- •«Российская академия народного хозяйства
- •Содержание
- •Общие сведния о курсе
- •Цели и задачи дисциплины
- •Основные задачи изучения дисциплины:
- •Формы работы студентов
- •Виды контроля
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Место дисциплины «принятие и исполнение государственных решений» в структуре ооп бакалавриата
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Учебно-тематический план Разделы дисциплины и виды занятий – очная форма обучения
- •Разделы дисциплины и виды занятий – заочная форма обучения
- •Разделы дисциплины и виды занятий – заочная форма обучения (ускоренная)
- •Программа курса «принятие и исполнение государственных решений»
- •Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие №1 (4 часа) Решения в системе государственного и муниципального управления
- •Семинарское занятие №2 Классификация управленческих решений
- •Семинарское занятие №3 Модели, методология и организация процесса разработки управленческих решений
- •Семинарское занятие №4 Анализ внутренней и внешней среды и их влияние на реализацию альтернатив решений
- •Семинарское занятие №5 Приёмы разработки и выбора управленческих решений в условиях неопределённости и рисков
- •Семинарское занятие№6 (4 часа) Реализация решений, контроль и ответственность при реализации управленческих решений
- •Семинарское занятие №7 (4 часа) Условия и факторы качества и эффективности управленческого решения
- •Тесты для самоконтроля по разделам курса Проверка закрепления знаний по модулю основных понятий теории управленческих решений и процессе разработки и их принятия
- •Вопросы к зачёту
- •Схемы и таблицы к курсу
- •1. Получение информации о ситуации
- •7. Генерирование альтернативных вариантов решений
- •8. Отбор основных вариантов управляющих воздействий
- •9. Разработка сценариев развития ситуации
- •10. Экспертная оценка основных вариантов управляющих воздействий
- •11. Коллективная экспертная оценка
- •12. Принятие решения лпр
- •13. Разработка плана действий
- •14. Контроль реализации плана
- •15. Анализ результатов развития ситуации после управленческих воздействий
- •1. Выявление проблемы Сведения и данные Органы сбора и анализа информации Проблем нет
- •1. Подготовка решения одним из областных министров
- •1.1. Разработка проектов решений
- •1.2. Обоснование решения.
- •1.3. Составление окончательного проекта решения.
- •Глоссарий
Место дисциплины «принятие и исполнение государственных решений» в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Принятие и исполнение государственных решений» относится к профессиональному циклу ООП бакалавриата и ориентирована на изучение и приобретение навыков планирования, принятия и исполнения управленческих государственных решений при подготовке студентов. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП и базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин общенаучного и профессионального цикла, таких как: «Основы государственного и муниципального управления», «Государствоведение», «Исследование социально-экономических и политических процессов», «Социология управления», «Деловые коммуникации». « Основы делопроизводства», «Теория управления» и т.д. Набор входящих знаний и умений, состоящих в понимании основных принципов управления, основ государственной службы, социологии, психологии, стратегии и теории управления, обеспечивают требуемый знаниевый фундамент для изучения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений».
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как: «Государственная и муниципальная служба», «Стратегический менеджмент», «Политическое управление».
Объём дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения – очная
Дисциплина изучается в VI семестре.
По дисциплине курсовая работа не предусмотрена
|
Вид учебной работы |
Всего ЗЕТ |
Всего часов |
|
Общая трудоёмкость дисциплины |
3 |
108 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
1,5 |
54 |
|
в том числе: | ||
|
Лекции |
0,5 |
18 |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
- |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Семинары (С) |
1 |
36 |
|
в том числе активных и интерактивных |
0,4 |
16 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
- |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Самостоятельная работа (всего) |
1,5 |
54 |
|
в том числе: | ||
|
Подготовка реферата, доклада, эссе |
0,2 |
8 |
|
Изучение лекционного материала |
0,3 |
10 |
|
Подготовка к семинарским занятиям |
0,5 |
16 |
|
Подготовка к дискуссии |
0,1 |
4 |
|
Самостоятельное решение практических заданий по темам программы |
0,2 |
6 |
|
Подготовка к итоговому контролю |
0,2 |
10 |
|
Вид итогового контроля |
Зачёт | |
Форма обучения – заочная
Дисциплина изучается в VII семестре.
По дисциплине курсовая работа не предусмотрена.
|
Вид учебной работы |
Всего ЗЕТ |
Всего часов |
|
Общая трудоёмкость дисциплины |
3 |
108 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
0,33 |
12 |
|
| ||
|
Лекции |
0,16 |
6 |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
- |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Семинары (С) |
0,16 |
6 |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
- |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Самостоятельная работа (всего) |
2,5 |
92 |
|
в том числе: | ||
|
Подготовка реферата, доклада, эссе |
0,4 |
15 |
|
Изучение лекционного материала |
0,4 |
15 |
|
Подготовка к семинарским занятиям |
0,24 |
12 |
|
Подготовка к дискуссии |
0,2 |
10 |
|
Подготовка к тестовым заданиям по темам |
0,4 |
15 |
|
Самостоятельное решение практических заданий по темам программы |
0,21 |
10 |
|
Подготовка к итоговому контролю |
0.4 |
15 |
|
Вид итогового контроля |
Зачёт | |
Форма обучения – заочная (ускоренная)
Дисциплина изучается в IV семестре.
По дисциплине курсовая работа не предусмотрена.
|
Вид учебной работы |
Всего ЗЕТ |
Всего часов |
|
Общая трудоёмкость дисциплины |
3 |
108 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
0,22 |
8 |
|
в том числе: | ||
|
Лекции |
0,11 |
4 |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
- |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Семинары (С) |
0,11 |
4 |
|
в том числе активных и интерактивных |
0,11 |
4 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
- |
|
в том числе активных и интерактивных |
- |
- |
|
Самостоятельная работа (всего) |
2,77 |
100 |
|
в том числе: | ||
|
Подготовка реферата, доклада, эссе |
0,55 |
20 |
|
Изучение лекционного материала |
0,55 |
20 |
|
Подготовка к семинарским занятиям |
0,41 |
15 |
|
Подготовка к дискуссии |
0,41 |
15 |
|
Самостоятельное решение практических заданий по темам программы |
0,27 |
10 |
|
Подготовка к итоговому контролю |
0,55 |
20 |
|
Вид итогового контроля |
Зачёт | |