19. Современное социально-экономичное развитие Беларуси.

У 2001 г. пачаўся новы этап трансфармацыі эканомікі Беларусі. А. Лукашэнка заявіў аб лібералізацыі эканомікі, стымуляванні прадпрымальніцкай актыўнасці, спрашчэнні працэсу рэгістрацыі прадпрымальніцкіх структур, скарачэнні колькасці ліцэнзійных відаў дзейнасці і г. д.

Асноўнымі прыярытэтамі новай праграмы былі вызначаны:

нарошчванне экспарту тавараў і паслуг;

2 .развіццё аграпрамысловага комплексу і звязаных з ім галін;

актывізацыя інвестыйнай і інавацыйнай дзейнасці;

далейшае развіццё жыллёвага будаўніцтва;

фарміраванне эфектыўнай сістэмы аховы здароўя.

У праграме сацыяльна-эканамічнага развіцця на 2001-2005 гг. прадугледжаны сярэднегадавыя тэмпы росту: ВУП- на 6-7%; экспарту – на 7-9%; імпарту- на 7-8%; прадукцыі сельскай гаспадаркі- на 4-5%, значнае павілічэнне тэмпаў жыллёвага будаўніцтва.

22 чэрвеня 2005г. на пасяджэнні Савета Міністраў была абмеркавана і адобрана нацыянальная стратэгія ўстойлівага сацыяльна-эканамічнага развіцця Рэспублікі Беларусь на перыяд да 2020 г. Згодна з ёю ў Беларусі плануецца дасягнуць ВУП па прыярытэтнай пакупной здольнасці на душу насельніцтва да ўзроўню 60% ад сярэднееўрапейскага (у 2002 г. гэты паказчык складаў 30%). Для гэтага штогод прырост валавога ўнутранага прадукту павінен складаць не менш чым 6-7%.

Сёння Рэспубліка Беларусь праводзіць курс на ўмацаванне эканамічнага ўзаемадзеяння з краінамі СНД, хутчэйшае фарміраванне ўсходнееўрапейскага рынку, стварэнне ўмоў для паступовага ўваходжання ў еўрапейскае супольніцтва і ўтварэнне агульнага рынку з Еўропай. Асаблівая ўвага надаецца развіццю двухбаковых эканамічных і палітычных адносін з Расіяй і Казахстанам у рамках Мытнага саюза.

20. Историческое краеведение, его сущность, основные направления и значение.

Историческое – познание тех или иных исторических явлений, событий, процессов, относящихся к различным этапам развития края на основе письменных и вещественных источников, изучение жизни и деятельности выдающихся личностей. Государственное, общественное и школьное. Государственное в ведении НИИ, музеев, библиотек. Общественное – ведущая роль у местного населения. Все формы находятся в тесной взаимосвязи, т.е. используют одни и те же источники, один и тот же объект исследования, одинаковые методики и т.д.

Историческое краеведение изучает памятники истории, прошлое края, позволяет восполнить пробелы в его истории. Это не только исследования, но и деятельность, направленная на распространение знаний по истории края.

В качестве задач исторического краеведения можно назвать следующие:

• собирание и фиксация местной топонимии (в том числе микротопонимии);

• собирание предметов быта и народного искусства;

• запись местных диалектов и фольклора;

• фиксация местных преданий, воспоминаний старожилов;

• собирание и фиксация сведений о памятниках истории и культуры, мемориалах и людях, с ними связанных;

• фиксация объектов, исчезающих по тем или иным причинам: старых построек, надгробий и так далее.

Предметом внимания краеведов-историков является история городов, поселков, отдельных зданий, выдающихся личностей, предприятий, школ, социальных процессов и явлений, население. Методы исследования: описательный. Суть его «состоит в последовательном раскрытии свойств, функций и изменений изучаемой реальности в процессе ее исторического движения, что позволяет в наибольшей степени приблизиться к воспроизведению реальной истории объекта». количественный, компаративный (сравнительный), междисциплинарный методы. Подвариантом количественного является метод контент-анализа. Под ним подразумевается комплекс приемов, с помощью которых выявляются и оцениваются специфические характеристики текстов. Обычно берется частота употребления каких-либо слов, понятий, либо тенденция развития темы на протяжении длительного времени с тем, чтобы выявить скрытую информацию об объекте исследования.

По хронологии краеведческие исследования могут охватывать длительные и конкретные исторические периоды, деятельность участников исторических событий.

Объектами исследования краеведения являются памятники, памятные места, связанные с историческими событиями, с деятельностью отдельных личностей, произведения материального и духовного творчества.

Памятники истории можно разделить на 2 большие группы. К первой относятся документы (фотографии, кинокадры, статистические данные и т. п.), вещественные предметы (орудия труда, предметы быта, личные вещи, оружие, одежда и т. п.), памятные места, разнообразные сооружения (архитектурные, культовые, инженерные). Ко второй группе относятся памятники, созданные с целью увековечивания событий (монументы, обелиски, стелы, мемориальные доски и т. п.)

В задачи исторического краеведения входят исследование памятников и поиск новых, еще неизвестных. Цель краеведов – увековечить их для истории, сохранить их или сведения о них для потомков.