- •Билет 3.
- •1) Фонема, аллофон, фон. Классификация аллофонов.
- •1) Обязательные аллофоны:
- •2) Необязательные/ факультативные/ индивидуальные варианты
- •2) Основные восходящие интонационные контуры в английском языке и их функции.
- •Билет 4.
- •1. Дифференциальные и интегральные признаки фонемы.
- •2. Основные нисходящие интонационные контуры в английском языке и их функции.
- •1. Принципы определения состава фонем языка.
- •2. Английская произносительная норма.
- •XX век:
- •1. Понятие системы фонем.
- •2. Структура синтагмы в английском языке: ее компоненты и их относительная роль.
- •Билет 7.
- •Билет 8.
- •10 Билет. Словесное ударение. Его функции, типы, средства.
- •11 Артикуляторная классификация гласных
- •12 Артикуляторная классификация согласных
- •Билет No 14
Билет No 14
1. Интонация. Ее функции, средства, единицы.
2. Структура слога и правила слогоделения в английском языке
3. Фонема /ɑ:/. Ее фонологический статус, место в системе английских фонем,
артикуляторные и акустические характеристики, аллофония, методы постановки в русской аудитории.
Интонация –
Функции интонации – грамматическая (коммуникативная) и эмоциональная.
По Трубецкому интонация обладает тремя функциями:
Экспликативная (для передачи типа высказывания)
Апеллятивная (для высказывания пожеланий)
Экспрессивная (для идентификации личности говорящего)
Немного больше о коммуникативной функции: она выступает часто как средство членения высказывания на синтагмы, различает коммуникативные типы высказывания, участвует в постановке логического ударения, различает последнюю и не последнюю синтагмы, показывает тип связи между синтагмами.
Эмоциональная функция.
Ранее существовало мнение, что эмоции – дело совсем не лингвистическое, однако с накоплением знаний о денотации и коннотации обнаружилось, что существует два типа эмоции: первые не требуют перевода и понятны на любом языке, другие – требуют перевода. Первым учить не нужно, вторым – непременно нужно. Соответственно, эмоциональные состояния – первый тип – не лингвистические явления, в отличие от эмоциональных значений.
Физические компоненты интонации:
Мелодика – осуществляется артикуляторно, за счет связок. Иными словами – основной тон, который бывает двух типов: высокий и низкий. Функции: членение, связывание, выражение коммуникативного типа.
Интенсивность = громкость; то, что слышит собеседник. Осуществляется артикуляторно – это амплитуда колебания голосовых связок. Функции: выделение главного и оформление синтаксического ударения (последнего в синтагме).
Пауза – прекращение фонации, акустический ноль. Функции: физиологическая (добор воздуха), функция членения, определения типа связи между синтагмами. Хизетационная пауза: бывает заполненная и незаполненная. Речь, избавленная от пауз хизетации, тяжела для понимания, так как паузы дают слушающему время проанализировать полученную информацию.
Темп – скорость артикуляции. Функции: выделение главной информации и выражение эмоционального состояния. Измерения темпа – слоги/звуки в секунду.
Тембр – звуковая окраска, придающая речи те или иные эмоциональные оттенки.
+ ко всему: средняя дикторская частота, мин.и макс. Высоты, мелодический диапазон.
Структура слога и слогоделение в английском языке.
Структура слога.
Слогов в английском языке два: фонетический и орфографический.
Вершиной слога может быть как гласный (necessary), так и согласный (little).
Используемые фонемы для краткости называют следующим образом: S for Fricative; P for Plosive; C for consonant; S for sonant; V for vowel.
Слогоделение в английском языке.
Запрет на ударные открытые слоги с усеченными гласными; в словах типа betty слогоделение происходит следующим образом: /bet|i/, причем меняется ритм слова.
Ограничение в дистрибуции: в начале слова не может быть ng, в конце – w, h, j
В сочетании CV связь очень тесная в русском языке. В английском эта связь не настолько слаба, как может показаться. Придыхание – отложенное звукообразование. Оно выражает дифференциальный признак согласного, и гласный и придыхание реализуются одновременно.
Сочетание VC: в русском языке примыкание слабое, в английском может быть и слабым, и сильным.
Сильное примыкание потому сильное, потому что у конечного согласного нет времени на затухание; мало времени на переход (как, например, в слове betty). В случае со слабым примыканием времени полно.
Поэтому в сочетаниях типа VCV чтобы гласный сделать усеченным, нужно изменить ритм слова. Все зависит от того, какого типа гласный.
Хотя тут тоже есть исключения типа cluster/pluster. В общем, правила – интуиция ученого. Всё построено на интуиции и догадках. Только не говорите этого на зачете.
Морфологический принцип не играет роли в слогоделении. Доказательство: toastrack, race track, fast track слогоразделенные одинаково. Как и extra. Nothing makes sense.
Слог можно признать как часть слова, он удобен для описания его структуры; он – минимальное фонетическое слово, которым удобно пользоваться для обучения ритма слова.
Фонема /ɑ:/ Ее фонологический статус, место в системе английских фонем,
артикуляторные и акустические характеристики, аллофония, методы постановки в русской аудитории.
Гласный, монофтонг, напряженный, заднего ряда, низкого подъема, открытый, неогубленный, неусеченный. Аллофонное варьирование – краткий или долгий звук (card, but park) в зависимости от следующего за фонемой согласного (сильного или слабого). Методы постановки: скажите «ааа» на приеме у врача; труба; зевок.