Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

(ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава)

Кафедра клинической фармакологии

Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при неотложных состояниях в кардиологии, нарушениях коагуляции.

Методическая разработка

для студентов стоматологического факультета

1. Тема занятия: Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при неотложных состояниях, нарушениях коагуляции.

2. Значение изучения темы: Полученные знания об особенностях механизмов действия, побочных эффектах отдельных групп препаратов будут использованы при обучении на смежных кафедрах и в практической деятельности врача для проведения рациональной фармакотерапии неотложных состояний.

3. Цель занятия:

А) Цель изучения темы: На основании знаний клинико-фармакологических свойств лекарственных средств уметь обосновать и назначить рациональную фармакотерапию неотложных состояний.

Для этого необходимо:

- знать: механизм действия лекарственных препаратов, фармакокинетику, показания, противопоказания, побочные эффекты лекарств;

- уметь:

обосновать назначение, выбор и длительность применения лекарства,

своевременно оценить эффективность и безопасность препарата,

обосновать рациональные комбинации лекарственных средств,

выписать и предложить замену:

1. ацетилсалициловая кислота	11. клопидогрел
2. адреналина гидрохлорид	12. лидокаин
3. атропина сульфат	13. нитроглицерин
4. верапамил	14. нифедипин
5. гепарин	15. парацетамол
6. гидрокортизон	16. преднизолон
7. диазепам	17. сальбутамол
8. дроперидол	18. фуросемид
9. каптоприл	19. этамзилат
10. клонидин	20. эуфиллин

- иметь представление:

о контролируемых клинических испытаниях указанных препаратов

о новых лекарственных препаратах,

о роли и месте лекарственных препаратов в стандартах лечения и лекарственных формулярах ЛПУ.

- иметь навыки:

1. анализа листа назначения конкретного больного,

2. работы с информационным материалом (аннотациями, справочной и периодической литературой по фармакотерапии)

4. План изучения темы (180 минут):

1. Организационная часть (5 мин)

2. Оценка исходного уровня знания рецептуры (10 мин.)

3..Выборочный опрос и обсуждение клинико-фармакологических свойств препаратов изучаемых групп (50 мин.)

4. Работа с аннотациями на лекарственные препараты, их анализ (25 мин.)

5. Курация пациентов (45 мин.)

6. Обсуждение и анализ фармакотерапии тематических больных (35 мин.)

7. Обсуждение результатов занятия (5 мин.)

8. Задание на следующее занятие (5 мин)

5. Самостоятельная работа студентов.

А) Вопросы базовых дисциплин, необходимых для усвоения данной темы.

1. Понятие о гипертоническом кризе, приступе стенокардии, нарушениях ритма.

2. Понятие о судорожном синдроме

3. Понятие о приступе бронхиальной астмы

Б) Задание на проверку и коррекцию исходного уровня.