Ф-ӨД-001/026

А.ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ

ФИЛОЛОГИЯ Ф АКУЛЬТЕТІ

«Ағылшын филологиясы» кафедрасы

«БЕКІТЕМІН»

Филология факультетінің деканы,

М.О. _______________ Н.Қ.Айтбаева___

"_____" қырқүйек 2014 ж.

«АҒЫЛШЫН ТІЛІ ЛЕКСИКОЛОГИЯСЫ»

пәні бойынша

оқу-әдістемелік кешені

Мамандығы: 5B011900-Шет тілі: екі шет тілі (ағылшын-қытай тілдері)

Оқу формасы: күндізгі

Курс: III Семестр: VI

	6 сем	Барлығы
Кредит саны:	2	2
Сағат саны:	30	30
Лекция:	15	15
Практикалық:	-	-
Семинар:	15	15
Лабораториялық:	-	-
ОБСӨЖ:
СӨЖ:
Аралық бақылау:	2	2
Қорытынды бақылау:	Емтихан	Емтихан

Кешенді қүрастырған: ф.ғ.к., доцент Уразбаев Қ.Б.

Мекен-жайы,телефон және е-mail: Түркістан, ХҚТУ, 4-ші ғимарат, 201 бөлме,

жұмыс тел. (872533) 3-21-24 (қосымша 152), e-mail: kuanyshbek_u@mail.ru

Кафедрадағы жұмыс уақыты: 08.30 - 17.30

СӨЖ қабылдау күндері, уақыты және қабылдау орны: әр сәрсенбі, 15.00-17.30, кафедра

Түркістан - 2014

«Ағылшын тілі лексикологиясы» пәні бойынша кешен студенттер үшін Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты 6.08.075-2010 негізінде әзірленген және 5В0119-Шетел тілі: екі шетел тілі мамандықтар (ағылшын-түрік, ағылшын-араб, ағылшын-қытай) ГОСО және филология мамандықтары бойынша ОӘБ типтік бағдарламасы, жұмыс оқу бағдармалары негізінде құрастырылды.

Кешенді қүрастырған: ф.ғ.к., доцент Уразбаев Қ.Б.

Кешен “Ағылшын филологиясы” кафедрасының № 1 хаттамамен « 02 » қыркүйек 2014 ж. мәжілісінде қаралды.

Кафедра меңгерушісі ______________ _______ Б.Д. Тұрлыбеков_

қолы

Кешен Филология факультетінің оқу-әдістемеліқ кеңесінің № 1 « 03» қыркүйек 2014 ж. мәжілісінде талқыланды.

Кеңес төрайымы _____________________ _ф.ғ.к., доц. С.Ж. Чаканова

І. КІРІСПЕ

Пән туралы қысқаша сипаттама: Ағылшын тілі лексикология пәнінің зерттеу нысаны сөз және тілдің сөздік құрамы болып табылатын тіл білімінің бір бөлімі. Лексикология курсын оқып үйренуге синхронды және дияхронды талдау, салыстырмалы-салғастырмалы талдау; тілдің жүйелік үйымдастырылуын оқып үйренумен байланысты әдіс-тәсілдер қолданылады.

Пәннің мақсаты: Ағылшын тілінің лексикалық жүйесі мен үйымдастырылуының жалпы принциптерін оқып үйрену. Лексикология курсында басты назар ағылшын тілінде лексикалык бірліктің дамуының негізгі факторлары мен заңдылықтарын, оның функционалдық сипатын аша түсуге аударылады.

Пәннің міндеттері:

- студенттердің ағылшын тілінің сөздік қүрамы жайындағы ғылымның қазіргі жағдайымен таныстыру;

- сөздің дамуының негізгі факторлары мен заңдылықтары, лексиканың жүйелік үйымдасуы, лексикалық бірліктің семантикалық-қүрылымдық үйымдастырылуы, сөздіктің даралануы және байытылуы жайында ғылыми көзқарасты қалыптастыру;

• сөз теориясы туралы ғылыми-теориялык көзқарастарды сын көзбен қарай отырып, шығармашылықпен үғынуды қалыптастыру, ғылыми ойлауды дамыту;

• лингвистикалық талдау мен бейнелеудің негізгі әдістемелерін білуді және сол білімдерін ағылшын тілі мен ана тілінің қүбылыстарын өз бетімен зерттеуде қолдану қабілетін қалыптастыру;

Лексикология курсы аяқталғаннан кейін студенттер мыналарды білуі қажет:

- лингвистика теориясы саласындағы қазіргі заманғы ғылыми-теориялық көзқарастарды;

• лексикологияның негізгі тарихи даму кезеңдері мен қазіргі жай-күйін;

• лингвистика ғылымының заңдары мен заңдылықтарын, оның үғымдық категориялдық аппаратын;

- ағылшын тілінің лексикалық және фразеологиялық жүйелерінің лексикалық бірліктерінің негізгі даму факторлары мен заңдылықтарын, сөздің және фразеологиялық бірліктердің категориялдық белгілерін, лексикалық бірліктердің қүрылымы мен семантикасының ерекшеліктерін;

Лексикология пәні бойынша студенттер мыналарды орындай алуы тиіс:

- лингвистикалық теориялардың әр алуан бағыттарын сыни көзбен қарап, шығармашылықпен игеруге,

• нақты тілдік материалды талдай алуға және тілдік фактілерді қорыта білуге;

• ағылшын тілінің қазіргі кезеңдегі арнайы ерекшеліктерін оның тарихы, этимологиясы және басқа да ара қатынасы белгіленген факторлары түрғысынан түсіндіре алуға;

• лексикалық және фразеологиялық бірліктердің қүрылымдық мағыналық өзгерістерін түсіндіре алуға;

• ағылшын тілі мен ана тілінің тілдік қүбылыстарын өз бетімен зерттей алуға;

• ғылыми-анықтамалық әдебиеттерді, әр алуан типтегі сөздіктерді қолдана алуға. Пререквизиттер:

Лексикология курсын төмендегі базалық лингвистикалық пәндерді меңгерген соң оқып-

үйренуге болады: Тіл біліміне кіріспе, Жалпы тіл білімі, Герман филологияға кіріспе, Классикалық филологияға кіріспе, Латын тілі.

Постреквизиттер:

Пәнді игеру нәтижесінде алған білім: Елтану, Тіл тарихы, Теориялық грамматика, Теориялық фонетика, Ағылшын әдебиеті пәндерін меңгеруге көмектеседі.

Қысқартылған сөздер: СӨЖ – студенттің орындайтын өзіндік жүмысы,

ОБСӨЖ – оқытушы басшылығымен орындалатын СӨЖ.

2.Жұмыс оқу жоспарынан көшірме

Семестрі	Апта саны	Семестр мен сабақ түріне бөлінген сағат						Курс жоба (жұмыс )	Жал пы саға ты	Соңғы бақылау түрі
		Лек.	Практ. Сабақ	Сем.	Лабор. Сабақ.	СӨЖ (СРС)	ОБСӨЖ (СРСП)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
5	15	15	-	15	-	-	-	-	30	Емт
Барлығы:	15	15	-	15	-	-	-	-	30	Емт

3. Пән сағатының бөлінуі

Семестр апта №	№, тақырыбы	Аудиториялық сабақтар (сағ.)				ОБСӨЖ (сағ.)	СӨЖ (сағ.)
		Лек.	Прак.	Семин	Лаб.
1.	Lехісо1оgу is а Branch of Linguistics.	1		1
2.	Тhе Еtіmо1оgу of English words.	1		1
3.	Word-Structure. Word-Formation.	2		2
4.	Word-Groups. Phraseological Units.	2		2
5.	Semasiology. Change of Meaning. Polysemy and Homonymy.	2		2
6.	English Word-Stock. Terminology.	2		2
7.	Lexicography.	1		1
8.	Variants and Dialects of the English Language.	2		2
9.	Methods of Lexicological Analysis.	2		2
Барлығы:		15		15