- •Бессонова ю.А. Практические занятия по курсу «Русский язык и культура речи» Содержание
- •Введение
- •Рекомендуемый минимум литературы
- •Практическое занятие № 1
- •Содержание теоретического опроса
- •Практикум по теме
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3-4 лексика. Лексические нормы русского языка.
- •Содержание теоретического опроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Практикум по теме
- •Так оно красивше будет
- •Практическое занятие № 5-7.
- •Тестовые задания по теме «Правильность речи» Выбор одного правильного ответа
- •7.Если имя существительное употреблено в форме сандаль, то ему свойственно:
- •17. Род несклоняемых существительных иноязычного происхождения зависит от:
- •18.Произносительные нормы русской речи:
- •Практическое занятие № 8.
- •Текст 4.
- •Глава I
- •Практическое занятие № 9 коммуникативный аспект делового общения: устное диалогическое деловое общение
- •Методические рекомендации
- •Практикум
- •Практическое занятие № 10. Коммуникативный аспект делового общения: письменное деловое общение
- •Методические рекомендации
- •Практикум по теме
- •Практическое занятие № 11
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Общие требования к цитируемому материалу (к цитате)
- •Основные правила оформления цитат
- •Образцы оформления сносок
- •Образцы оформления библиографических данных
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы
- •Электронные ресурсы
- •Составные части документов
- •Тест по теме «Стили речи»
- •Практическое занятие № 12 чистота речи
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Практическое занятие № 13
- •Содержание теоретического опроса
- •Практикум по теме
- •Тестовые задания по теме «Риторика» Выбор одного правильного ответа
- •Практическое занятие № 14 основные орфографические и пунктуационные правила русского языка.
- •Практическое занятие № 15
- •Примерный вариант тестовых заданий
- •А) сто сорока двух
- •Контрольная работа для студентов факультета «Юриспруденция» Вариант 1.
- •Орфоэпия
- •Лексика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Вариант 2.
- •Орфоэпия
- •Лексика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •III. Риторика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •2.Научный стиль
- •3.Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Вариант 2.
- •Орфоэпия
- •Лексика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •2.Научный стиль речи
- •3.Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Приложение I. Образцы оформления документов официально-делового стиля речи
- •Приложение II. Планы текстов научного стиля речи
- •Приложение III. Материалы методической помощи по теме «Основные орфографические и пунктуационные правила русского языка»
- •1. Правописание корней
- •2. Правописание приставок
- •7. Не с различными частями речи
- •8. Различие на письме не и ни
- •9.Правописание предлогов
- •10.Правописание союзов
- •11.Запятая между однородными членами простого предложения.
- •16.Союзное сложное предложение
- •17.Бессоюзное сложное предложение
Грамматика
Задание 3. Прочитайте предложения. Найдите грамматические ошибки, исправьте их. Укажите вид ошибки.
1. НАТО в принципе готово к расширению сотрудничества с восточно-европейскими странами. 2. Умение демонстрировать свои преимущества, способность показать себя в области дела играют не менее важную роль, чем усердие и высокое качество выполнения работы. 3. Изучая процесс разгосударствления, обнаруживается определенная закономерность. 5. В качестве вспомогательного языка эсперанто было создано около ста лет назад доктором Заменгофом. 6. По обоим сторонам строительной площадки возвышались штабели кирпичей. 7. Парохода ждали только четверо женщин. 8. Наш представитель вторично выдвинут депутатами председателем комиссии. 9. Нефтяное Баку – столица Азербайджана. 10. Автор рассказал, как действует военно-промышленный лобби. 12. Лекция была посвящена проблемам представителей различных национальностей – грузинов, таджиков, казахов. 13. Много живописных мест вы найдете на реках Истра и Ока. 14. Правительство высоко оценило заслуги Сергея Яковлевича Жука.
Орфография и пунктуация
Задание 4. Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Пол…тич…ский опыт пот…рял и опред…ле…ную пр…ктич…скую знач…м…сть. (Об)этом гов…рит (во)первых ма…совый уход наибол…е опытных работн…ков (из)органов г…сударстве…ной и мун…ципальной власт… а (во)вторых (не)желание части руководит…лей брать (на)осв…бодивш…еся места опытных сам…стоят…льно мысл…щих работн…ков. (В)результат… (как)спр…в…дливо отмет…л напр…мер м…нистр внутре…них дел с…годня нас…ление (не)дов…ряет кажд…му трет…ему работн…ку милици…. (Не)что подобн…е пр…ходит…ся н…блюдать и (по)отн…шению (к)с…трудн…кам других (гос)орг...нов.
Име…но поэт…му (не)обх…димо сохр…нить оп…тные кадры ун…кальных сп…ц…алистов еще ост…ющ…хся (в)различ…ных обл…стях г…сударстве…ной и обществе…ной жизн… более э…фективно использ…вать их знан…я и накопле…ный опыт (на)благо р…ф…рмирования и д…мократизаци.. (в)Ро…сии. (С)этой цел…ю возмож…но следу…т подготов…ть сп…ц…альное п…ст…новление пр…вит…льства а мож…т быть даж… и указ П(п)р…з…дента РФ.
II. Стили речи
1. Официально-деловой стиль речи
Задание 5. Составьте резюме, предполагая, что вы претендуете на должность менеджера в городской администрации.
Задание 6. Составьте доверенность на получение заработной платы.
Задание 7. Прочитайте данные слова и словосочетания. Укажите те из них, которым свойственна окраска официально-делового стиля, объясните их значение.
Субъект Российской Федерации, составить протокол, политология, установленный порядок, социальная помощь, приказать, лексический минимум, доставка, договор о купле-продаже, несоблюдение, курсовая работа, просрочка, ответчик, недоимка, номенклатура, федеральный округ, займ, денежно-кредитное регулирование.
Задание 8. Составьте текст делового письма-поздравления.
Задание 9. Напишите заявление, используя форму и языковые клише, с просьбой вас уволить.
2.Научный стиль
Задание 10. Составьте отзыв о любой статье по вашей специальности.