Варіант 25

1. Визначити українського етнографа – представника течії “хлопоманів”:

а) Я.Головацький; б) З.Ходаковський; в) Т.Рильський.

2) Визначити, в якому з міст України був заснований перший ткацький цех 1376 р.:

а) Київ; б) Львів; в) Самбір.

3) Визначити автора етнографічного нарису “Жіночі образки з Галичини”:

а) Л. фон Захер-Мазох; б) Я.Головацький; в) І.Франко.

4) Проаналізувати особливості традиційної духовної культури субетносу поліщуків.

5) Проаналізувати анімістичні елементи в календарній обрядовості українців.

6) Обґрунтувати високий соціальний статус жінки в українському традиційному суспільстві.

7) Дати оцінку ролі традицій в самозбереженні етносу.

Варіант 26

1) Визначити процес згуртування етносу:

а) акультурація; б) інтеграція; в) консолідація.

2) Визначити усталений спосіб людської діяльності, який передається з покоління в покоління;

а) обряд; б) ритуал; в) звичай.

3) Визначити, яким терміном визначаються релігійні уявлення про духів і душу:

а) анімізм; б) тотемізм; в) магія.

4) Проаналізувати особливості формування Півдня як історико-етнографічного району України.

5) Проаналізувати етноконфесійну ситуацію в Україні після Берестейської унії 1596 року.

6) Обґрунтувати наявність в українській ментальності таких характерних рис, як козацькість, селянськість, демократизм, бездержавність.

7) Дати оцінку явищам етнографізму в сучасній етнології.

Варіант 27

1) Визначити колективні символічні дії з нагоди важливої події в традиційному суспільстві:

а) обряд; б) ритуал; в) звичай.

2) Визначити, яким терміном визначається спадкоємність по жіночій лінії:

а) матрілінійність; б) матріархат; в) матрілокальність.

3) Визначити термін, яким визначається розселення народів поза межами етнічного масиву:

а) діаспора; б) субетнос; в) консорція.

4) Проаналізувати розподіл соціальних ролей в традиційній українській родині.

5) Проаналізувати особливості дуалізму повір’їв та вірувань в українців.

6) Обґрунтувати концепцію автохтонності українського етносу.

7) Дати оцінку стану вивчення українського традиційного календаря та сучасних українських свят.

Варіант 28

1) Визначити світоглядний принцип, притаманний еліті етносу, що прагне створити державу:

а) націоналізм; б) етноцентризм; в) космополітизм.

2) Визначити процес набуття етносом незалежності:

а) сепарація; б) інтеграція; в) консолідація.

3) Визначити автора монографії, присвяченої вивченню українських календарних звичаїв:

а) В. Щербаківський; б) Д. Чижевський; в) О. Воропай.

4) Проаналізувати історичні відомості про традиційну українську родину.

5) Проаналізувати мовну ситуацію в Україні в ХІХ-ХХ ст.

6) Обґрунтувати необхідність вивчення “дерева роду” в сучасній українській родині.

7) Дати оцінку стану дослідження гендерних взаємин в українському традиційному та сучасному суспільствах.

Варіант 29

1) Визначити метод, за яким шляхом порівняння виявляють загальне й особливе в розвитку етносів:

а) крос-культурний; б) компонентного аналізу; в) комплексного підходу.

2) Визначити основоположний метод в етнографії:

а) польового дослідження; б) компаративний; в) комплексного підходу.

3) Визначити науковий напрям, в основі якого лежать уявлення про міфи, легенди та інші форми фольклору як прояви національного духу:

а) еволюціонізм; б) дифузіонізм; в) міфологізм.

4) Проаналізувати чинники етноконсолідаційних процесів в Україні.

5) Проаналізувати етнокультурну специфіку Карпат як історико-етнографічного району України.

6) Обґрунтувати наявність в Україні білінгвізму та необхідність змін у мовній ситуації. 7) Дати оцінку сучасному стану розвитку української етнографії як науки.