Оглавление

Введение…………………………………………………………………..4 Раздел I. Орфография………………………………….…………………5 Раздел II. Пунктуация……………………………………..……………30 Раздел III. Культура речи…………………………………..…………51 Приложение. Материалы по деловому письму……………………...119 Список литературы……………………………………………………126

Введение

Предлагаемый практикум по русскому языку предназначен для студентов негуманитарных факультетов всех форм обучения.

Основная цель практикума – способствовать систематизации знаний о языке и речи, полученных в средней школе, совершенствованию навыков владения русским языком в разных сферах его функционирования, обогащению словарного запаса, повышению уровня культуры речи студентов. Представленный материал призван помочь систематизировать знания основных орфографических и пунктуационных правил, овладеть нормами литературного языка, выработать умение использовать языковые средства в соответствии с целями, задачами и ситуацией общения.

Структура практикума и порядок подачи материала в нём определяются программой курса. Предлагаемый сборник упражнений включает в себя задания, связанные с орфографическими, пунктуационными, акцентологическими, орфоэпическими, лексическими, морфологическими, синтаксическими и стилистическими нормами современного русского литературного языка. Примеры для упражнений взяты из современных средств массовой информации, а также из учебной и научной литературы. В конце практикума дается приложение, содержащее материалы по деловому письму.

Может быть использован как на аудиторных занятиях, так и при самостоятельной работе студентов.

Раздел I. Орфография

1. Чередование гласных в корнях

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните написание.

Выч…тать – выч…сть; прик…снуться – прик…саться; прик...сновение – к…сательная; предл…жить – предл…гать; покл…ниться – кл…няться; выр…внять грядки – р…внение; разр…внять землю – пор…вняться; зам…реть – зам…рать; заг…релый – заг…р; разг…раться – изг…рь; г…реть – приг…рь; р…сти – р…сли; прор…стать – зар…сли; ур…вень – ур…внение; бл…стать – бл…стеть; пром…кать – обм…кнуть; выск…чить – приск…кать; уб…рать – уб…ру; отп…рать – отп…реть; уд…рает – уд…рет; заст…лать – заст…лить; з…рька – оз…рять.

Задание 2. Вставьте пропущенные буквы.

Р…весник, з…ря, сл…гаемое, дог…реть, приб…русь, забл…стеть, выч…тание, соч…тающийся, зап…рать, отр…слевой, заг…рать, притв…ряться, выр…щенный, нам…чить, ср…внять счет, оз…ренный, пл…вцы, пром…кашка, р…внина, неразб…риха, бракосоч…тание, бл…стающий, ск…чок, Р…стов, пл…вун, соб…раться, прич…тающийся, попл…вок, з…рница, изл…жить, ск…кун, подб…рать, все р…вно, р…стовщик, жук-пл…вунец, обт…рание, пол…г, возр…ст, расст…ливший, пл…вучий, бл…снуть, разг…реться, обск…кать, зап…реть, скл…нение, пл…вник, бл…стящий, уд…ру, прид…раться, р…вносильно, уск…кать, прекл…няться, раст…реть, безотл…гательный, ур…вниловка.

2. Правописание гласных после шипящих и ц

Задание 3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание.

1. Ж…сткий диван, искусственный ш…лк, лесная чащ…ба, чугунная реш…тка, крепкая беч…вка, купить по деш…вке, спелый крыж…вник, подж…г сарай, подж…г сарая, борьба с саранч…й, отправиться за багаж…м, быстрый скач…к, забавная собач…нка, смешной медвеж…нок, парч…вая скатерть, камыш…вая крыша, жж…ный кофе, ноч…вка в лесу, вооруж…нное нападение, асфальтированное ш…ссе, ш…коладный цвет.

2. Тихий ш…рох, говорить общ…, выступать горяч…, боч…нок с водой, искусный ж…нглер, опытный ш…фер, деш…вый товар, двойной ш…в, мельничный ж…рнов, вертеть трещ…тку, печ…ные яблоки, холщ…вый меш…к, мягкая ш…рстка, городские трущ…бы.

3. Ц…кольный этаж, ц…канье копыт, получить письмец…, идти с отц…м, погрозить пальц…м, молодц…ватый вид, глянц…вая бумага, превосходный танц…р, танц…вать мазурку, гарц…вать на лошади, облиц…вка стен, облиц…вать здание, склониться над колодц…м, образц…вое поведение.

Задание 4. Запишите под диктовку. Объясните правописание данных слов.

Жёлудь, печёнка, парчой, мячом, жёрдочка, башмачок, пшённик, отрешённость, решётчатый, мажорный, плащом, чужой, кумачовый, чокаться, дешёвый, жёрнов, боржоми, чёлка, саранчой, размежёвывать, тушёнка, мальчонка, ярлычок, пчёлка, щёлка, вооружён, шорох, жёлоб, обжора, чопорный, кошёлка, печёшь, галчонок, кирпичом, совершил поджог, поджёг сухие листья, дирижёр, крючок, бесшовный, жёсткий, жучок, грушовка, пончо, никчёмный, прожёванный, нипочём, трущоба, каланчой, запряжём, отражён, стажёр, жонглировать, прожорливый, сажёнка, шёлковый, разрешён, увлечённость, сушёный, полушёпот, щётка, грошовый, крыжовник, колпачок, раздражённый, затушёвывать, алычовый, тысчонка, анчоус, капюшон, бесшёрстный, вечёрка, вечор, пижон, зажёгший, лавчонка, многожёнство, пощёчина, расчёска, чёткий, шорты.

Задание 5. Запишите под диктовку. Объясните правописание данных слов.

Глициния, демонстрация, дефицит, инициал, инициатива, куцый, марципан, на цыпочках, одноцилиндровый, панцирь, пацифизм, цифра, принцип, публицист, резолюция, цивилизованный, цыган, цыкнуть, цыц, цигейковый, цикламен, циклический, выцыганить, огурцы, циклон, циклоп, цикорий, сестрицын, цирк, цирюльник, цистерна, цитата, циферблат, цыпочки, цыпленок.

Задание 6. Перепишите текст, раскройте скобки, вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы.

Становилось свеж…, и мне пора было отправляться в дорогу. Пройдя через густые камыш…вые зар…сли, пробравшись сквозь чащ…бу ивняка, я вышел на берег хорош… знакомой мне реч…нки и быстро от…скал свою плоскодон…ую лодку, которую друзья в шутку прозвали дж…нкой. Перед отплытием я проверил содержимое моего холщ…вого дорожного меш…чка. Все было на месте: банка свин…ой туш…нки, копч…н…ая и суш…н…ая рыба, буханка ч…рного хлеба, моток крепкой беч…вки и (не) мало других вещей, нужных в дороге. Не забыл я и свое старин…ое ш…мпольное ружьец... .

От…ехав от берега, я опустил весла, и лодку тихо понесло по течению. Через три часа за поворотом реки показались отч…тливо видные на фоне свинц…вых туч у горизонта золоч…н…ые купола церкви, но до города, по моим расч…там, было ещ… довольно далеко.

Но вот и первые дома городской окраины. Привязав лодку за суч…к дерева, направляюсь в город. Пройдя несколько шагов по мощ…н…ой булыжником улице, я спросил, как пройти в парикмахерскую. Но прежде чем отправиться к ц…рюльнику, я решил починить давно уже пром…кавшие сапоги, или ч…боты, как сказал бы мой приятель. Оказалось, что в мастерской можно было не только отремонтировать обувь, но и отгладить мой сильно потертый чесуч…вый пиджак. Сапожник был молодц…ватым мужчиной ц…ганской наружности. Одет он был в новую кумач…вую рубаху с деш…выми перламутровыми пуговками. Что (то) необыкновен…о пр…влекательное было в ч…тких движениях его мускулистых рук и в том, что все он называл ласкательными именами: сапож…к, каблуч…к, щ…точка.

Утолив голод в ближайшем кафе, где к моим услугам оказались свекольный борщ…к, печ…нка с туш…н…ой картошкой и борж…ми, я отправился бродить по городу. Мое внимание пр…влекла дощатая эстрада на базарной площади. Ж…нглера сменила танц…вщица, худенькая девушка с рыжеватой ч…лкой, спускавшейся на лоб, и с ж…лтым ш…лковым веером в руках.

Справа от сцены распол…гались торговые лавч…нки, в которых можно было купить и плитку ш…колада, и жарен…ого ц…пленка, и грибы прямо с к…ш…лкой, и крыж…вник за грош…вую цену.

Обойдя за (пол) часа городишко, я распол…жился на ноч…вку на берегу реки, постелив побольше сена и укрывшись старым плащ…м.