- •Методические рекомендации
- •Тематический план
- •Программа курса введение
- •Тема I: возникновение государства у восточных славян. Киевская русь (VIII- началоXiIвв.)
- •Тема II: русь в период феодальной раздробленности (XII – XV вв.)
- •Тема III: образование и укрепление российского централизованного государства (XV – XVI вв.)
- •Тема IV: россия в XVII в.
- •Тема V: российская империя в XVIII в.
- •Тема VI: россия в первой половинне XIX в.
- •Шифр контрольных работ по «Отечественной истории до хх в.».
- •Терминологический словарь
- •1. Где был построен первый на Руси Софийский собор?
- •Тема I: россия в период капитализма
- •Тема II: нарастание кризиса в россии (февраль-октябрь 1917 г.) победа октябрьской революции. Иностранная военная интервенция
- •Тема III: советская страна в период новой экономической политики (1921-1928)
- •Тема iх: советское общество в конце 20-х - 30-х годов.
- •Тема V: ссср в период второй мировой войны (1939-1945).
- •Тема VI: ссср в послевоенный период (1945-1956 гг.).
- •Тема VII: кризис тоталитарной системы в ссср, провал попыток ее реформации (1956-1985 гг.).
- •Тема VIII: советское общество в условиях политики перестройки, обостение социально-экономичеких и политических противоречий. (1985 – начало 90-х гг.)
- •Тема IX: современная россия
- •Рекомендуемая литература Учебники
- •Хрестоматии
- •Научная литература
- •Шифр и тематика контрольных работ
- •Литература к темам контрольных работ Учебники
- •Хрестоматии
- •Справочная литература
- •Научная литература
- •Терминологический словарь
- •Тестовые задания
Тестовые задания
Тестирование – это одна из форм проверки знаний по «Отечественной истории ХХ в.». Отвечая на вопросы тестов, студенты могут оценить свои собственные знания, а также восполнить их.
Тесты включают несколько вопросов с вариантами ответов. Студенту достаточно выбрать один из предложенных ответов.
Если студент ответил на все вопросы тестов, то получает оценку «5». Если ответил на 80%, то получает оценку «4», если на 50%, то оценку «3».
1) Создание земств, введение адвокатуры, переход к всеобщей воинской обязанности связаны с правлением …
а) Александра III;
б) Александра II;
в) Петра I;
г) Екатерины II.
2) Одним из основных положений теории революционного народничества в России являлся тезис –…
а) идеальная форма правления для России – конституционная монархия;
б) Россия должна последовательно пройти этап капитализма, а затем перейти к социализму;
в) Россия перейдет к социализму, миновав капитализм.
3) Курс С.Ю. Витте на форсированную индустриализацию предусматривал …
а) снижение косвенных налогов;
б) винную монополию;
в) передачу производства водки в частные руки;
г) переселение крестьян за Урал.
4) К периоду I русской революции относится …
а) установление двоевластия;
б) отречение Николая II от престола;
в) указ об учреждении Государственной думы;
г) назначение главой правительства Керенского А.Ф.
5) О нарастании общенационального кризиса в России в годы I мировой войны свидетельствовал(а, о, и) …
а) Ленский расстрел на золотых приисках;
б) роспуск IV Государственной думы в 1914 г.;
в) распутинщина, «министерская чехарда»;
г) запрещение деятельности политических партий.
6) Укажите правильную хронологическую последовательность событий Февральской революции 1917 г.
а) расстрел демонстрантов в Петрограде;
б) создание Временного комитета членов Государственной думы;
в) забастовка на Путиловском заводе.
7) Укажите правильную хронологическую последовательность событий Октября 1917 г. …
а) создание ВРК – штаба вооруженного восстания;
б) большевизация Советов;
в) открытие II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов.
8) Причиной начала широкомасштабной гражданской войны в Советской России не являлся (ась, ось) …
а) разгон Учредительного собрания;
б) интервенция стран Антанты;
в) стремление свергнутых классов вернуть собственность и власть;
г) политика большевиков по отношению к крестьянству.
9) Кто назывался «временнообязанным» в пореформенной России?
а) заводчик, бравший на время казенное предприятие в аренду;
б) солдат, увольнявшийся после срочной службы в запас;
в) арендатор земли;
г) крестьянин.
10) Какая из буржуазных реформ 60-70-х гг. Х1Х в. оказалась самой радикальной и последовательной?
а) земская;
б) городская;
в) военная;
г) судебная;
д) финансовая;
е) в области образования.
11) Назовите наиболее длительную буржуазную реформу Х1Х в.
а) земская;
б) городская;
в) военная;
г) судебная.
12) Назовите особенности развития капитализма в России.
а) ускоренное всестороннее развитие страны;
б) развитие экономики только за счет русского капитала;
в) капитализм в России не имел своих особенностей.
13) Выберите три противоборствующих общественно-политических течения, сложившихся в России на рубеже Х1Х - ХХ вв.
а) правительственное, либеральное, революционно-демократическое;
б) либерально-монархическое, народническое;
в) реакционное, конституционное, анархическое.
14) Была ли предпринята попытка царского правительства разрешить острые политические, экономические и социальные проблемы, которые стояли перед Россией в начале ХХ в. путем реформ без революционных потрясений?
а) да;
б) нет.
15) Какие цели в революции 1905-1907 гг. являлись основой для объединения партий «левого блока»?
а) осуществление буржуазно-демократической революции и уничтожение самодержавия;
б) осуществление буржуазно-демократической революции и ее перерастание в социалистическую революцию;
в) осуществление буржуазно-демократической революции и уничтожение самодержавия. Высший идеал борьбы – замена капитализма социализмом.
16) Произошли ли какие-либо позитивные изменения в России после революции 1905 – 1907 гг.?
а) революция потерпела поражение и поэтому не привела ни к каким изменениям в обществе;
б) достигнуто было некоторое улучшение экономического положения рабочих и крестьян;
в) несмотря на поражение революции, ее исходом явилась частичная модернизация государственного строя и его дальнейшая эволюция на пути превращения в буржуазную монархию.
17) Согласны ли Вы с точкой зрения, что столыпинская аграрная реформа потерпела крах?
а) да;
б) нет.
18) Определите отношение основных партий России к Первой мировой войне?
а) все партии отказались поддержать внешнюю политику царизма в годы войны;
б) партии революционно-демократического лагеря отказались поддержать внешнюю политику царизма в годы войны;
в) только РСДРП отказались поддержать внешнюю политику царизма в годы войны;
г) только большевики отказались поддерживать внешнюю политику царизма в годы войны.
19) Были ли особенности у Февральской буржуазно-демократической революции 1917 г.?
а) особенностей не было. Февральская буржуазно-демократическая революция произошла подобно буржуазным революциям на Западе и к власти пришла буржуазия;
б) Февральская революция в России имела свои особенности и разительно отличалась от буржуазных революций на Западе.
20) Октябрьские события 1917 г. – это революция или переворот?
а) переворот;
б) революция.
21) Существовала ли в 1917 году альтернатива Октябрьской революции?
а) нет;
б) да.
22) Основные положения программы какой партии включал в себя «Декрет о земле»?
а) большевистской партии;
б) эсеровской партии;
в) кадетской партии.
23) В чем заключались причины быстрого установления Советской власти по всей стране?
а) установление Советской власти во всей стране не являлось необходимостью. Достаточно было созвать Учредительное собрание и подтвердить установление Советской власти;
б) чтобы победить до конца, Октябрьская социалистическая революция должна выйти за рамки столицы.
24) Что такое гражданская война?
а) массовые выступления хулиганов на улицах городов;
б) вооруженная форма борьбы за государственную власть между классами и социальными группами внутри страны.
25) Зачем большевикам нужна была власть в стране?
а) физически уничтожить всех представителей буржуазии;
б) обогатить членов своей партии за счет ограбления всего народа;
в) ликвидировать капиталистическую собственность на землю, фабрики, заводы и другие основные средства производства с тем, чтобы построить социализм.
26) Одним из важнейших шагов по переходу к мирной жизни после гражданской войны в России было решение о:
а) замене продразверстки продналогом;
б) возвращение земли помещикам;
в) разрешение деятельности партий кадетов и октябристов;
г) денационализация крупной промышленности.
27) Основной институт политической системы, осуществляющий управление обществом и охрану его экономической и социальной структуры -...
а) партия;
б) демократия;
в) государство;
д) номенклатура;
е) верховный суд.
28) Как называлась первая социал – демократическая газета в России?
а) «Правда»
б) «Рабочая газета»
в) «Рабочий»
г) «Искра»
д) «Новая жизнь»
29)Договор об образовании СССР 30 декабря 1922 года подписали:
а) РСФСР (Россия);
б) УСССР (Украина);
в) БССР (Белоруссия);
г) Франция;
д) Германия;
е) ЗСФСР (Закавказская).
30) Новая экономическая политика проводилась:
а) с 1933 по 1941 гг.;
б) с 1921 по 1928 гг.;
в) с 1924 по 1930 гг.
31) Сущность новой экономической политики – это:
а) восстановление союза рабочих и крестьян на экономической базе;
б) возможность обогащения крестьян;
в) а и б.
32) В период НЭП было:
а) 5 кризисов;
б) 6 кризисов;
в) 3 кризиса.
33) Назовите причины свертывания НЭП:
а) НЭП не оправдал себя экономически;
б) невозможность длительного лавирования между рынком и директивной;
в) влияние внешнеполитических событий.
34) Чем были обусловлены причины отставания нашей страны от ведущих стран мира в условиях возрастающего влияния НТР?
а) отсутствием эффективного механизма хозяйствования;
б) недостатками в системе управления НТП;
в) недостаточной численностью и компетентностью научных кадров;
г) низким уровнем активности и ответственности трудящихся масс.
35) Индустриализация – это:
а) исторически закономерный прогресс научно-технического прогресса, переход от аграрного способа производства к индустриальному;
б) строительство заводов и фабрик;
в) развитие тяжелой оборонной промышленности;
д) строительство железных дорог.
36) Главной задачей культурной революцией в СССР была:
а) ликвидация неграмотности;
б) всеобщее обязательное среднее образование;
в) утверждение в стране единственной идеологии;
г) повышение научно-технического культурного граждан СССР.
37) Когда была принята первая конституция СССР?
а) 1922 г.;
б) 1918 г.;
в) 1924 г.;
г) 1936 г.
Советская Конституция, впервые гарантирующая право на труд была принята в
а) 1922 г.;
б) 1936 г.;
в) 1944 г.;
г) 1977 г.
39) Укажите правильную хронологическую последовательность внешне политических событий 1920-1930-х гг.:
1 Раппальский договор с Германии;
2 Начало «полосы дипломатического признания» СССР;
3 вступление СССВ в Лигу Нации.
40) Политический строй сложившийся в СССР к середине 30-х гг. ХХ в.:
а) деспотизм;
б) бонапартизм;
в) парламентская республика;
г) диктатура пролетариата;
д) тоталитаризм.
41) Принимал ли участие СССР в Мюнхенском соглашении 1938 г.?
а) да;
б) нет.
42) Можно ли считать фактор нападения Германии на СССР основной причиной поражении Советской армии в начале войны?
а) да;
б) частично;
в) нет.
43) Коренной перелом в ВОВ под Сталинградом подготовлен:
а) руководящею ролью КПСС;
б) выдающейся деятельностью военачальников;
в) перестройкой экономики на военный лад
г) героизмом и стойкостью советского народа
д) переходом военно-стратегической инициативы из рук фашистской Германии в руки советского военного руководства
44) Цена победы Советского народа в Великой Отечественной войне:
а) 20 млн. чел.;
б) 7 млн. чел.;
в) 15 млн. чел.;
г) 27 млн чел.;
д) более 50 млн.
45) Событие Второй мировой и Великой Отечественной войн, представленное на фотографии, произошло …
а) 7 ноября 1945 г.;
б) 2 сентября 1945 г.;
в) 24 июня 1945 г.;
г) 1 мая 1945 г.
46) Для политического и социально-экономического развития СССР в 1946-1952 гг. не была(о) характерна(о) …
а) отмена карточной системы;
б) ликвидация монополии США на ядерное оружие;
в) прекращение политических репрессий;
г) усиление идеологического давления на интеллигенцию.
47) Какие факторы способствовали успешному восстановлению экономики СССР в послевоенный период?
а) энтузиазм советского народа и внутренние экономические факторы;
б) помощь США в соответствии с планом Маршалла;
в) помощь других союзников по антигитлеровской коалиции.
48) Решение о создании Организации Объединенных Наций (ООН) было принято на конференции в...
а) Ялте
б) Генуе
в) Локарно
г) Потсдаме
д) Тегеране
49) В чем выразилась новая расстановка сил в мире после окончания Второй мировой войны?
а) Германия по-прежнему представляла опасность миру;
б) произошло перемещение политического, военного и экономического центра из Европы в США;
в) усилилась роль СССР.
50) Что такое «холодная война»?
а) похолодание
б) противостояние СССР и США
в) гонка ракетно-ядерных вооружений
г) борьба идеологий
д) локальные войны
51) С началом «холодной войны» произошел (шло) …
а) роспуск Коминтерна;
б) создание Европейского союза;
в) создание военно-политических блоков (НАТО, ОВД);
г) укрепление антигитлеровской коалиции.
52) К периоду «холодная война» относится …
а) переход России к «шоковой терапии»;
б) приход А. Гитлера к власти в 1933 г.;
в) Ялтинская конференция «большой тройки» в 1945 г.;
г) Карибский кризис 1962 г.
53) Что такое «оттепель»?
а) ноль градусов Цельсия
б) парниковый эффект
в) дружественные взаимоотношения СССР и США
г) выпадения снега в Африке
д) попытка разрушить тоталитарный режим в СССР
54) Укажите соответствие даты и события периода «оттепели» 1) 1956 г. а) принятие III программы КПСС – Программы построения коммунизма; 2) 1961 г. б) XX съезд КПСС, развенчавший культ личности И.В.Сталина; 3) 1953 г. в) смерть И.В. Сталина.
55) Как можно оценить деятельность Хрущева Н.С.?
а) только положительно;
б) только отрицательно;
в) его деятельность носила противоречивый характер. В результате его руководства в нашей стране были достигнуты определенные успехи, но были допущены и просчеты.
56) Что означает хрущевская «оттепель»?
а) ряд важных государственных мер, направленных на частичную демократизацию жизни общества;
б) ряд мер в государственном масштабе, направленных на полную либерализацию страны;
в) оживление культурной жизни страны.
57) Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг.
а) ставка на омоложение кадров;
б) усиление бюрократизации в управлении;
в) начало освоения целинных и залежных земель;
г) ускорение социально-экономического развития.
58) Каковы были результаты экономической реформы 1965 г.?
а) реформа не принесла ожидаемых результатов;
б) реформа придала определенный импульс экономическому развитию страны и развязала инициативу промышленных предприятий;
в) реформа вызвала изменения в системе управления промышленностью и строительством;
г) реформа закончилась большими успехами в развитии страны.
59) По Конституции 1977 г. исполнительная власть в СССР принадлежала...
а) Совету Министров;
б) Верховному Совету;
в) Центральному Комитет КПСС;
г) Государственному Комитету Обороны;
д) Комитету Государственной Безопасности.
60) Продовольственная программа, принятая в 1982 году –...
а) уничтожала личные подсобные хозяйства
б) признавала частную собственность на землю
в) действовала лишь на территории европейской части СССР
г) не принесла заметного улучшения в решении продовольственных проблем
д) радикально улучшала снабжение населения за счет закупки продовольствия за рубежом.
61) «Новое политическое мышление» – это …
а) внешнеполитический курс М.С. Горбачева;
б) реализация «Программы 500 дней» Г. Явлинского и С. Шаталина;
в) программа перехода к рыночным отношениям;
г) реформа политической системы.
62) Какова цель реформ, начавшихся в 1992 году?
а) совершенствовать государственную экономическую систему;
б)осуществить переход к рыночной экономике и в соответствии с этим преобразовать общественные отношения.
63) Первым президентом России стал:
а) Ленин В.И.
б) Ельцин Б.Н.
в) Горбачев М.С.
г) Путин В.В.
д) Сталин И.В.
64) День Российской Конституции (1993 г.) отмечается:
а) 5 декабря;
б) 7 ноября;
в) 12 июня;
г) 12 декабря;
д) 30 августа.
65) Установите соответствие между функцией исторического знания и ее определением…
а) познавательная; 1) формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств;
б) прогностическая; 2) выявление закономерностей исторического развития;
в) воспитательная. 3) предвидение будущего.
66) Установите соответствие между методом исторического познания и его определением…
а) сравнительный; 1) классификация исторических явлений, событий, объектов; б) типологический; 2) изучение последовательности исторических событий во времени в) проблемно-хронологический. 3) сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени
67) Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется …
а) методологией;
б) субъективизмом;
в) рационализм;
г) историографией.