Погоджено Затверджено

“___”___________2015 р. “___”____________2015 р.

заступник директора директор школи

з виховної роботи Легусова У. І.

Антоненко О. О.

Погоджено Затверджено

“___”___________2016 р. “___”____________2016 р.

заступник директора директор школи

з виховної роботи

Антоненко О.О. Легусова У. І.

З учнями 5 - а класу

загальноосвітнього навчального закладу

І-ІІІ ступенів № 24

ім. О. Кобилянської м. Чернівців класний керівник

Куцик Г.І.

«Формування навичок самоврядування, соціальної активності та соціальної відповідальності у процесі практичної громадської діяльності школярів»

«Формування мотивації до саморозвитку, самовдосконалення

для виконання поставленої мети. »

Класний керівник Куцик Галина Іванівна

1.Загальні відомості про клас ( кількість учнів /хлопців, дівчат/, їх характеристика за віком та місцем проживання, соціальний склад сімей) Всього у класі навчається 27 учнів. Більшості учнів виповнилося 10 років. Практично всі учні проживають у мікрорайоні школи. Доїжджають до школи транспортом Єрохов Володя, Лещук Валерія, Поштарюк Ангеліна. Більшість сімей повні, благополучні та соціально-спроможні. Загальний психологічний клімат сімей відповідає нормі. У класі навчається Авдєєв Максим за інклюзивною формою навчання.

2. Згуртованість класу ( дисциплінованість і культура поведінки учнів. Взаємини між ними, наявність груп у класі. Чи люблять учні разом проводити вільний час, працювати, розважатись; прояви дружби між хлопцями і дівчатами. Чи відчувають учні потребу у зустрічах в позаурочний час) Клас згуртований, дисциплінований але є учні, що мають проблеми з поведінкою на перервах та під час уроків. Це Міхальов Костя, Єрохов Володя, Білан Настя.

3.Характеристика взаємин у класі ( що лежить в основі взаємин між однокласниками, вимогливість до себе й своїх товаришів, ставлення класу до активу, відмінників, лідерів, невстигаючих, типові порушення дисципліни, їх причини та заходи впливу на порушників з боку класу) Взаємини між учнями класу в більшості позитивні, хоча бувають певні непорозуміння. Четвертий клас на відмінно закінчило 6 учнів: Погорений Олексій, Цвігун Денис, Поштарюк Ангеліна, Бирсан Карина, Лещук Вікторія, Бойко Олександра. Посиленої уваги з боку класного керівника, вчителів-предметників та батьків потребують такі учні, як Авдєєв Максим, Міхальов Костя, Єрохов Володя.

4.Актив класу ( склад активу, його авторитет, ставлення активістів до учнів, виконання розпоряджень активу однокласниками. Чи є у класі неформальні лідери? Їх характеристика) Старостою класу учні обрали, шляхом голосування, Ланівську Ганну, а замісником — Чобана Олега.

5.Зв’язок з іншими класами ( зацікавленість учнів в життям школи та інших класів. виконання класом загально шкільних доручень, зв’язок з іншими класами. Участь у загально шкільних заходах) Учні класу проявляють зацікавленність в житті школи, з радістю приймають участь у загальношкільних заходах, з відповідальністю ставляться до отриманих доручень.

6.Висновки та пропозиції (загальна оцінка класу, найбільш позитивні і негативні складові його життя. Пропозиції щодо направленості розвитку на майбутнє) Загалом клас дружний, згуртований, учні розвивають свої творчі здібності, відвідують у позаурочний час гуртки та спортивні секції. На 2015/16 н.р. класний колектив ставить перед собою такі завдання: 1) підтримка інтересу до навчання та значимості високого рівня знань; 2)допомога учням у досягненні високого рівня самоорганізованості; 3) формування доброзичливих взаємин у класному колективі.

/ вересень/ 2015 р.