- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Общие положения
- •1.1. Цели и задачи дипломной работы (проекта)
- •1.2. Выбор темы дипломной работы (проекта)
- •1.3. Основные этапы и сроки выполнения дипломной работы (проекта)
- •2. Состав дипломной работы (проекта)
- •2.1. Типовая структура дипломной работы (проекта)
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •2.2. Требования к оформлению дипломной работы (проекта)
- •Сборник с коллективным автором
- •Статьи из газеты и журнала
- •2.3. Процедура защиты дипломной работы (проекта)
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение 1 Примерный перечень тем дипломных работ (проектов)
- •Приложение 2
- •З а я в л е н и е
- •Приложение 3 образец гарантийного письма
- •Гарантийне письмо
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Приложение 6 Пример составления аннотации Аннотация выпускаемой дипломной работы (проекта)
- •Приложение 7
- •Приложение 8
- •Приложение 9
- •Анализ затрат на оплату труда ооо «сфз» 2001–2003 г. (тыс. Руб.)
- •Приложение 10
1. Общие положения
1.1. Цели и задачи дипломной работы (проекта)
Дипломная работа (проект) – это целостная и системная работа с элементами научного исследования по анализу и комплексному решению вопросов развития предприятия в избранной области: экономики, организации, планирования (прогнозирования), менеджмента; техники и технологии.
Главная задача дипломной работы (проекта) – формирование у студента-дипломника (будущего экономиста-менеджера) системного комплексного подхода в решении проблем управления, экономики, технологии и организации деятельности предприятий. Задача эта должна быть решена на высоком качественном уровне.
Достижение такового качественного уровня – задача всего процесса подготовки будущего менеджера. Однако особая роль отводится завершающему этапу подготовки – защите дипломной работы (проекта).
Основными целями дипломной работы (проекта) являются:
систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студента по специальности, а также применение этих знаний при решении конкретных экономических, социальных и экономико-технологических задач в рыночных условиях;
развитие навыков самостоятельной работы с учетной, статистической, экономической, технологической и плановой документацией, методическими материалами и литературой;
закрепление полученных в процессе обучения методик анализа, исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых задач в дипломной работе (проекте);
овладение навыками практической самостоятельной работы в сложных условиях рыночной экономики;
закрепление навыков использования ПЭВМ и управленческо-учетных систем при разработке программ реального плана развития конкретного производства.
Дипломная работа (проект) должна разрабатываться на конкретном материале предприятий и организаций, содержать решение актуальных экономических задач, способствующих росту эффективности производства, повышению качества продукции, устойчивости, гибкости, конкурентоспособности предприятий в рыночных условиях.
1.2. Выбор темы дипломной работы (проекта)
Основными критериями выбора темы дипломной работы (проекта) являются:
ее актуальность, т. е. ориентация на решение организационных задач, способствующих росту эффективности производства и повышению конкурентоспособности выпускаемой продукции (оказания услуг) на предприятии;
новизна решения проблемы (на предприятии или его подразделении, в отрасли, Республике Коми, стране);
возможность использования результатов дипломной работы (проекта) в деятельности конкретного предприятия;
степень теоретического обоснования выполняемой задачи;
степень возможного использования имеющегося передового опыта, новейших достижений в области науки, техники, маркетинга, управленческо-учетных задач;
прогрессивность применяемых методов и средств решения управленческих задач;
проявление самостоятельности в решении поставленных управленческих задач;
Тему студент-выпускник выбирает из примерного перечня дипломных работ (проектов), исследуемых и утверждаемых выпускающей кафедрой (прил. 1). Перечень тем дипломных работ (проектов) ежегодно обновляется кафедрой с учетом новейших социально-экономических, правовых, политических потребностей общества.
Студент-выпускник также может самостоятельно предложить тему дипломной работы (проекта) в рамках соответствующих направлений, специальностей, которая впоследствии должна быть согласована с выпускающей кафедрой.
Однако в каждом из случаев выбранная тема дипломной работы (проекта) должна быть актуальной, отличаться научной новизной и иметь практическую значимость.
Выбор темы дипломной работы (проекта), как правило, должен быть связан с проблемами преддипломной и производственной практики, где целесообразно собрать материал для будущей работы (проекта).
Основным критерием при выборе темы дипломной работы (проекта) служит научно-практический интерес студента-выпускника. Это, прежде всего, относится к студентам-выпускникам, которые продолжительное время целеустремленно собирали и обрабатывали материал по той или иной теме, участвовали в научно-практических конференциях, «круглых столах», семинарах, студенческих научных кружках или имеют публикации по избранной теме исследования.
Выбрав тему дипломной работы (проекта), студент обращается на кафедру с просьбой закрепить ее за ним. Название темы должно быть кратким и отражать суть дипломной работы (проекта) (образец заявления студента о выборе темы дипломной работы (проекта) приводится в прил. 2). В этом названии следует обязательно указать объект (предприятие), на материалах которого выполняется дипломная работа (проект). Студенты заочной формы обучения пишут заявление о выборе темы дипломной работы (проекта) так же, как студенты очной формы обучения. При этом студенты-заочники, разрабатывающие дипломную работу (проект) на базе предприятия, где они работают, представляют гарантийное письмо от своего предприятия (прил. 3), адресованное директору СЛИ (неработающие студенты заочной формы обучения должны договориться о таком письме с руководством соответствующего предприятия). В этом письме, подписанном одним из руководителей предприятия, должна быть подтверждена заинтересованность конкретного предприятия в теме дипломной работы (проекта) и даны обязательства по обеспечению дипломной работы (проекта) материалами, необходимыми для его разработки.
Для помощи студенту в разработке дипломной работы (проекта) кафедра определяет руководителя дипломной работы (проекта). Им может быть профессор, доцент или преподаватель института, где учится студент, специалист с высшим образованием, хорошо знающий проблему дипломной работы (проекта). Закрепление темы дипломной работы (проекта) за студентом осуществляется перед началом преддипломной практики.
Научный руководительдипломной работы(проекта):
осуществляет непосредственно руководство и контроль за процессом исследования;
выдает студенту задание по дипломной работе (проекту);
оказывает студенту помощь в составлении календарного плана-графика на весь период выполнения дипломной работы(проекта);
рекомендует студенту необходимые основные законодательные, нормативные правовые акты; научную, методическую литературу; справочные материалы, учебники, учебные пособия и другие источники по теме;
оказывает предусмотренные расписанием консультации;
проверяет выполнение работы (проекта) (по частям и в целом).
Научный руководитель составляет и выдает студенту-выпускнику задание с указанием сроков начала и окончания работы (проекта). В нем указываются: темадипломной работы(проекта), краткая характеристика основного содержания работы (проекта) (обычно в виде перечня глав и параграфов работы (проекта)). Задание составляется и подписывается студентом-дипломником и научным руководителем (прил. 4). После завершения работы (проекта) задание подшивается в дипломную работу (проект). На основании задания студент по согласованию с научным руководителем составляет план-график подготовки дипломной работы (проекта) (прил. 5).
После завершения студентом-дипломником исследования научный руководитель обязательно дает письменный отзыв, в котором содержится характеристика текущей работы студента над выбранной темой, а также рекомендация по допуску к защите, отмечается ееактуальность, научная новизна, практическая значимость, оцениваются достоверность и полнота полученных результатов, выставляется оценка.