- •Рабочая программа дисциплины б3.В.Дв.8 Адвокатура в рф
- •40.03.01 «Юриспруденция»
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
- •Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
- •Для очной формы обучения
- •4.2 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
- •6.2. Типовые контрольные задания или иные материалы
- •6.2.1. Зачет
- •Тема 1. История создания и деятельности российской адвокатуры
- •Тема 2. Организационно-правовые основы деятельности адвокатуры в современный период
- •Тема 3. Участие адвоката в уголовном судопроизводстве
- •Тема 4. Участие адвоката в гражданском судопроизводстве
- •Тема 5. Участие адвоката в производстве по делам об административных правонарушениях. Участие адвоката в третейском суде.
- •Тема 6. Правовое положение адвоката при юридическом обслуживании субъектов предпринимательской деятельности
- •Тема 7. Основы ораторского искусства адвоката.
- •Тема 8. Юридические и этические нормы адвокатской деятельности
- •Тема 2. Организационно-правовые основы деятельности адвокатуры в современный период
- •Тема 3. Участие адвоката в уголовном судопроизводстве
- •Тема 4. Участие адвоката в гражданском судопроизводстве
- •Тема 5. Участие адвоката в производстве по делам об административных правонарушениях. Участие адвоката в третейском суде
- •Тема 6. Правовое положение адвоката при юридическом обслуживании субъектов предпринимательской деятельности
- •Тема 7. Основы ораторского искусства адвоката
- •Тема 8. Юридические и этические нормы адвокатской деятельности
- •Тема 1. История создания и деятельности российской адвокатуры
- •Тема 2. Организационно-правовые основы деятельности адвокатуры в современный период
- •Тема 3. Участие адвоката в уголовном судопроизводстве
- •Тема 4. Участие адвоката в гражданском судопроизводстве
- •Тема 5. Участие адвоката в производстве по делам об административных правонарушениях. Участие адвоката в третейском суде
- •Тема 6. Правовое положение адвоката при юридическом обслуживании субъектов предпринимательской деятельности
- •Тема 7. Основы ораторского искусства адвоката
- •Тема 8. Юридические и этические нормы адвокатской деятельности
- •Краткая характеристика используемых оценочных средств
- •6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины
- •9.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •12. Иные сведения и (или) материалы
- •12.3 Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины
3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
|
Объём дисциплины
|
Всего часов | ||
|
для очной формы обучения |
для заочной формы обучения (по индивидуальному графику) |
для заочной формы обучения (полная программа) | |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
72 |
72 |
72 |
|
Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего) |
54 |
14 |
18 |
|
Аудиторная работа (всего): |
54 |
14 |
18 |
|
в т. числе: |
|
|
|
|
Лекции |
18 |
4 |
8 |
|
Семинары, практические занятия |
36 |
10 |
10 |
|
Практикумы |
|
|
|
|
Лабораторные работы |
|
|
|
|
Внеаудиторная работа (всего): |
18 |
54 |
50 |
|
В том числе, индивидуальная работа обучающихся с преподавателем: |
|
|
|
|
Курсовое проектирование |
|
|
|
|
Творческая работа (эссе) |
6 |
20 |
20 |
|
Самостоятельная работа обучающихся (всего) |
12 |
34 |
30 |
|
Вид промежуточной аттестации обучающегося |
- |
Зачет, 4 |
Зачет, 4 |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
(в академических часах)
Для очной формы обучения
|
№ п/п
|
Раздел дисциплины |
Общая трудоёмкость (в часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости | ||
|
Учебная работа |
Самостоятельная работа обучающихся | |||||
|
всего |
лекции |
Семинары, практические занятия | ||||
|
1 |
Правовые основы адвокатской деятельности (темы № 1,2) |
22 |
6
|
12 |
4 |
Опрос, защита рефератов, проверка эссе, ролевая игра, решение практических задач
|
|
2 |
Процессуальная деятельность адвоката (темы № 3-6) |
28 |
8
|
14 |
6 |
Коллоквиум, защита рефератов, проверка эссе, ролевая игра, решение практических задач
|
|
3 |
Психологические, коммуникативные и этические основы адвокатской деятельности (темы № 7,8) |
16 |
4
|
10 |
2 |
Защита рефератов, проверка эссе, проведение дискуссии, аналитический обзор публичных выступлений известных адвокатов
|
|
4 |
Итоговая аттестация обучающегося
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
Итого:
|
72 |
18 |
36 |
18 |
|
для заочной формы обучения (по индивидуальному графику)
|
№ п/п
|
Раздел дисциплины |
Общая трудоёмкость (в часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости | ||
|
Учебная работа |
Самостоятельная работа обучающихся | |||||
|
Всего |
Лекции |
Семинары, практические занятия | ||||
|
1 |
Правовые основы адвокатской деятельности (темы № 1,2) |
22 |
1
|
3 |
18 |
Опрос, защита рефератов, проверка эссе, ролевая игра, решение практических задач
|
|
2 |
Процессуальная деятельность адвоката (темы № 3-6) |
24 |
2
|
4 |
18 |
Коллоквиум, защита рефератов, проверка эссе, ролевая игра, решение практических задач
|
|
3 |
Психологические, коммуникативные и этические основы адвокатской деятельности (темы № 7,8) |
22 |
1
|
3 |
18 |
Защита рефератов, проверка эссе, проведение дискуссии, аналитический обзор публичных выступлений известных адвокатов
|
|
4 |
Итоговая аттестация обучающегося
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
Итого: 72 час.
|
68 |
4 |
10 |
54 |
Зачет, 4 |
для заочной формы обучения (полная форма обучения)
|
№ п/п
|
Раздел дисциплины |
Общая трудоёмкость (в часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости | ||
|
Учебная работа |
Самостоятельная работа обучающихся | |||||
|
Всего |
Лекции |
Семинары, практические занятия | ||||
|
1 |
Правовые основы адвокатской деятельности (темы № 1,2) |
22 |
3
|
3 |
16 |
Опрос, защита рефератов, проверка эссе, ролевая игра, решение практических задач
|
|
2 |
Процессуальная деятельность адвоката (темы № 3-6) |
24 |
2
|
4 |
18 |
Коллоквиум, защита рефератов, проверка эссе, ролевая игра, решение практических задач
|
|
3 |
Психологические, коммуникативные и этические основы адвокатской деятельности (темы № 7,8) |
22 |
3
|
3 |
16 |
Защита рефератов, проверка эссе, проведение дискуссии, аналитический обзор публичных выступлений известных адвокатов
|
|
4 |
Итоговая аттестация обучающегося
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
Итого: 72 час.
|
68 |
8 |
10 |
50 |
Зачет, 4 |