Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ПОСОБИЕ англ.яз

.pdf
Скачиваний:
114
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
7.93 Mб
Скачать

МинистерствосельскхозяйстваР ссийскойгоФедерации

Федеральноегосударствеобразовательноебюджетучрн ждение

высшегопрофессиональногообразования

Иркутскгосудсельскохозяйственнаярственнаяакадемия

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

English for students of agriculture

Part 1

Иркутск2014

УДК802.0 (075.8)

ББК 81.432.1 – 923

У912

Печатаетсяпорешениюнаучно

 

 

-методическогосоветаИркутскгосуда й

р-

стсельскохозяйственнойакадемии,протокол№

10 от 26июня 2014

года

 

 

 

 

Английскийязык.Учебноепособиедля

 

 

бакалавров 1курса

сельскохозяй-

ственныхвузов

. Часть1.

English for students of agriculture. Part 1./ Е. А. Мака-

рова и др. – Иркутск: Издательство ИрГСХА, 2014. – 130 с.

Цельпособия

– обеспечитькомплекснформирове

 

аниевсвидовречевойх

 

деятельностичтение(,

 

аудирование,говорение,письмо)

 

 

ипотенциального

словарястудентов

. Впособиивпервые

предпоринимаетсяпоэтапногоытка

 

формировауровнейвладеязыковыминавыкамиияумени

 

 

 

ямиот(

A1до

B1). Обучающиймат

ериал подобран всоответствии

примерной програм-

мойпоиностран

нымязыкамдлянеязыковыхвузов

 

 

ифакультетов , требова-

ниямиФГОС

по направлениям подготовки бакалавров сельскохозяйствен-

ных вузов,учитывая

уровень подготовкистудентов

.

 

 

Учебноепособием

ожетиспользовкакдляаудиторной,такдляться

 

 

 

самостоярабо. тыельной

Предназначено длястудентов

 

1курса сельскохозяй-

ственных вузов.

 

 

 

 

 

Авторы: Е.А.Макарова,С..Голубева,С.А.Яковлева,В.И.Осмоловская,

В.С.Бацуева,АмосоваТ.В.

Рецензенты: ДавыдоваТ.А.кандидат, филологичнаук,доцентаф скихдры иностранныхязыковЮИИГУ

КаверинаО.А.кандидат, филологичнаук,доцеафанглетскдрыийскойх филологииИГЛУ

©Коллективавторо, 2014

©ИздательствоИрГСХА, 2014

Содержание

Введение ………………………………………………………………………..8

Unit

Vocabulary

Grammar

 

1. Introduc-

Слова и выра-

Количествен-

ing your-

женияпотеме

 

ныечислител

ь-

self, your

«Семья»,Д«

о-

ные.Л

ичные и

family and

машниеж

и-

притяжатель-

pets

вотные»,

 

ные местоиме-

Стр.10

«Профе ссии»

ния.Глаг олы to

 

 

be /to have.П о-

 

Стр. 10

 

 

 

рядслвокв

 

 

 

 

 

 

 

 

утвердительном

 

 

 

предложении.

 

 

 

Притяжатель-

 

 

 

ный падежс

у-

 

 

 

ществительных.

 

 

 

Неопределен-

 

 

 

ный артикль

 

 

 

Стр.

13

 

Read-

Listen-

Speaking

Writing

ing

ing

 

 

Текст

People I

Диалоги

Абзац

«My

know.

«Знакомство.

«My

family»

 

family

Family

 

 

Представле-

and

Стр. 15

pets

pets»

ниесебя»

 

 

 

 

 

 

Стр. 16

Стр. 18

Стр.21

 

 

 

 

 

2. Living in the countryside

Стр. 22

3.Going to the market

Стр. 31

Словаивыр а- женияпотеме «Типыжилья», «Предметы е- бели»,Аренда« жилья»

Стр. 22

Словаивыр

а-

женияпотеме

 

«Еда»,П«

о-

купкивмаг

а-

зинанеры

н-

ке»

 

Конструкция

There is/are.

Предлогиме ста. Определенный артикль. Множественное числосущ е- ствительных. Порядслвокв

вопросительном

предложении Стр. 25

Исчисляемыеи неисчисляемые существительные.Н еопределенные местоимения. Понятияв«» д

6

Текст

Renting a

Диалог

Абзац

«Ste-

flat

«Country life.

« My

ve’s

Стр.28

City life»

room»

house»

 

 

 

Стр. 29

Стр. 30

 

 

Стр. 27

 

 

 

Текст

Sally’s

Диалоги

Абзац

«Eng-

meals

«At the

«The

lish

 

food that

Стр.38

shop»,

meals»

I like»

 

 

Стр.36

 

«At the café»

Стр. 39

 

 

 

 

Стр. 38

 

4.Free time

Стр. 40

Unit

5.Higher agricultural education

p. 50

6.Student’s life

p.62

7. Spotlight on your region

p.72

Стр.

31

 

время»глагола

.

 

 

 

 

Побудительные

 

 

 

 

предложения

 

 

 

 

Стр. 34

 

 

 

Словаивыр

а-

Степенисра

 

в-

Текст

женияпотеме

 

ненияприлаг

 

а-

«Free

«Моиувлеч

е-

тельных. Пред-

time

ния»,Свобо«

д-

логивре

мени.

around

ноевремя»

 

Понятиявид«»

 

 

 

the

 

 

 

ивремя«»гл

 

а-

Стр.

40

 

 

world»

 

гола

 

 

 

 

 

 

 

 

Стр. 44

Стр. 47

 

Vocabulary

Словаивыр а- женияпотеме «Высшеесел ь- скохозяйствен- нобразове а- ние»

p.51

Словаивыр а- женияпотеме «Студенческая жизнь»

p.62

Слова и выражения по теме «Знакомство с Иркутской областью»

p.72

Grammar

Read-

 

ing

Видовременные

Text

формы Simple в

«Irkutsk

повествова-

State

тельных, вопро-

Acade-

сительных и

my of

утвердительных

Agricul-

предложениях

ture»

p.53

p.55

Видовременные

Text 1.

формы Continu-

«Fresh-

ous и Perfect

er’s

p.65

week».

 

 

Text 2.

 

«The

 

student

 

union»

 

p.67

Видовременные

Text 1

формы Perfect

1. «Ir-

Continuous.

kutsk

Порядковые

region»

числительные.

Text 2.

Страдательный

Диалог

залог

«Tele-

 

7

 

Linda’s

Диалог

Абзац

free time.

«What do you

«My

Стр. 48

like doing in

hobby»

your free

 

 

Стр. 49

 

time?»

 

 

 

Стр. 49

 

Listen-

Speaking

Writing

ing

 

 

How to

Dialogues

Para-

study.

«Preparing

graph «

p.57

for classes»,

My

«I’m a first

studies

 

 

year student»

at the

 

p.58

Acade-

 

my»

 

 

 

 

p. 61

Why

Dialogue

Para-

Ameri-

«I’ve fallen

graph

can

behind the

«Some

school-

group».

difficul-

children

Idioms.

ties I

tradition-

had dur-

 

ally get a

p.70

ing

long vo-

 

fresher’s

cation

 

week»

p.69

 

p.71

Canada

Dialogue

Personal

p.80

«How can I

letter

get to …»

 

 

p.83

 

 

 

p.82

 

8.National

Словаивыр

а-

holidays

женияпотеме

and tradi-

«Национал ь-

tions

ныепраздники

p.84

итрад

иции»

 

 

 

p.84

 

p.76

 

phone

 

 

 

 

 

conver-

 

 

 

 

 

sation»

 

 

 

 

 

p.78

 

 

 

Видовременные

Text

Advent

Dialogue

Presen-

формыангли

й-

«British

p.91

«My last hol-

tation

скогоглагола

в

holidays

iday»

about

 

действительном

»

 

p.92

one of

истрадател

ьном

 

 

the Brit-

p.90

 

 

залоге (повт о-

 

 

ish or

 

 

 

рение)

 

 

 

 

Ameri-

Модальныегл

а-

 

 

 

can hol-

 

 

 

idays

голы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

p. 92

р.87

Дополнительныйматериал(

Supplementary materials)

Unit 1. Introducing yourself, your family and pets………………………………93 Unit 2. Living in the countryside…………………………………………………94 Unit 3. Going to the market………………………………………………………95 Unit 4. Free time………………………………………………………………….96 Unit 5. Higher agricultural education…………………………………………….97 Unit 6. Student’s life……………………………………………………………...99 Unit 7. Spotlight on your region………………………………………………...101 Unit 8. National holidays and traditions……………………………………….. 103

Фонетический и грамматический справочник (Phonetic and n Grammar reference) ……………………………………………………………………... 105

Литература ……………………………………………………………………127

8

Введение

 

 

 

 

 

 

Настоящееучебнопособиепреднляакалаврзначеносельскохозяв

 

 

 

й-

ственвузовнпеаых

 

рвом этапеобучения.

 

 

 

 

Цельюучебнпосвсобиягоответствии

 

Примернойп

рограммойпо

ино-

страннымязыка

м

для неязыковыхвузовифакультетов

 

(2009г)являетсяп

о-

вышениеисходногоуровнявладения

 

иностраннымязыком,дости

гнутогона

предыдущейступениобразования,

и

овладениестуднеонтами

бходимым

достатуровнемк чнымммуникативной

компетенцсоциалдлярешения

 

ь-

но-коммуникативныхзадр зличных

 

областяхбытовой,культурной,

 

профессионанаучнойдеятельностипри й

 

общениисзарубежными

 

пар,атнерамиак

 

жедлядальнейшего

самообразования.Изучениеиностра

 

н-

ногоязыкапризванот обеспкже

 

ечить:

 

 

 

развитиеинформкульту; ационнойсширениеыугп вышениезора

 

 

 

 

общейкультурыстудентов;

воспитаниетолерантнуважениякдухости

 

в-

нымценностямразныхстрани

 

народов.

 

 

 

Даннучебнпопсозволяетмоделирбиемногкурсообуровневыйвать

 

 

 

у-

чения ипланироиндитрвидуальныеобразованиятьекториидлястуд

 

 

 

н-

тов.

Блдополниткматериалапр днального

 

значендлясамостоятельной

 

работыстудентовболеевысокимуровнем

 

 

владенияиностраннымязыком.

 

Завдаблокенияном

 

преследцельстимуютглиубленноезровать

 

у-

чеанглийскогоиеязыка.Крт, ме

 

предпринимаетсяпопытка

поэтапного

повышеуровнявладениия

 

я иностраннымязыком.

Обучениестроитсяот

 

болеепростыхм

 

кбослееожным.

Постепенноувеличиваетсяобъем

 

сложностьтексдляч енияаудирова

 

 

ния,усложняютсялексико

-

грамматическупраж,упражнразвитеннавыковеняписьмаряе

 

 

 

е-

чи. Каждыйурпонацеленксобиякомплекснформированиевсехвидов

 

 

 

 

речевойдеятельностичтение( ,аудирование,письмо),чтозволяет

 

 

 

енять

видыдеятельностинаурокеудержинтересстудентов.ватьНаизуче

 

 

 

ние

каждойтемы

рекотвоменч8аудиторногосовитьуетсяремени.

 

 

Первая

частьучебнпоспризванаобияго

 

структурироватьиобо

гатитьзнания,

 

сформированныенапредыдэтапеобучения, щем

 

вбытовойикульту

рной

 

 

 

 

9

 

 

 

обл,атакжепослужитьстяхбазойдляформированиязнанийпрофесси

 

 

о-

нальнойинаучнойобла

 

стях.

 

 

 

Структураисодержаниеучебнпос гобия

 

 

 

 

Учебное пособие English for students of

agriculture

(Part 1) состоитизвосьми

 

урок,блдополнительногокавматериала,

фонетического грамматическо-

госправочн

ика.

 

 

 

 

Каждыйуроквключследующиера:етзделы

 

 

 

 

Vocabulary - списоксловвыражпотеме,необхнийдляфодимыхрмир

 

 

о-

ваниялексиченавыковпосвыполненияредствомкихупражнений.

 

 

 

Grammar – упраж,нацеленныеформировенияграмматическихние

 

 

навыков.

 

 

 

 

 

Reading and comprehension – текстнапонимание,работанадкоторымос

 

у-

ществходевыполненияляетсятекстовыхпослетекс

 

товыхупражнений.

 

Listening and comprehension – диалогилитекст,нацеленныйформир

 

о-

ваниенавыковаудиконтрольныеровзадания.

 

 

 

Speaking – коммуникативно-ориентирозадразнияречевитиеанныхе

 

 

уменийвобластимонологическойдиалогической

 

речи.

 

Writing practice – заднразвитиенияречеуменийвоблаыхпи. сьмати

 

 

 

Блдополнительногокматериала

(Supplementary Materials)содержит

аутенттекстизаданиячннимы,предназначенныедля

 

самостоятельной

работы студентовб

олеевысокимуровнем

языковподг. отовкий

 

Фонетическийг

рамматическсправочникй

(Phonetic and grammar refer-

ence)содержитинформациюпобазовой

фонетике

грамматикеанглийского

 

языкаввиден

аглядно-иллюстративныхтаблиц,схем.

 

 

 

Учебноепособиераснастудечитантов

 

разнымуровнемвладения

ан-

глийским языком отосновногоА1,А2доповышенного

 

А2В1поОбщеевр

о-

пейскшкалеуровнй

 

ей владенияиностраннымиязыками

.

 

Учебноепосмбытьбиежетиспользовкакдляорганизациивзаимодено

 

 

й-

ствияпреподавателяистудентоввовремя

 

аудиторныхзанятий,такдля

 

самостоятельнподготстудентангливкиязыкуо.йвскому

 

 

 

10

Unit 1

Introducing yourself, your family and pets.

Vocabulary

 

 

 

1. full name - полноеимя

28. vet - ветеринар

 

 

2. surname - фамилия

29. businessman - бизнесмен,пре

д-

3. flatmate - соседпоквартире,по

приниматель

 

 

комнате

30. housewife - домохозяйка

 

4. groupmate (Am. fellow student) -

31. farmer - фермер

 

 

одногруппник

32. job - работа

 

 

5. neighbor - сосед

33. farm - ферма,сельхозпредпри

я-

6. uncle - дядя

тие

 

 

7. aunt - тётя

34. university - университет

 

8. cousin - двоюродный брат, сестра

35. school - школа; at school в шко-

9. nephew - племянник

ле

 

 

10. mother-in-law - тёща/свекровь

36. college - университетскийко

л-

11. niece - племянница

ледж

 

 

12. grandparents - бабушка и де-

37. kindergarten - детскийсад

 

душка

38. pet - домашнийпитомец

 

 

13. stepfather - отчим

39. rat - крыса

 

 

14. husband - муж

40. hamster - хомяк

 

 

15. wife - жена

41. guinea pig - морскаясвинка

 

16. accountant - бухгалтер

42. parrot - попугай

 

 

17. secretary - секретарь

43. canary - канарейка

 

 

18. barman - бармен

44. tortoise – черепаха

 

 

19. manager - менеджер

45. ferret - хорёк

 

 

20. student - студент

46. breed - порода

 

 

21. teacher - учитель

47. to work - работать

 

 

22. salesperson - продавец

48. to study - учиться;

study, n

учё-

23. waiter - официант

ба,исследование

 

 

24. mechanic - механик, слесарь

49. to play - играть

 

 

25. electrician - электрик

50. to earn - зарабатывать

 

26. engineer - инженер

51. to live - жить

 

 

27. driver - водитель

 

 

 

Word combinations and prepositional phrases

 

 

 

11

 

 

to be fond of - увлекаться, интересоваться чем-либо; to be good at – преуспевать в чём-л; to be interested in - увлекаться, интересоваться чем-либо; to go in for sports – заниматься спортом; to be late for – опаздывать; to be afraid of

боятся чего-л; to be married – быть женатым (замужем); to be born – родиться; to be sorry for – сожалеть о / извиняться; to look after a younger sister

присматривать за младшей сестрой; to be at home – быть дома.

Vocabulary practice

1Расшифруй. запишите

слова.

Bandhus; feiw; therbro; therfapets; cenie; phewne; cleun; ntua; borghnei; sincou.

2. Сопоставьте картинки с названиями профессий: mechanic, engineer, veterinary, farmer, electrician, businessman, gardener.

1. 2.3. 4. 5. 6.

7.

3Сопо. словаитавосочетаниявьтеколонке

 

A сословами

о-

сочетаниямивколонке

B.

 

 

 

А

 

B

 

1.

hamster

1.

хорёк

 

2.

guinea pig

2.

собака

 

3.

parrot

3.

канарейка

 

4.

dog

4.

черепаха

 

5.

canary

5.

попугай

 

6. tortoise

6.

хомяк

 

7.

ferret

7.

морскаясвинка

 

4За. пропусколните иподход ящимипосмыслусловами.

mother, son, grandfather, aunt, uncle, father, sister, cousin, grandson, nephew.

12