- •Проскурова с. Навчально-методичний комплекс
- •Структура програми навчальної дисципліни «Етнографія України»
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Завдання курсу:
- •2. Навчальна програма курсу теоретико-методологічні основи етнографІї україни
- •Тема 1. Вступ до курсу етнографії України.
- •Тема 2. Історія етнографічної науки в Україні.
- •Тема 3. Етногенеза українців.
- •Традиційні матеріальна та духовна культура українців
- •Тема 4. Основні та допоміжні галузі господарства українців. Промисли та ремесла.
- •Тема 5. Комплекси традиційної матеріальної культури українців.
- •Тема 6. Мова як визначальний чинник етнотворення.
- •Тема7. Вірування та повір’я українців. Український народний календар.
- •Соціонормативна культура
- •Тема 8. Традиційний громадський побут.
- •Тема 9. Сім’я та сімейно-шлюбні відносини.
- •Тема 10. Етнопсихологія українців.
- •3. Структура залікового кредиту курсу
- •4. Тематика лекцій з курсу “етнографія України”
- •6. Теми семінарських занять з етнографії україни
- •Література:
- •Тема 2. Історія етнографічної науки в Україні.
- •Література:
- •Тема 3. Етногенеза українського народу.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Попович м. Нарис історії культури України. – к.: АртЕк, 1999. – с.7-16, 23-32
- •Література:
- •Тема 4.
- •Тема 4. Традиційні ремесла та промисли.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Тема 5. Традиційне поселення та житло.
- •Методичні рекомендації:
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Тема 6. Українське народне вбрання.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Тема7. Українська народна кулінарія.
- •Змістовний модуль іі.
- •Література:
- •Тема 7. Український народний календар. (4 год)
- •Методичні рекомендації:
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Тема 6. Вірування українців.
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Тема 8. Традиційний громадський побут.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Тема 10. Етнопсихологічна характеристика українців. (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання і завдання
- •Література:
- •Література:
- •Вимоги до написання рефератів
- •Методичні вказівки по підготовці рефератів
- •8. Теми для самостійного опрацювання, підготовки рефератів і повідомлень
- •Форми контролю самостійної роботи студентів
- •9. Методичні вказівки та тематика курсових робіт
- •10. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •11. Тестові завдання, питання для поточного та підсумкового тестування варіанти
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 22
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Варіант 25
- •Варіант 26
- •Варіант 27
- •Варіант 28
- •Варіант 29
- •Варіант 30
- •12. Питання для поточного тестування
- •1. Дайте визначення поняттю:
- •3. Описати структуру:
- •Критерії оцінювання знань студентів, які складають залік з курсу “етнографія України”
- •15. Список рекомендованої літератури з курсу етнографії україни
- •Сміт е. Національна ідентичність. – к., 1991.
- •16. Електронні адреси інформаційних ресурсів Інтернету з етнографії України
Завдання курсу:
- використовуючи етнографічні джерела, монографічну літературу, сформувати поняття про етнографію як науку, методологію і методику етнографічних досліджень, дати знання про історію розвитку етнографії України, виробити уміння визначати основні поняття і категорії (етноси, субетноси, етнічні групи України) та принципи їх класифікації;
- ознайомити студентів з історією формування етнології в Україні та науковим доробком провідних українських етнологів;
- виробити уміння аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
- виробити уміння характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
- виробити уміння характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної культури українського етносу;
- дати студентам знання особливостей традиційної матеріальної культури українців (поселення, житло, одяг, їжа, основні і допоміжні галузі господарства українців, традиційні ремесла та промисли) ;
- виробити уміння висвітлювати елементи духовної культури українського етносу (обряди, звичаї, свята, вірування, усна народна творчість, музика, танці, релігія тощо);
- виробити уміння характеризувати специфіку сімейно-шлюбних відносин українців, становище жінки у громаді та приватному житті, методи виховання дітей, форми укладання шлюбів, етикетну поведінку;
- сформувати поняття про етнопсихологію населення України, виробити уміння робити етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
- виробити уміння самостійно добирати й опрацьовувати історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.
2. Навчальна програма курсу теоретико-методологічні основи етнографІї україни
Тема 1. Вступ до курсу етнографії України.
Назва науки в історичному розвитку. Предмет вивчення. Об’єкт дослідження. Поняттєво-термінологічний апарат. Джерела етнографії України. Методи дослідження в етнографії. Метод безпосереднього спостереження і методика польової праці етнографа. Складання й застосування програм, анкет-запитальників. Типи експедиційних досліджень. Метод картографування явищ народної культури. Ареальні дослідження. Використання в етнографії даних географії, статистики. Суміжні з етнографією дисципліни.
Течії, напрями, школи в українській етнографії в історичному аспекті. Міфологічна школа (М. Костомаров, М. Максимович, Г. Булашев) та школа еволюціонізму (Ф. Вовк, М. Зібер, М. Сумцов). Географічний детермінізм. Соціологічна, структуралізм-функціоналізм, історичної психології, психологічна школи, та Наукові товариства і комісії. Періодичні видання. Сучасні проблеми етнографії: історія науки, систематизація і введення в науковий обіг архівних матеріалів з української етнографії, проблеми етногенези, етнічні території, регіональні дослідження, етнічні процеси. Комплексний підхід до вивчення явищ традиційної народної культури.