ЛР2_WORD_картинки

Лабораторная работа № 2

ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР WORD

Цель: получить представление о возможностях полнофункциональных текстовых редакторов, работающих в среде Windows; основные навыки работы с текстовым процессором Word.

Задание 1. Запустить текстовый процессор Word (загрузочный файл winword.exe).

Задание 2. Познакомиться с элементами: строка меню, панели инструментов, рабочее поле, строка состояния, область задач, координатные линейки, линейки прокрутки.

Задание 3. Создать титульный лист лабораторной работы, который содержит

1. название организации:

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

ФГБОУ ВО "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИРКУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА"

2. тему: Лабораторная работа "Текстовый редактор WORD" (название лабораторной работы написано с помощью объекта WordArt)

Вставка  Текст  WordArt

3. фамилию, имя автора, факультет, группу (использовать Отступ первой строки и Выступ на горизонтальной линейке)

4. внизу страницы: Иркутск – <год>;

5. рамку для всей страницы

Разметка страницы  Фон страницы  Границы страниц  Вкладка ГРАНИЦА

Задание 4. Используя многоуровневый список, оформить на новой странице оглавление вида:

Указание. Для создания многоуровневого списка надо:

1. написать выровненные по левому краю листа все абзацы списка без нумерации

ГлавнаяАбзац Раздел Библотека списков

2. выделить абзацы, являющиеся подпунктами

3. нажать кнопку Увеличить отступ на панели инструментов ФОРМАТИРОВАНИЕ.

Задание 5. На новой странице написать заголовок первой главы РАБОТА С ТЕКСТОМ и название первого параграфа «Шрифты, размер, цвет, интервал, граница».

Задание 6. Написать заявление на имя директора на предоставление материальной помощи

1. Установить между символами слова ЗАЯВЛЕНИЕ разряженный интервал не менее 6 пт.

Главная  Абзац   Другие варианты междустрочных интервалов  ввести число 6  ОК

2. Установить двойной межстрочный интервал в тексте заявления

Главная  Абзац   Другие варианты междустрочных интервалов  Выбрать в появляющемся списке «междустрочный интервал» значение двойной  ОК

3. Скопировать заявление два раза.

Задание 7. Оформить свою визитку по образцу

Указания.

• сначала оформить текст, а затем, выделив его, вставить объект НАДПИСЬ:

Вставка  Текст  щелкнуть по объекту НАДПИСЬ

• символы   вставляются из шрифта Wingdings

Вставка  Символ  шрифт Wingdings

Задание 8. Написать название второго параграфа «Запись текста в несколько колонок» и следующее стихотворение записать в двух колонках.

Дом, который построил Джек

Вот дом,

Который построил Джек.

А это пшеница,

Которая в темном чулане хранится.

В доме,

Который построил Джек.

А это веселая птица – синица,

Которая ловко ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится.

В доме,

Который построил Джек.

Указания:

1. набрать текст отрывка, копируя одинаковые фрагменты;

2. в заголовке стихотворения установить разряженный интервал между символами:

Главная Шрифт  Интервал

3. записать отрывок в двух колонках

выделить отрывок, не включая непечатаемый символ конца абзаца ¶  установить начало абзаца в крайнюю левую позицию  Разметка страницы Параметры страницы Колонки  две

Задание 9. На новой странице написать заголовок второй главы РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ и название ее первого параграфа «Рисунки».

Задание 10. Используя инструменты панели ВСТАВКАИллюстрации Фигуры, начертить прямоугольный параллелепипед:

,

Указания:

1. параллелепипед взять в ФИГУРАХ  Линии

2. сделать параллелепипед прозрачным

3. начертить невидимые линии

4. начертить отрезки со стрелками.

Все пункты выше, выполнить при помощи появляющейся новой вкладки: Средства рисования  Формат

5. обозначить вершины параллелепипеда и оси:

• сделать обозначение для одной вершины

Вставка  Текст  Надписи  Нарисовать надпись

• для всех остальных обозначений скопировать созданное выше обозначение, исправить текст и переместить в нужную позицию

Все полученные линии, необходимо сгруппировать между собой при помощи:

Выделить все линии при помощи удержания кнопки Ctrl 

ПКМ  Группировка

Задание 11. Оформить приглашение на день рождения, вставив картинку из коллекции Клип в документ и разместив поверх нее текст.

Указания:

1. вставить рисунок

Вставка  Иллюстрации  Клип  Начать

2. вставить объект Вставка  Текст  Надпись  Нарисовать надпись и вписать нужный текст;

3. убрать у надписи границу и сделать ее прозрачной

Контекстное меню (ПКМ) Формат надписи Вкладка Цвета и линии

Задание 12. Написать название второго параграфа «Фигуры», оформить с помощью автофигур грамоту по образцу.

Задание 13. Написать название третьего параграфа «Таблицы» второго раздела, оформить следующие таблицы

Успеваемость

Расписание занятий

Указания:

1. вставка таблицы

Вставка  Таблица  Вставить Таблицу  указать

количество строк и столбцов

При вставке таблицы открывается дополнительные вкладки панели инструментов КОНСТРУКТОР и МАКЕТ

2. заливка, обрамление ячеек

ПКМ  Свойства таблицы  Граница и заливка

3. объединение, разбивка ячеек

Работа с таблицами Макет  Объединить ячейки (Разбить ячейки)

4. выравнивание текста в ячейке

Работа с таблицами Макет  Выравнивание

5. вертикальный текст в ячейке

Работа с таблицами Макет  Выравнивание  Направление текста

Задание 14. Подготовить объявление для расклеивания (см. образец, тематику можно придумать самим)

Указание. Для создания объявления с "бахромой" с номерами телефонов нужно вставить таблицу с двумя строками и 8 столбцами.

Задание 15. Используя объект Microsoft Equation 3.0, получить следующие формулы

Указание. Добавление объекта Microsoft Equation 3.0

Вставка  Текст  Объект  Microsoft Equation 3.0.

Задание 16. Для каждой главы и каждого параграфа в тексте документа сделать закладки

Выделить название в тексте  Вставка  СвязиЗакладка  имя закладки (без пробелов, например, глава1, шрифт, колонки, глава2, рисунки, автофигуры, таблицы, формулы)  Добавить

Задание 17. В оглавлении (вторая страница документа) на каждую главу и каждый параграф сделать гиперссылки.

Выделить название в оглавлении  Вставка  Связи 

Гиперссылка  Связать с местом в документе 

среди закладок выбрать нужную  ОК

Задание 18. Сохранить созданный документ под именем Лабораторная работа.docх в своей папке на диске D:.

7