Міністерство освіти і науки України

Кіровоградський державний педагогічний університет

імені Володимира Винниченка

Кафедра всесвітньої історії

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

проректор з навчальної роботи

_____________________ 2006 р.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“ІСТОРІЯ СЕРЕДНІХ ВІКІВ”

(за вимогами кредитно-модульної системи)

Кіровоград-2006

1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ПРЕДМЕТ: ІСТОРІЯ СЕРЕДНІХ ВІКІВ

Курс: Підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 3,5 Модулів: 7 Змістових модулів: 6 Загальна кількість годин: 216 Тижневих годин: I чверть – годин, II чверть – години	Шифр та назва напряму: 6.010100 ПІМСО. Історія Спеціалізації: суспільствознавство, основи правознавства, географія та краєзнавчо-туристична діяльність Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр	Обов'язковий рік підготовки: Семестри: ІІІ (1,2 чверті), ІV (3 чверть) Лекції (теоретична підготовка): 54 годин Семінари: 42 годин Самостійна робота: 96 годин: Індивідуальна робота: навчальний проект (реферати, ІНДЗ, складання хронологічних таблиць, словничка-довідника основних понять і термінів, карт-схем і т. і.) -27 годин

2. Вступні зауваження

Курс історії середніх віків належить до числа основних навчальних дисциплін на історичному факультеті. Курс повністю відповідає предмету історії середніх віків, який вивчається в школі. Даний курс якомога більше за тематикою прив’язаний до сучасної шкільної програми України. При викладанні курсу враховуються основні завдання вивчення дисципліни:

• оволодіти основним фактичним матеріалом курсу історії середніх віків;

• ознайомитися із сучасними науковими поглядами на теорію, методику і методологію курсу історії середніх віків;

• навчитись правильно працювати із першоджерелами епохи й аналізувати їх;

• пройти апробацію вмінь і навичок з предмету в ході шкільної педагогічної практики;

• вміти правильно знаходити місце проблем середньовіччя на фоні вивчення всесвітньої історії.

В результаті вивчення історії середніх віків студент повинен вміти порівнювати характер різних історичних явищ, зазначати як їх неповторність, так і виявляти закономірності.

3. Програма курсу.

Тема І. Курс історії середніх віків

Специфіка і завдання курсу історії середніх віків. Поняття "медієвістика". Актуальність вивчення середньовіччя. Науковий і антинауковий підходи до явищ середньовіччя. Основні завдання предмета історії середніх віків.

Проблема хронологічних меж та періодизація курсу. Характеристика основних періодів історії середньовіччя. Стародавній світ і середньовіччя. Середньовіччя та новий час, методологічні основи сучасної медієвістики.

Розвиток основних шкіл і напрямків в медієвістиці у ХІХ - І пол. ХХ ст. Характерні риси і недоліки висвітлення історії середніх віків в радянській історіографії. Поняття історичної формації та історичної цивілізації.

Характеристика феодалізму. Його економічні, політичні, ідеологічні, соціальні, культурні, релігійні основи.

Внесок представників школи "Анналів" в сучасне наукове уявлення про середньовіччя і феодалізм. Відмова від однобічного підходу до вивчення історичного процесу. Наукові праці М.Блока, Л.Февра, Ф.Броделя, Ж. Ле Гоффа, Ж.Дюбі, А.Гуревича.