Приднестровский Государственный Университет

им. Т.Г. Шевченко

Бендерский политехнический филиал

кафедра «Общепрофессиональные дисциплины»

«Безопасность жизнедеятельности»

Методические указания

Бендеры, 2014 г.

ББК 68.9

Б 39

Составитель: старший преп. Н.Л.Бурлаченко

Рецензенты:

внутр. Баева Т.Ю. – ст. преп.

внеш. Кожемякин Э.Г. - доцент, к.т.н.

Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения инженерных специальностей, выполняющих контрольные и расчетно-графические работы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» и могут быть использованы в расчетах других технических дисциплин в курсовом и дипломном проектировании.

Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом пгу им. Т. Г. Шевченко

Введение

Безопасность жизнедеятельности — это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.

Цель науки безопасности жизнедеятельности — сохранение здо­ровья и жизни человека в техносфере, защита его от опасностей тех­ногенного и естественного происхождения и создание комфортных условий жизнедеятельности.

Предмет науки — естественные и техногенные опасности, дейст­вующие в техносфере, и защита от них.

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» рас­сматривает основы безопасного взаимодействия человека с техно­сферой и основы защиты от негативных техногенных факторовв опасных и чрезвычайно опасных ситуациях. Изучение дисципли­ны формирует у будущих специалистов представление о неразрыв­ном единстве профессиональной деятельности с требованиями без­опасности к технике, технологическим процессам и организацион­ными мероприятиями по сохранению жизни здоровья человека при исполнении профессиональных обязанностей.

• Основная задача дисциплины — обучить будущих специалистов теоретическим знаниям и практическим навыкам.

В содержании дисциплины рассматриваются: основы теории БЖД; современное состояние и негативные факторы техносферы; правовые, нормативно-технические, организационные основы эф­фективного контроля и управления процессами обеспечения без­опасности жизнедеятельности; особенности человека как элемента сложной техносферной системы и изменение его работоспособно­сти; требования к его подготовке по организации и обеспечению безопасных условий жизнедеятельности; рациональные условия профессиональной деятельности; принципы идентификации нега­тивных факторов среды обитания и основы реализации безопасного взаимодействия человека со средой обитания.

I. Общие методические указания

К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» изучается согласно учебному плану, утвержденному Ученным советом ПГУ им.Т.Г. Шевченко 15 июня 2007г.

В результате изучения дисциплины «Безопасность жищзнедеятельности» студент:

должен знать:

- теоретические основы БЖД в системе «человек – среда обитания»; - правовые, нормативно-технические и организационные основы БЖД;

- основы физиологии человека и рациональные условия деятельности;

- анатомно-физические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;

- идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;

- средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов;

- методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в ЧС;

Должен уметь:

- проводить контроль параметров и условия негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям;

- разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности;

- планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов;

- планировать мероприятия по защите производственного персонала в ЧС и при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий ЧС.

Выполняя лабораторную работу студент должен руководствоваться следующими правилами:

1. Контрольная работа выполняется и сдается в сроки, установленные учебным графиком.

2. Титульный лист оформляется согласно Приложению 3 (образец)

3. Контрольная работа содержит три вопроса: первый – «ситуация» (ответы на вопросы по сложившейся ситуации), второй и третий – практические.

4. Ответы на каждый вопрос необходимо начинать с новой страницы. Сначала записываются номер и название вопроса, затем ответ на поставленный вопрос; страницы должны быть пронумерованы.

5. Ответ на первый вопрос должен содержать ответы на поставленные вопросы, шрифт № 14, 1,5 интервала, TimesNewRoman.

5.1. Ответы должны быть полными, соответствовать заданному вопросу, логичными и конкретными.

6. Ответы на второй и третий вопросы (практические) должны быть оформлены следующим образом:

6.1. Титульный лист (Приложение 3).

6.2. Методика расчета задачи.

6.3. Таблица с исходными данными.

6.4. Порядок расчета определяемых величин по формулам, приведенным в методике.

6.5. Вывод.

7. Контрольная работа считается выполненной, если содержит полные и правильные ответы на все вопросы.

8. В том случае, если контрольная работа не зачтена, она возвращается студенту для переработки. Студент обязан предоставить работу на повторное рецензирование.