- •Правительство Российской Федерации
- •1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)
- •1.3. Перечень результатов обучения (learning outcomes)
- •1.4. Перечень активных и интерактивных форм учебных занятий
- •Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий
- •2.1.1 Основной курс
- •2.2. Структура и содержание учебных занятий
- •Раздел 3. Обеспечение учебных занятий
- •3.1. Методическое обеспечение
- •3.2. Кадровое обеспечение
- •3.3. Материально-техническое обеспечение
- •3.4. Информационное обеспечение
Правительство Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины |
История международных отношений History of International Relations
Язык обучения Русский
|
Трудоёмкость (границы трудоёмкости) в зачетных единицах: 7
Регистрационный номер рабочей программы:
Санкт-Петербург
2015
Раздел 1. Характеристики учебных занятий
1.1. Цели и задачи учебных занятий
История международных отношений, как самостоятельная историческая дисциплина, изучает комплекс проблем, связанных с формированием и развитием систем и подсистем международных отношений, ролью внешнеполитических, экономических, культурных и иных связей между государствами, организациями и другими акторами, действующими на мировой арене. Ее изучение необходимо для понимания специфики складывания современной системы международных отношений и уяснения места и роли России в этой системе. Цель изучения дисциплины - ознакомить студентов с основными событиями мировой истории, оказавшими важнейшее влияние на формирование и структуру международных отношений.
Задачи курса - изучение основных этапов развития систем международных отношений, изучение внешней политики ведущих мировых держав в развитии и взаимосвязи, развитие навыков внешнеполитического анализа на основе исторического материала, формирование основы для изучения других предметов
В процессе обучения студенты познакомятся с основными событиями мировой истории, оказавшими важнейшее влияние на формирование и структуру международных отношений.
1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)
Предполагается, что студенты обладают набором общих и профессиональных компетенций, полученных в ходе освоения теоретических дисциплин и других видов учебной работы по итогам двух семестров обучения в бакалавриате по направлению 031900 – “Международные отношения”.
1.3. Перечень результатов обучения (learning outcomes)
В результате изучения курса студенты должны знать:
- основные понятия и категории, употребляемые при изучении международных отношений;
- понятие системы международных отношений, ее основные структурные характеристики и закономерности формирования;
- основные этапы развития международных отношений на протяжении последних трех с половиной столетий;
- степень влияния международных отношений на общемировые политические и культурные процессы;
- значение международного фактора в политике ведущих мировых держав.
Студенты должны уметь:
- анализировать события и процессы истории международных отношений
- свободно ориентироваться в фактологии истории международных отношений
- использовать знания по истории международных отношений для решения актуальных задач
Студенты должны владеть:
- навыками аналитической работы (анализа текстов, событий и процессов)