Тест № 53

Ответьте на следующие вопросы.

1. Как по-другому можно назвать безусловно-рефлектор­ную деятельность?

2. Как называется функциональное расстройство нервной системы?

3. Что формируется труднее: знания, умения или навыки?

4. В физиологии есть понятие «сигналы сигналов». Что это такое?

5. Гипноз похож на сон. Чем он отличается от обычного сна?

6. На фоне различных стадий торможения в коре больших полушарий у загипнотизированного человека остаются возбудимые очаги. Как называл их И. П. Павлов?

7. Справедливо ли выражение: «спать мертвым сном»?

8. Как по-другому можно назвать цепочку условных реф­лексов?

9. Человек встает при слабом звонке будильника, а при сильном громе спокойно спит. Почему?

10 Что такое режим дня с научной точки зрения?

Тест № 54

Закончите недописанные фразы.

1. Речь развивается в процессе ...

2. Безусловный рефлекс проявляется сразу, а условный ...

3. Функциональной единицей высшей нервной деятельности является ...

4. Временное снижение умственной и физической работо­способности называется ...

5. Механизм временного господства возбуждения называется ...

6. Объединение нескольких условных рефлексов в единую цепочку, которая подкрепляется лишь в конце, когда все условно-рефлекторные действия выполнены, называется ...

7. Сон бывает медленный и ...

8. Способность решать задачи с помощью подсознательно­го опыта называется .

9. Целенаправленное восприятие, где строго определено, что надо увидеть и в каком порядке называется ...

10. Память включает запоминание информации, ее хране­ние и .

Тест № 55

Выберите из предложенных суждений правильные.

1. Человек существо социальное.

2. Психика — это внутренняя, принадлежащая конкретному человеку картина мира, существующая именно в его мозгу.

3. Психика человека формируется в процессе освоения речи.

4. Наше поведение всегда направлено на удовлетворение одной ведущей потребности организма.

5. Поведение человека представляет собой набор различ­ных физиологических процессов.

6. Психика каждого конкретного человека не всегда фор­мируется под влиянием общества.

7. Нужда в чем-либо необходимом для поддержания жиз­ни и развития организма вызывает особое состояние на­зываемое потребностью.

8. На основе различных потребностей у человека возникает определенное психическое состояние.

9. Люди могут жить без общения между собой.

10. Психология каждой конкретной личности оказывает определенное влияние на общее самосознание.

Тест № 56

Установите соответствие.

А — Внимание. Б — Непроизвольное внимание. В — Про­извольное внимание. Г — Память. Д — Виды памяти. Е — Речь. Ж — Мышление. 3 — Личность. И — Характер. К — Способность.

1. Специфическая особенность человека, появившаяся в итоге длительного культурно-психологического разви­тия.

2. Любой внешний раздражитель, если он новый и вызы­вает ориентировочный рефлекс, становится причиной ...

3. Внимание, которое проявляется при осуществлении сознательных намерений человека и требует от него приложения волевых усилий.

4. Направленность и сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности.

5. Обобщенное и опосредованное познание действительно­сти.

6. Совокупность устойчивых черт личности, которые скла­дываются в процессе восприятия, деятельности, общения с людьми.

7. Человек как член общества, обладающий системой уни­кальных черт, которые определяют свойственный дан­ному человеку ход мыслей и поведения.

8. Индивидуальные физиологические и психологические особенности человека, являющиеся условием успешно­го выполнения той или иной деятельности.

9. Запоминание, сохранение и последующее воспроизведе­ние человеком его опыта.

10. Повторение - одно из важнейших условий запоминания.