- •Министерство культуры Российской Федерации
- •Содержание
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •1.1. Цель дисциплины
- •1.2. Задачи дисциплины
- •2. Роль и место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.1.1. Матрица компетенций
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в экономику
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Раздел 4. Мировая экономика
- •5. Образовательные технологии
- •Использование технологий активного и интерактивного обучения
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.3.2. Темы практических занятий
- •6.4. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •6.5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Электронные издания и интернет-ресурсы
- •7.4. Журналы и сборники
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий
- •8.2. Перечень используемых наглядных средств
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Темы рефератов, эссе и творческих заданий по дисциплине
Рефераты, эссе и творческие задания по дисциплине учебным планом не предусмотрены.
6.2. Темы курсовых работ
Курсовые работы по дисциплине учебным планом не предусмотрены.
6.3. Задания для проведения текущего контроля
6.3.1. Темы семинарских (лабораторных) занятий
Семинар № 1. Тема «Предмет, метод и этапы развития экономической теории» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
Семинар № 2. Тема «Производственные возможности общества и экономический выбор» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
Семинар № 3. Тема «Экономические системы» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
Семинар № 4. Тема «Основные элементы рынка: цена, спрос и предложение» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
Семинар № 5. Тема «Теория производства фирмы» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
Семинар № 6. Тема «Макроэкономическая нестабильность и макроэкономическое равновесие, механизм его обеспечения» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
6.3.2. Темы практических занятий
Практическая работа № 1. Тема «Основные элементы рынка: цена, спрос и предложение» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
Практическая работа № 2. Тема «Теория производства фирмы» (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-5, ПК-15, ПК-17) (2 час.).
6.4. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
|
Наименование раздела (темы) |
Содержание самостоятельной работы |
Форма контроля |
|
Раздел 1. Введение в экономику | ||
|
Тема 1. Предмет, метод и этапы развития экономической теории |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, подготовка к семинару |
Участие в семинаре, выполнение аудиторных заданий |
|
Тема 2. Производственные возможности общества и экономический выбор |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, подготовка к семинару |
Участие в семинаре, выполнение аудиторных заданий |
|
Тема 3. Общественное производство и экономические отношения |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, интерактивная (групповая) работа в аудитории |
Выполнение аудиторных заданий |
|
Тема 4. Экономические системы |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, подготовка к семинару |
Участие в семинаре, выполнение аудиторных заданий |
|
Раздел 2. Микроэкономика | ||
|
Тема 5. Основные элементы рынка: цена, спрос и предложение |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, подготовка к семинару, выполнение домашней контрольной работы |
Участие в семинаре, решение задач, кейсов |
|
Тема 6. Конкуренция как основа рыночной экономики |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, интерактивная (групповая) работа в аудитории |
Выполнение аудиторных заданий, решение задач, кейсов |
|
Тема 7. Теория производства фирмы |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, подготовка к семинару, выполнение домашней контрольной работы |
Участие в семинаре, решение задач, кейсов |
|
Раздел 3. Макроэкономика | ||
|
Тема 8. Национальная экономика: результаты развития и их измерение |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, интерактивная (групповая) работа в аудитории |
Выполнение аудиторных заданий |
|
Тема 9. Макроэкономическая нестабильность и макроэкономическое равновесие, механизмы его обеспечения |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, подготовка к семинару |
Участие в семинаре, выполнение аудиторных заданий |
|
Раздел 4. Мировая экономика | ||
|
Тема 10. Объективные основы всемирного хозяйства. Экономические отношения в системе мирового хозяйства |
Работа с основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома, интерактивная (групповая) работа в аудитории |
Выполнение аудиторных заданий |