- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •Раздел I.
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •4.1. Очная форма обучения (нормативные сроки)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы и их аннотации
- •Тема 1.1. Понятие, задачи и система уголовного права (1 час.)
- •Тема 1.2. Уголовный закон (3 час.)
- •Тема 1.3. Понятия преступления. Категории преступления (1 час.)
- •Тема 1.4. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание (3 час.)
- •Тема 1.5. Объект преступления (2 час.)
- •Тема 2.1. Объективная сторона преступления (2 час.)
- •Тема 2.2. Субъект преступления (1 час.)
- •Тема 2.3. Субъективная сторона преступления (3 час.)
- •Тема 2.4. Обстоятельства, исключающие преступность деяния (4 час.)
- •Тема 3.1. Стадии совершения преступления (2 час.)
- •Тема 3.2. Соучастие в преступлении (4 час.)
- •Тема 3.3. Множественность преступлений (2 час.)
- •Тема 4.1. Понятие, цели, система и виды наказаний (4 час.)
- •Тема 4.2. Общие начала и специальные правила назначения наказания (4 час.)
- •Тема 4.3. Освобождение от уголовной ответственности (2 час.)
- •Тема 4.4. Освобождение от наказания (4 час.)
- •Тема 5.1. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних (2 час.)
- •Тема 5.2. Иные меры уголовно-правового характера (2 час.)
- •Тема 1.2. Уголовный закон (6 час.) Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Тема 1.3. Понятие преступления. Категории преступления (4 часа) Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 1.4. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание (6 часов) Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Тема 1.5. Объект преступления (4 часа) Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 2.1. Объективная сторона состава преступления (6 часов) Задание 1
- •Задание 2
- •Занятие 3
- •Тема 2.2. Субъект преступления (4 часа)
- •Тема 2.3. Субъективная сторона состава преступления (8 часов)
- •Тема 2.4. Обстоятельства, исключающие преступность деяния (8 часа)
- •Тема 3.1. Стадии совершения преступления (6 часа) Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Тема 3.2. Соучастие в преступлении (10часов)
- •Тема 3.3. Множественность преступлений (6 часа)
- •Тема 4.1. Понятие, цели, система и виды наказаний (8 часов)
- •Тема 4.2. Общие начала и специальные правила назначения наказания (8 часов)
- •Тема 4.3. Освобождение от уголовной ответственности (4 часа)
- •Тема 4.4. Освобождение от наказания (8 часов)
- •Тема 5.1. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних (4 часа) Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 5.2. Иные меры уголовно-правового характера (4 часа)
- •5.3. Программа самостоятельной работы студентов Структура срс (очная форма обучения)
- •Содержание срс
- •II. Литература для подготовки реферата «Обстоятельства, смягчающие наказание» («Обстоятельства, отягчающие ответственность»):
- •III. Литература к изучению темы «Основные направления (школы) в науке уголовного права»:
- •IV. Литература к изучению темы «Уголовное право зарубежных государств (Общая часть)»:
- •График контроля срс (очная форма обучения)
- •6. Образовательные технологии
- •Количество часов по дисциплине, проводимых в интерактивной форме, согласно учебному плану 32 часа (14%).
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •II. Перечень вопросов для вынесения на междисциплинарный итоговый государственный экзамен:
- •III. Текущий контроль включает в себя:
- •IV.Промежуточная аттестация включает в себя:
- •I. Стандартизированный тест с дополнительным творческим заданием (теоретические вопросы и ситуационная задача).
- •II. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:
- •I семестр
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •II семестр
- •2 Модуль
- •2). Практическое задание:
- •1. Состав преступления.
- •2. Субъективная сторона состава преступления.
- •1. Состав преступления.
- •2. Субъективная сторона состава преступления.
- •3. Неоконченное преступление.
- •4. Соучастие в преступлении.
- •6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •7. Назначение наказания судом.
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.2. Международные акты
- •8.3. Основная литература
- •8.4. Дополнительная литература
- •8.5. Постановления Пленума Верховного Суда рф
- •8.6. Источники уголовного права зарубежных стран
- •8.7. Периодические издания (журналы)
- •8.8. Интернет-ресурсы
- •8.9. Электронно-библиотечные системы (эбс)
- •8.10. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Тема 1.2. Уголовный закон.
- •Тема 1.3. Понятие преступления. Категории преступления.
- •Тема 1.4. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание.
- •Тема 1.5. Объект преступления.
- •Тема 2.1. Объективная сторона состава преступления.
- •Тема 2.2. Субъект преступления.
- •Тема 2.3. Субъективная сторона состава преступления.
- •Тема 2.4. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 3.1. Стадии совершения преступления.
- •Тема 3.2. Соучастие в преступлении.
- •Тема 3.3. Множественность преступлений.
- •Тема 4.1. Понятие, цели, система и виды наказаний.
- •Тема 4.2. Общие начала и специальные правила назначения наказания.
- •Тема 4.3. Освобождение от уголовной ответственности.
- •Тема 4.4. Освобождение от наказания.
- •Тема 5.1. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних.
- •Тема 5.2. Иные меры уголовно-правового характера.
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
I. Стандартизированный тест с дополнительным творческим заданием (теоретические вопросы и ситуационная задача).
II. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:
Общее количество баллов в семестре - 100
Количество рубежных контролей в семестре - 2
Текущая работа студента оценивается в 60баллов (работа на семинарских занятиях - 10×2 =20 баллов, реферат – 5×2 =10 баллов, выполнение рубежных заданий - 15×2 =30 баллов).
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины предполагает 40 баллов, в т.ч. выполнение теоретической части работы - 10 баллов, практического задания - 30 баллов.
I семестр
1 Модуль
Темы: Уголовный закон.
Понятие преступления.
Понятие, содержание и основание уголовной ответственности.
Объект преступления.
1). Теоретическое задание: проверка знания основных понятий по указанным темам.
Понятие диспозиций уголовно-правовой нормы. Виды диспозиции.
Понятие санкций уголовно-правовой нормы. Виды санкций.
Понятие территориального принципа действия уголовного закона в пространстве. Территория РФ.
Понятие принципа гражданства. Универсальная и реальная юрисдикция.
Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.
Понятие и признаки преступления.
Общественная опасность и ее критерии.
Категории преступлений.
Признаки малозначительного деяния.
Уголовная ответственность: понятие, формы реализации.
Понятие, структура и значение состава преступления.
Понятие объекта и предмета преступления.
Классификация объектов преступления.
Понятие и признаки объективной стороны преступления.
Понятие и признаки субъекта и субъективной стороны преступления.
Обязательные и факультативные признаки состава преступления.
Виды состава преступления по конструкции объективной стороны (формальные, материальные, усеченные).
Понятие простого и сложного состава преступления. Виды сложных составов преступлений: составные, продолжаемые, длящиеся и др.
Понятие квалифицированного и привилегированного составов.
Понятие уголовно-правовой квалификации.
2). Практическое задание: дать характеристику состава преступления по конструкции объективной стороны; способу описания; степени общественной опасности. Выводы обосновать.
2 Модуль
Темы: Объективная сторона преступления.
Субъект преступления.
Субъективная сторона преступления.
1). Теоретическое задание: проверка знания основных понятий по указанным темам.
Понятие и признаки деяния.
Бездействие как юридическая форма деяния, условия ответственности.
Последствия как признак объективной стороны состава преступления: понятие, виды.
Понятие и виды факультативных признаков объективной стороны состава преступления.
Понятие и признаки общего субъекта преступления.
Невменяемость и ее критерии.
7. Понятие «уменьшенной» («ограниченной») вменяемости.
8. Понятие «возрастной» невменяемости.
9. Понятие и виды специального субъекта преступления.
10. Понятие и признаки субъективной стороны преступления..
11. Понятие и содержание прямого умысла.
12. Понятие и содержание косвенного умысла.
13. Понятие и содержание легкомыслия.
14. Понятие и содержание небрежности.
15. Понятие «двойной» формы вины.
16. Невиновное причинение вреда: признаки, виды.
17. Понятие мотива и цели преступления, их виды и уголовно-правовое значение.
18. Понятие и уголовно-правовое значение аффекта.
19. Юридическая ошибка, ее виды и уголовно-правовое значение.
20. Фактическая ошибка, ее виды и уголовно-правовое значение.
2). Практическое задание: решение задачи по субъективной стороне состава преступления: определить форму и вид вины, мотив, цель, квалифицировать деяние. Выводы обосновать.