Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Філософія основний курс (Ч1)

.pdf
Скачиваний:
64
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
10.69 Mб
Скачать

Лекція №6 Навчальний об’єкт: «Теоретична філософія»

Ф-ТФ-1. ОНТОЛОГІЯ – ФІЛОСОФСЬКЕ ВЧЕННЯ ПРО БУТТЯ. ФІЛОСОФСЬКЕ ВЧЕННЯ ПРО РОЗВИТОК

Ключовісловаіпоняття

Онтологія. Буття. Перша природа. Друга природа. Світовій дух. Свідомість (індивідуальна). Суспільна свідомість (духовна культура). Матерія. Наукова картина світу. Рух. Простір. Час. Диалектика. Розвиток. Метафізика. Софістика. Еклектика. Догматизм. Релятивізм. Одиничне. Загальне. Особливе. Явище. Сутність. Ціле. Зміст. Форма. Причина. Умови. Привід. Необхідність. Випадковість. Можливість. Дійсність. Якість. Кількість. Міра. Стрибок. Інтегративність. Прогрес. Теза. Антитеза. Синтез.

1. Вхідна інформація

Приступаючи до вивчення онтологічних проблем в філософії ХІХ-ХХ століття, треба спробувати згадати основні напрямки розвиткуєвропейської філософії.

2. Зміст теми

2.1. Онтологічні проблеми філософії.

2.1.1.Що є буття? Основні сфери і протиріччя биття.

2.1.2.Особливості і форми існування об'єктивної сфери буття.

2.1.3.Рух, простір, час як основні властивості матерії.

2.2. Діалектика: зміст і форми філософського вчення про розвиток.

2.2.1.Поняття розвитку, прогрес та регрес.

2.2.2.Принципи та антиподи діалектики.

2.2.3.«Великі» та «малі» закони діалектики.

2.1.Онтологічні проблеми філософії

2.1.1.Що є буття? Основні сфери і протиріччя буття

"Буття" - граничне загальне поняття філософії та науки. Людина в своєму пізнанні, рухаючись від явища до сутності, від менш загального до більше загального, формулює поняття, що включають у свій обсяг всі явища навколишньої дійсності - це поняття:

"Космос", "Мир", "Світобудова", "Всесвіт", "Реальність", "Буття".

"Буття" - цевсете, що існує, те, щопоєднуєвсеіснуюче.

Буття - це все те, що існує, те, що поєднує все існуюче. Буття є дещо реально існуюче. Ці абстрактні визначення конкретизуються у вивченні окремих сфер буття і їхнього співвідношення

(Дивисьсхему16).

У філософії з давніх часів свідомі та виділені дві протилежні сутності світу - матеріальна

(об'єктивна реальність) і духовна (дух, свідомість, суб'єктивна реальність). Людина - істота, що поєднуєвсобіцідвіосновнісферибуття; томуочевидно, людинаставитьсебевцентрісвіту.

"ЯЧеловек, - япосрединемира. За мною мириады инфузорий, Передо мною мириады звезд.

Я между ними лег во весь свой рост - Два берега связующее море, Два космоса соединивший мост".

О.Тарковський

121

 

ОСНОВНІСФЕРИБУТТЯ

ПЕРША

 

 

 

 

ПРИРОДА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СВІТОВИЙ ДУХ

Фізичний світ

 

 

 

 

 

 

ІНДИВІДУАЛЬНА

біологічний світ

 

 

 

 

СВІДОМІСТЬ

 

 

 

ДРУГА

 

 

 

 

 

 

СУСПІЛЬНА

 

ПРИРОДА

 

 

 

 

СВІДОМІСТЬ

 

Світсотворений

 

 

 

 

 

 

людиною

 

 

 

 

 

 

 

 

У сфері об'єктивної реальності (матерії) відомі дві основні форми буття: I. Природа ("Натура" або "Перша природа") яка включає фізичний світ (нежива природа) і біологічний світ (жива природа).

Природа ("Натура" або "Перша природа") - включає фізичний світ (нежива природа) і біологічний світ (жива природа).

II. Друга природа або цивілізація - сукупність матеріальних цінностей, створених і накопичених людством, а також способи створенняцихцінностей(наприклад, знаряддяпраці).

Суб'єктивнареальність абосферадухутакожможеіснувативрізнихіпостасях:

1.Світовий дух (Бог, "абсолютна ідея", "світовий розум") об'єктивна духовна першооснова буття (його існування визнаєтьсявоб'єктивномуідеалізмі).

2.Свідомість (індивідуальне) - здатність людини відбивати світ в ідеальних образах.

3.Суспільна свідомість (духовна культура) сукупність духовних цінностей і способи їхнього створення, збереження і передачі.

Ця схема (як і будь-яка інша) огрубляє дійсність, тому зробимо деякі застереження. Поперше, не можна малювати коло, обмежуючи буття, тому що за межами буття нічого немає. По-друге, тут тільки позначені основні сфери буття; їхнє конкретне співвідношення, поєднання по різному трактується в різних філософських системах.

Питання на самостійне обмірковування:

спробуйте намалювати відповідні схеми з позиції матеріалізму, об'єктивного ідеалізму, суб'єктивного ідеалізму, монізму, дуалізму, плюралізму.

Основні протиріччя буття. Буття як всеосяжна першооснова містить у собі всі протилежності миру. Коротко охарактеризуємо деякі з них.

1.Протиріччя матеріального і духовного. Буття - де єдність матеріальної і духовної сутності, об'єктивної і суб'єктивної реальності.

2.Протиріччя сутності і існування. Буття - це єдність сутності світу і його існування.

Удеяких філософських школах під буттям розуміють тільки сутність світу. Елеати (антична філософія), наприклад, буття визначали як вічну, незмінну, неподільну підстава світу; рухливий же, текучий світ почуттєво сприйманих явищ - це не буття. Для позначення загальної підстави буття у філософії є спеціальна категорія -"субстанція" (лат. зиЬзіапІїа - сутність, щось лежаче в основі)- гранична підстава всіх різноманітних явищ світу. Виходячи із

122

принципу єдності буття, більшість філософів вважають, що в основі світу - одна субстанція (матеріальний або духовна) монізм; філософське трактування світу, що виходить із двох субстанцій називається дуалізм;... з безлічі субстанцій - плюралізм.

3. Протиріччя єдиного і різноманітного. Буття єдине і у теж час являє собою нескінченне різноманіття індивідуальних об'єктів. Це протиріччя у філософії і науці інтерпретувалося в наступних проблемах:

а)загальне, єдине існує саме по собі, або в одиничних речах, або тільки в людському мисленні як поняття (суперечка міжреалістамиіноміналістами);

б)проблема безперервності і дискретності миру (у природознавстві - концепції близькодії і далеко дії) - або мир - це сукупність окремих об'єктів, "зерен" буття (атомізм, корпускулярна теорія світла, час як сума проміжків, рух як сума відрізків шляху), або мир - це безперервна єдність однієї і тої ж субстанції, обумовлене єдністю і безперервністю загальних зв'язків.

4.Протиріччя стійкості і мінливості. Буття завжди те саме і у той же час постійно змінюється, розвивається. Спроби вивчати рух як абсолютну мінливість, або як механічну суму стійких моментів приводили вчених і філософів до парадоксів.

Античний мислитель Зенон, наприклад, стверджує, що Ахілл (відомий в Елладі атлет) ніколи не наздожене черепаху, тому що поки він йде відрізок шляху до тої крапки, де вона перебувала, черепаха пройде ще відрізок шляху і так нескінченно (Дивись Апорії Зенона: "Стріла", "Ахілл", "Дихотомія", "Стадій").

5.Протиріччя закономірності і випадковості, порядку і хаосу. Буття, світ являє собою строго встановлений порядок, підпорядкований загальним закономірностям, або світ – це сукупність самостійних, випадкових, різноймовірних подій та явищ. Світобудова - це точна ієрархія форм, у якій вищі засновані і розвиваються на базі нижчих (ідея лінійної еволюції) або світ має гетерогенну структуру і безліч напрямків у своємурозвитку.

Тут лише поставлені, позначені деякі основні протиріччя буття. Вони мають різне концептуальне обґрунтування в історії філософії і науки. Діалектичне трактування основних протиріч буття викладено у темі "Діалектика".

2. Особливостііформиіснуванняоб'єктивноїсферибуття

Об'єктивна сфера буття, об'єктивна реальність відбита у філософії в категорії "матерія". В історії філософії і науки можна виділити три етапи уявлень про матерію або три принципово різних трактування матеріальної сутності світу.

Перший етап. Концепція природних стихій. Матеріальною підставою всього різноманітного миру в древній філософії вважалися деякі природні процеси або

«першоречовини» (вода, земля, повітря, вогонь, ефір, дерево, метал). Фалес, наприклад,

основою всього вважав воду; Геракліт - вогонь; Аристотель думав, що основою миру природи є п'ять стихій: вода, земля, повітря, вогонь та ефір. Однак, вже в античній філософії зрозуміли, що неможливо вивести все різноманіття світу з декількох, а тим більше з одного природного процесу. У пошуках першоматерії думка філософів рухалася від почуттєво сприйманих природних явищ до умосягнених матеріальних сутностей, одноманітних першоцеглинок буття - "коріння" Емпедокла, "насіння" Анаксагора, атомів Демокрита.

Другий етап. Атомістичнаконцепція матерії.

Стверджується, що мир складається з атомів і порожнечі. Атом (грецька, аґотознеподільний) - матеріальна першооснова буття, дрібна неподільна частка. Різноманіття явищ миру пояснюється розходженням форми атомів, а також розмаїтістю зв'язків між ними. Атомізм пізніше ввійшов у науку як концепція дискретної будови матерії. У природознавстві Нового часу атомізм із натурфілософської гіпотези перетворюється в природознавчу теорію. Атом розглядається як синонім хімічного елемента, носієм його хімічних властивостей. У філософії нового часу матеріальна субстанція наділяється деякими незмінними властивостями: атомарна структура, довжина, механічний рух. Матерія тут зводиться до речовини, відповідно до етимології цього поняття - (лат. Маіегіа - речовина). Атомізм як принцип пояснення об'єктивної сфери буття, як філософська і природознавча концепція матерії проіснував більше двох тисяч

123

років. Однак, прагнення науки до простоти та ясності, пошуку найпростіших базових форм буття суперечить новим дослідженням більше глибокої сутності світу. Такі дослідження були початі у фізиці на рубежі XIX-XX ст.: явище радіоактивності, складна структура атома, подільність атома на елементарні частки, відкриття поля як виду об'єктивної реальності та інші. Ці відкриття не просто не вписувалися в наукову картину миру, створену наукою і філософією XVIII-XIX ст., але руйнували її фундамент, базові принципи пояснення світу. Цю ситуацію в науці назвали кризою у фізиці кінця XIX - початку XX століття. У пошуках виходу із цієї кризи у філософії з'явилася нова концепція матерії.

Третій етап. Діалектико-матеріалістична концепція матерії.

Подільність атома спочатку була пояснена як "зникнення матерії". Застосовуючи принципи діалектичного методу, В.І.Ленін у роботі "Матеріалізм і емпіріокритицизм" дає наступну інтерпретацію: "Матерія зникає" - це, означає, зникає та межа, до якої ми знали матерію дотепер, наше знання йде глибше; зникають такі властивості матерії, які здавалися раніше абсолютними, незмінними, первісними (непроникність, інерція, маса і т.п.) і які тепер виявляються як відносні, притаманні тільки деяким станам матерії. Тому єдина "властивість" матерії, з визнанням якої пов'язаний філософський матеріалізм, є властивість бути об'єктивною реальністю, існувати поза нашою свідомістю Звідси виникає визначення матерії: "Матерія є філософська категорія для позначення об'єктивної реальності, що дана людині у відчуттях його, що копіюється, фотографується, відображається нашими відчуттями, існуючи незалежно від них".

Особливості даного трактування матерії:

1.Відмова від спроби знайти "першоматерію"; матерія тут не ототожнюється ні з якими конкретними проявами (як на першому етапі), ні з жодним з її видів (як на другому етапі), матерія - це все те, що існує в сфері об'єктивної реальності.

2.Принцип невичерпності матерії є методологічною підставою нового розуміння матеріальної сутності світу. "Сутність речей або "субстанція" також відносні; вони виражають тільки поглиблення людського пізнання об'єктів, і якщо вчора це поглиблення не йшло далі атома, сьогодні - далі електрона і ефіру, то діалектичний матеріалізм наполягає на тимчасовому, відносному, приблизному характері всіх цих віх пізнання природи прогресуючою наукою людини. Електрон також невичерпний, як і атом, природа нескінченна...". Англійський фізик Паузлл відзначив, що висловлення Леніна про невичерпність електрона фактично містило в собі програму розвитку теоретичної фізики XX століття.

3.В абстрактності такого визначення матерії закладена його евристична сила. Наукою XX століття було відкрито багато нових форм і видів матерії, однак, жодне відкриття не суперечило діалектичній концепції матерії.

4.Визначення матерії тісно пов'язане з рішенням основного питання філософії і дається через протиставлення двох найбільш загальних понять філософії - матерії і свідомості. Матерія - це те, що існує об'єктивно, тобто поза свідомістю і може бути відбито, впізнано свідомістю.

3. Рух, простір, час як основні властивості матерії.

Діалектична концепція матерії була відправним пунктом формування нової, релятивістської наукової картини світу, нового розуміння руху, простору і часу (Дивись таблицю 1).

Наукова картина світу (НКС) - вищий синтез наукового знання, система самих загальних положень про структуру і закономірності буття, а також основних принципів його вивчення.

124

Таблиця1.

Порівняльнийаналізтрактування загальних онтологічнихпонятьмеханістичноїта релятивістськоїнауковихкартинахсвіту

N

Ознака

Механістична

Релятивістська

з/п

порівняння

(метафізична) НКМ

(діалектична) НКМ

 

 

 

 

1

Трактування

Концепція "праматерії" -

Матерія - філософська категорія для

 

матерії

матерія = речовина, атом.

позначення об'єктивної реальності.

 

 

Принцип атомізму - визнання

Принцип невичерпності - визнання

 

 

дискретної структури буття

нескінченного різноманіття видів,

 

 

 

властивостей, форм матерії.

2

Трактування

Рух - це переміщення тіла в

Рух стосовно до матерії - це змінність

 

руху

просторі. Принцип

взагалі. Принцип невичерпності –

 

 

редукціонізму - відомість

визнання нескінченного різноманіття

 

 

усього різноманіттяформруху

форм

 

 

матеріїдонайпростішого-

рухуматерії. Рух трактується як

 

 

механічного руху.

діалектична єдністьмінливості і стійкості

 

 

 

об'єкта, єдність його безперервності і

 

 

 

дискретності.

3

Щоє

Зовнішня сила (стосовно

Внутрішні протиріччяджерелоруку.

 

джерелом руху

об’єкта). Матеріясама по собі

Визнається саморух матерії

 

 

пасивна, для її руху

 

 

 

необхідний першопоштовх

 

4

Трактування

Субстанціальна концепція.

Релятивістськаконцепція. Принцип

 

простору

Простір - це абсолютна

відносності (лат. геїеіювідносний,

 

 

протяжність; самостійно від

рухливий), Простір- цевластивість

 

 

матерії існуюча субстанція,

матеріальнихоб'єктівматидовжину,

 

 

"порожнеча", вмістище всіх

структурністьірозташовуватисяодин

 

 

матеріальних об'єктів. Простір

відносноодного. Простірмовбиперебуває

 

 

має абсолютні властивості:

вматерії, залежить відвластивості

 

 

однорідність, трьохмірність.

матеріальнихоб'єктів, томунеможна

 

 

 

говоритипроабсолютнівластивості

 

 

 

простору. Теоретичноможливіреальніп-

 

 

 

мірніпростори.

5.

Трактування

Час - самостійна субстанція -

Час - це властивість матеріальних об'єктів,

 

часу

абсолютна тривалість. Употік

мати тривалість існування Ізмінустанів.

 

 

часувміщеновсіматеріальні

Властивості часузалежать від виду

 

 

об'єкти. Час так само має

матерії і форми руху, Наприклад, у

 

 

абсолютні властивості:

теорії відносності А. Ейнштейна

 

 

однорідність і

доведено, щопришвидкостях, близьких

 

 

односпрямованість (минуле -

дошвидкості світла, час уповільнюється,

 

 

сьогодення майбутнє)

томуможлива"машиначасу".

 

 

 

 

125

6.

Трактування

Нескінченність як відсутність

Світ, його просторово-часові

 

нескінченності

границь упростору і часу

характеристики - діалектична єдність

 

просторуі

необмеженість довжини і

нескінченності іобмеженості (наприклад,

 

часу.

тривалості буття (кількісний

модельпульсуючогоВсесвіту: Всесвіт

 

 

аспект).

нескінченнийівтойжечасте

 

 

 

розширюється, тезвужується). Воснові

 

 

 

нескінченностіпросторуічасуякісна

 

 

 

нескінченність видів матеріїіформруху

 

 

 

(якіснийаспектнескінченності).

Класифікація форм руху матерії.

Онтологічна структура тої частини буття, де ми зараз перебуваємо (Земля і навколоземний космос) у філософії відбита в класифікаціях форм руху матерії. Вичерпна класифікація навряд чи буде коли-небудь можлива, тому що в сучасній науці зізнається нескінченна розмаїтість видів матерії і форм руху. Класифікація форм руху є відносним знанням, тому що в науці відкриваються всі нові і нові форми руху матерії. Для приклада зрівняємо класифікації, створені в XIX і XX століттях.

(І.) Класифікація, запропонована Ф.Енгельсом у середині XIX ст.

Відокремлюється п'ять основних форм руху матерії:

-Механічний рух - переміщення макротіл у просторі;

-Фізичний рух - рух молекул;

-Хімічний рух - взаємодія атомів;

-Біологічний рух - життя - рух білкових тіл;

-Соціальний рух - розвиток суспільства і людини.

Основні принципи енгельсовської класифікації:

^ принцип генетичної побудови: від простого до складного; більше складні форми виникають

основі більш простих;

^принцип зв'язку всіх форм руху: у процесі розвитку можливий перехід від нижчих до вищих форм - і навпаки; вищі містять у собі нижчі в знятому виді; Ф.Енгельс писав, що фізику можна назвати механікою молекул, хімію - фізикою атомів, біологію - хімією білків.

^зв'язок кожної форми руху матерії з конкретним матеріальним носієм - субстратом;

(макротіло, молекула, атом, жива клітина, організм, людина);

класифікація форм руху відповідає ієрархічній класифікації наук: механіка - фізика - хімія

-біологія - соціологія.

II. Із XX столітті, у зв'язку з новими відкриттями в природознавстві, енгельсовська класифікація піддалася змінам і насамперед уверхній її частині.

II. 1.

І

II

III

IV

V

VI

VII

Кварки

елементарні

атомнеядро

атом

молекула

Жива

людина

 

частки

 

 

 

клітка - клітка

 

 

 

 

 

 

 

 

Кожному матеріальному носію відповідають специфічні форми руху. У сучасних класифікаціях не виділяється окремо механічний рух, він входить як елемент в усі відомі форми.

На основі наведеної класифікації будується наступна схема наукового знання: I-V - науки про неживу природу;

V-VI - науки про живу природу; VII - науки про людину.

Усередині кожної з основних форм виділяються специфічні взаємодії - якісно різні форми руху матерії. Наприклад, основна форма - біологічна, специфічні - взаємодія в нуклеїнових кислотах, білку, внутрішньоклітинних органелах, клітці, організмі, виді, популяції, біоценозі.

126

II. 2. Кедровим Б.М. запропонована нелінійна класифікація, у якій виділяється дві групи форм руху матерії:

1.Абстрактно-загальні: - квантово-механічна - макромеханічна - термодинамічна - кібернетична;

2.Особисто-конкретні: - субатомна - фізика - атомна – хімія і молекулярна - фізика - біологічна - біологія - соціальна - соціологія.

У сучасній літературі висловлюється точка зору, що класифікація форм руху матерії не

має філософського характеру, залишаючись на рівні загальнонаукового знання1 . Однак, більше загальної класифікації поки не існує - це одна з відкритих проблем філософії. Конкретні онтологічні схеми завжди носять відносний характер. Світ і пізнання його, що невпинно розвиваються, напевно якісь схеми відкинуть, якісь змусять змінити - на цьому стоїть діалектика, діалектичний метод пізнання - предмет наступного розділу.

2.2. Діалектика: зміст і форми філософського вчення про розвиток.

•Діалектика є осягнення суперечності в усій її єдності.

Г.Гегель.

2.2.1. Поняття розвитку, прогрес та регрес.

Принципи розвитку разом із визначенням універсальності руху як засоби існування матерії закономірно приводять до ідеї розвитку. Поняття “розвиток” посідає центральне місце в діалектиці та є її головною проблемою.

Діалектика – вчення про розвиток, його закономірності в становленні Буття і Пізнання та метод самого процесу пізнання.

Згідно з діалектикою розвиток є загальна властивість і головна ознака матерії: зміна матеріальних та ідеальних об’єктів, причому не механічна зміна, а зміна як саморозвиток, результатом якого є перехід на якісно новий ступінь організації. Процес розвитку набуває незворотних змін, унаслідок яких виникають якісно нові об’єкти. Отже, істинно якісними рисами розвитку є певний напрям змін, незворотність та оновлення одного якісного стану іншим.

Розвиток – незворотна, спрямована й закономірна зміна матеріальних та духовних об’єктів.

Розвиток відбувається в матеріальному світі незалежно від свідомості людини. Сукупності змін, що визначають розвиток, властивий складний і суперечливий характер. Це означає, що природні та соціальні системи, які розвиваються, відрізняються різноманітністю змін, що включають і прогрес, і регрес, і коловорот. Прогрес та регрес – дві протилежні тенденції розвитку. Зміни, які ведуть від нижчого до вищого, від менш до більш досконалого, складного, – це і є прогрес. Навпаки, зміни, які виражають незмінну лінію розвитку в протилежному напрямку, називаються регресом. Обидва напрямки виступають як діалектична єдність протилежностей.

2.2.2. Принципи діалектики та антиподи діалектики.

Філософське осмислення принципів діалектики спирається на 4 основних принципи: загальних зв’язків, системності, причинності, історизму.

127

Принцип загальних зв’язків означає цілісність навколишнього світу, його внутрішню єдність, взаємозв’язок, взаємозалежність усіх його компонентів – предметів, явищ, процесів. Усе, що нас оточує, перебуває в різноманітних зв’язках. Будь-який предмет – частина нескінченного ланцюга. Усі форми рухливої матерії також взаємопов’язані. Форми зв’язків можуть бути зовнішніми й внутрішніми, безпосередніми й опосередкованими, генетичними й функціональними, випадковими й закономірними тощо. Зв’язок як філософське поняття дозволяє розглядати принципи філософії у взаємодії.

Принцип системності, і пов’язаний з ним системний підхід, – важливий методологічний напрямок у сучасній науці та практиці. Він означає, що численні зв’язки в навколишньому світі існують не хаотично, а впорядковано. Ці зв’язки утворюють цілісну систему, в якій вони розташовані в ієрархічному порядку. Причому властивості цілого тлумачаться з урахуванням елементів і навпаки.

Принцип причинності означає наявність таких зв’язків, де одне явище невідворотно породжує інше. Предмети, явища, процеси навколишнього світу чимось обумовлені, тобто мають зовнішню або внутрішню причину. Причина породжує наслідок, а зв’язки в цілому називаються причинно-наслідковими. Причинність всеохоплююча. Відшукати першопричину завжди дуже важко. Філософи релігійного напрямку вважають нею Бога.

Принцип історизму враховує 2 аспекти навколишнього світу – вічність, незнищенність суспільної історії та її спрямований розвиток. Методологічний принцип історизму дозволяє вірно оцінити цілісність, визначеність певного етапу в розвитку суспільства, передбачити тенденції його розвитку. Наприклад, сучасна Україна рухається в напрямку напівколонії (розвиток сировинної промисловості, жалюгідний стан фінансування науки та вищої школи).

Діалектика не є єдиною теорією про розвиток усього сущого. Поруч із нею існують інші теорії, які теж є філософськими методами. Головною альтернативою діалектики є метафізика. Можна визначити такі відмінності метафізики від діалектики. Якщо діалектика визнає наявність зв’язків між старим і новим, то метафізика вважає, що нове цілком витісняє старе. Метафізика не бачить взаємозв’язку між кількістю та якістю. На думку метафізиків, кількість та якість змінюються самі по собі. У системі мислення метафізика спирається на формули: “або – або”, “якщо не те, то це”, тобто метафізичне мислення гнучке й однобічне. Метафізика бачить навколишній світ як такий, що складається з окремих речей та явищ, на відміну від взаємопов’язаного світу діалектики. Однак не слід думати, що метафізика – винятково реакційна теорія: у сучасній західній філософії вона визнана рівноправним методом поруч з діалектикою. Разом з цим, існують філософські методи, які не є самостійними теоріями, наприклад, софістика. Софістика ґрунтується на неправильному виборі вихідних положень, на абсолютизації певного визначення, змішуванні суттєвого з несуттєвим, хибних аргументах, використанні різних значень окремого слова тощо. Таке виведення хибного по суті, але правильного за формою умовиводу. Знаменитий античний софізм “рогатий” доводив: “якщо ти щось не втрачав, то ти це маєш; ти не губив роги, отже, вони в тебе є”.

Еклектика – побудова теоретичних істин на основі довільного змішування випадкового поєднання різних сторін речей, ігнорування їхніх суттєвих відмінностей. Еклектика – це, образно кажучи, мішанина, яка створює штучні інтелектуальні конструкції.

Догматизм це сприйняття будь-яких положень на віру, без доказів, негнучкість у мисленні. Догматизм виходить з незмінних, раз і назавжди даних формул, знань, котрі не можуть збагачуватися в процесі пізнання. Поділяючи знання на правильні й неправильні, догматизм не враховує конкретності істини й не визнає нових якісних моментів, що виникають у процесі пізнання.

Релятивізм теоретико-пізнавальна концепція, яка виходить з однобічного з’ясування суті істини, перебільшення моменту її відносності, тобто інтерпретує вже готові результати процесу пізнання. Релятивізм є зворотним боком догматизму.

2.2.3. «Великі» та «малі» закони діалектики.

128

Філософія вивчає універсальні звязки. Вони становлять предмет діалектики, а формою їх пізнання, фіксації виступають категорії (закони). В категоріях фіксуються знання, риси, відношення, які властиві всьому буттю. Категорії діалектики формуються на відповідних етапах історичного розвитку суспільства. В категоріях фіксуються знання, риси, відношення, які властиві всьому буттю. Категорії діалектики формуються на відповідних етапах історичного розвитку суспільства. В категоріях діалектики тісно пов’язане об’єктивне знання про відповідну форму зв’язку явищ з формою думки, завдяки якій осягається і обмірковується цей зв’язок.

Серед різноманітних зв’язків реального світу філософське пізнання виділило різні типи їх існування. До основних категорій діалектики відносяться універсальні зв’язки буття, які фіксують «малі» закони діалектики:

1.Одиничне, загальне та особливе.

2.Явище і сутність.

Одиничне – це окремий предмет, річ, явище, подія, факт, які характеризуються відповідними просторовими і часовими межами, певною визначеністю. Одиничне – це ім’я предмета. Воно за своїм змістом, проявом багатше від загального.

Загальне це об’єктивно існуюча тотожність між предметами, речами, явищами. Його не можна побачити, відчути, торкнутися руками. Воно існує лише через одичне як момент. Загальне є частинкою, елементом, стороною окремого, оскільки воно відображає останнє не повністю, не цілком, а частково, в тому, що є тотожним у предметах. Загальне за своїм змістом бідніше, ніж одиничне. Водночас воно глибше розкриває зміст, сутність речей.

Особливе є проміжною категорією між одиничним і загальним. Воно відображає момент суперечливої єдності одиничного і загального. Особливе є загальним відносно одиничного і одиничним відносно загального. Наприклад, якщо взяти ланцюжок понять “Іван – студент – людина”, то в ньому “Іван” є одиничним, “студент” – особливим, “людина” – загальним.

Явище – це все те, що чуттєво сприймається. З точки зору гносеології, явище свідчить про щось інше (наприклад, таке явище, як інфляція, є ознакою кризи всього економічного життя суспільства). Через явище пізнається сутність речей.

Сутність – це те, що є сукупністю суттєвих характеристик речі, субстанціональною, закономірною основою сущого. Сутність пізнається у явищах, а всяке явище є сутнісним. Шлях пізнання істини – це рух від явища до сутності, від сутності першого порядку до сутності другого порядку і т.д.

Частина – це те, що в сукупності з іншими складовими створює ціле.

Ціле (6.25.) є те, що з’єднує окремі частини. Але ціле є щось інше, ніж проста сума складових частин. Воно пов’язане з принципом цілісності, що об’єднує різні типи зв’язків: будови, структури, функціонування, розвитку. Поняття “частина – ціле” займають важливе місце в так званому системному підході дослідження різних об’єктів.

Зміст – це сукупність різних елементів та системи взаємодій між ними, що визначають тип, характер явища, предмета, процесу.

Форма – це засіб існування того або іншого змісту. Форма організує зміст, фіксує ту чи іншу ступінь його розвитку, нормалізує його стан. Форма більш консервативна і стала, ніж зміст, вона невід’ємна від змісту предмета і відносно самостійна від нього. Існує багато наук, що вивчають форму: це геоморфологія, морфологія рослин і тварин, структурна лінгвістика та інші. Кожна наука успішно використовує метод формалізації.

Зв’язки детермінації:

1.Причинні зв’язки.

2.Необхідність і випадковість

3.Можливість і дійсність.

Причина – це те, що викликає наслідок. Вона ніколи не виступає в чистому вигляді: її завжди породжують умови і привід.

Умови не рівнозначні причині, оскільки безпосередньо не викликають наслідок. Але поза певними умовами причина не діє, а якщо і діє, то безрезультатно або не повною мірою. Умови – це сукупність факторів, які супроводжують або сприяють причині.

129

Не слід також ототожнювати причину і привід. Він пов’язаний як з причиною, так і з умовами, але не зводиться до них. Привід можна визначити як поверховий вираз причини, він не породжує наслідок, а тільки служить для нього зовнішнім поштовхом.

Причинна залежність має досить відносний характер. Хоча причина і наслідок – необоротні поняття, і наслідок ніколи не запобігатиме причині, все ж взаємовідношення їх досить гнучкі і багатозначні. Причина і наслідок не існують безвідносно одне від одного і щодо оточуючих їх явищ, і кожне з них в універсальному світовому зв’язку може бути водночас і причиною, і наслідком.

Причинний зв’язок буття і пізнання доповнюється категоріями необхідності і випадковості. Необхідність – поняття для визначення внутрішнього стійкого зв’язку об’єктів, зумовленого всім попереднім ходом розвитку їх і всією сукупністю наявних умов їхнього існування. Необхідним є те, що за певних обставин обов’язково є або повинно бути.

Випадковість – поняття, яке визначає проблематичність або необов’язковість виникнення або існування подій. Випадковим є те, що за певних умов може бути, а може і не бути. Діалектика необхідності і випадковості передбачає два суттєвих моменти: по-перше, випадковість виступає формою виявленя необхідності, по-друге, випадковість виступає як її доповнення.

Можливість відображає об’єктивно існуючий і внутрішньо зумовлений стан предмета у його незавершеному, потенційному розвитку. Реальна можливість та, для реалізації якої склалися всі необхідні умови. Формальна (абстрактна) можливість має малу ймовірність здійснення, а ймовірність здійснення неможливості дорівнює нулю.

Дійсність характеризує реалізоване, завершене, актуалізоване буття предмета. Вона є здійсненою можливістю.

До основних «великих» діалектичних законів належать:

1.закон взаємного переходу кількісних і якісних змін;

2.закон єдності і боротьби протилежностей;

3.закон заперечення заперечення.

Розглянемо кожний закон окремо. Вивчення закону взаємного переходу кількісних і якісних змін необхідно починати з визначення таких понять, як якість, кількість, міра.

Якість – це внутрішня визначеність предметів і явищ. Якість взагалі є тотожна з буттям визначеність. Щось, завдяки своїй якості, є тим, чим воно є і, втрачаючи свою якість, воно перестає бути тим, чим воно є (Гегель). Якість виявляє себе через властивість.

Кількість – це зовнішня визначеність предмета, яка вже не є тотожною з буттям. Чистим кількісним виразом є число, яке практично не пов’язане з якістю. Незважаючи на це, кількість і якість між собою взаємопов’язані, гармонійно поєднані. Єдність кількості і якості виражається в категорії міри. Міра показує межу, в якій предмети залишаються якісно визначеними.

Перехід від одного якісного стану до іншого відбувається завдяки певним кількісним змінам. До певної міри кількісні зміни не ведуть до виникнення нової якості. Кількісні міри припиняються, коли міра вичерпує себе і виникає нова якість.

Перехід від кількісних змін до нових якісних відбувається завдяки стрибкам. Стрибки розрізняють за:

характером;

змістом;

формою їхнього прояву та ін.

Характер стрибка зумовлюється специфікою розвитку предмета. За масштабом стрибки можуть бути довгими і короткими, охоплювати цілі епохи і незначні історичні періоди. За змістом – це перехід одного якісного стану предмета до іншого. За формою прояву стрибки можуть бути швидкими (типу вибуху) та повільними. Основний зміст цього закону полягає в тому, що перехід від однієї якості предмета до іншої здійснюється не стихійно, а закономірно в межах своєї міри. Визначивши таку міру, можна передбачити характер стрибка, його тип і відповідно зреагувати на нього.

130