Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзаменационные вопросы.Биология.doc
Скачиваний:
108
Добавлен:
09.03.2016
Размер:
103.94 Кб
Скачать

Генетика человека.

  1. Перечислить задачи, которые решает медико-генетическое консультирование.

  2. Чем характеризуется аутосомно-доминантный тип наследования признаков у человека.

  3. Чем характеризуется аутосомно-рецессивный тип наследования признаков у человека.

  4. Чем характеризуется Х-сцепленный рецессивный тип наследования признаков у человека.

  5. Чем характеризуется Х-сцепленный доминантный тип наследования признаков у человека.

  6. Чем характеризуется У-сцепленный тип наследования признаков у человека.

  7. В силу каких причин человек является трудным объектом для генетических исследований.

  8. Сущность близнецового метода изучения наследственности человека. Его возможности.

  9. Сущность дерматоглифического метода изучения наследственности человека. Его возможности.

  10. Цитогенетический метод генетического анализа человека. Его возможности.

  11. Биохимические методы в генетике человека. Их возможности.

  12. Метод генетики соматических клеток в генетическом анализе человека. Его возможности.

  13. Популяционно-статистические методы генетического анализа человека. Его возможности.

  14. Молекулярно-цитогенетический метод генетического анализа человека (FISH). Его возможности.

  15. Сущность молекулярно-генетических методов генетического анализа человека (ДНК-диагностика). Возможности этих методов.

  16. Что представляет собой пренатальная диагностика наследственных болезней. Назовите, известные Вам, непрямые методы пренатальной диагностики.

  17. Назовите, извесные Вам, прямые методы пренатальной диагностики (неинвазивные и инвазивные).

Индивидуальное развитие организмов.

Общая характеристика эмбрионального развития.

  1. Каким образом присходит образование осевых органов зародыша (нервной трубки и хорды).

  2. В чем сущность первичной эмбриональной индукции и какое значение она имеет в эмбриогенезе.

  3. Дать определение дифференцировки клеток. Объяснить роль генов в этом процессе.

  4. Представить классификацию типов дробления.

  5. К чему сводится и чем заканчивается дробление у плацентарных млекопитающих.

  6. Перечислить, какие производные образуются из эктодермы, энтодермы и мезодермы.

  7. В чем сущность энтероцельного способа образования мезодермы. Для каких животных он характерен.

  8. Перечислить стадии оплодотворения. В чем проявляются особенности оплодотворения у млекопитающих и человека.

  9. Перечислить способы образования эктодермы и энтодермы. Какие способы характерны для амфибий, птиц и млекопитающих.

  10. Охарактеризовать особенности оогенеза (накопление питательных веществ, амплификация генов, ооплазматическая сегрегация).

  11. Назвать факторы, способствующие сближению и слиянию сперматозоида и яйцеклетки.

  12. Дать название процессам активации сперматозоида и яйцеклетки при оплодотворении. В чем сущность этих процессов.

  13. Какие механизмы препятствуют полиспермии у морского ежа и человека.

  14. Какие общие свойства характерны для всех делений дробления зиготы.

  15. Как происходит и чем заканчивается дробление зиготы ланцетника.

  16. Охарактеризовать инвагинацию и эпиболию как способы гаструляции. Для каких животных они характерны.

  17. Охарактеризовать иммиграцию и деляминацию как способы гаструляции. Для каких животных они характерны.

  18. Объяснить какое значение имеет ооплазматическая сегрегация для дифференцировки зародыша.

  19. Охарактеризовать молекулярно-генетические изменения раннего развития.

  20. Определить сущность понятия “морфогенез” при эмбриональном развитии. Назвать процессы, которые его обуславливают.

  21. Объяснить роль морфогенетического перемещения клеток в процессах морфогенеза.

  22. В чем сущность первичной эмбриональной индукции. Ее роль в эмбриогенезе (морфогенезе).

  23. Что собой представляют и какую роль играют межклеточные взаимодействия в морфогенезе.

  24. Сущность и значение гибели и адгезии клеток в процессах морфогенеза.

  25. Какие периоды эмбрионального периода относят к критическим. Тератогенные факторы и их влияние на эмбриональное развитие.

  26. В чем сущность телобластического способа образования мезодермы. Для каких животных он характерен.

  27. Что понимают под эмбриональной индукцией. Ее роль в эмбриогенезе.