Раздел 1. Структура учебной дисциплины

№	Формы обучения	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Всего часов	Итоговая форма контроля
1.	Заочная (4 года)	8	8	116	136	Экзамен
2.	Заочная (6 лет)	10	8	114	136	Экзамен
3.	Заочная (3 года)	8	8	116	136	Экзамен

Раздел 2. Тематический план дисциплины (заочная, 6-тигодичная формы обучения)

Наименование тем	Количество часов			Всего часов по теме
	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
	Часы	Часы	Часы	Часы
Тема 1. Управление как система знаний	2	2	16	20
Тема 2. Система управления	2	2	14	18
Тема 3. Управление как деятельность по выработке и принятию управленческих решений	1	–	16	17
Тема 4. Управление человеческими ресурсами	1	–	14	15
Тема 5. Государственное и муниципальное управление	1	2	14	17
Тема 6. Управление изменениями	1	–	16	17
Тема 7. Эффективность управления	1	2	12	15
Тема 8. Стратегическое управление	1	–	14	15
Итого:	10	8	114	136

Тематический план дисциплины (заочная, 3,5 и 4,5 годичная формы обучения)

Наименование тем	Количество часов			Всего часов по теме
	Лекции	Практические занятия	Самостоя-тельная работа
	Часы	Часы	Часы	Часы
Тема 1. Управление как система знаний	2	2	16	20
Тема 2. Система управления	2	2	14	18
Тема 3. Управление как деятельность по выработке и принятию управленческих решений	–	–	16	16
Тема 4. Управление человеческими ресурсами	–	–	14	14
Тема 5. Государственное и муниципальное управление	2	2	14	18
Тема 6. Управление изменениями	–	–	16	16
Тема 7. Эффективность управления	1	2	12	15
Тема 8. Стратегическое управление	1	–	14	15
Итого:	8	8	116	136

Раздел 3. Содержание лекционного курса

Лекция 1. Понятие, предмет и структура теории управления

Управление как тип взаимодействия. Управление как объект системы наук. Особенности управления в обществе. Виды социального управления. Теория субъект - субъектного управления, ее структура и роль. Понятие о системе социального управления, ее элементы, структура, роль. Виды систем социального управления: их общие и специфические черты. Управление и менеджмент.

Лекция 2. История развития управленческой мысли

Основные этапы развития управленческой мысли. Российские школы управления. Новая управленческая парадигма.

Лекция 3. Функции управления

Управление как деятельность. Проблемы классификации управленческой деятельности. Традиционная и современная трактовки управленческих функций.

Лекция 4. Организационные структуры управления

Понятие "организационная структура управления", виды традиционных структур. Органические структуры управления. Специфика организационных структур управления в ГМУ.

Лекция 5. Решения в системах управления: принятие и методы разработки

Решение как процесс и результат. Виды управленческих решений-результатов. Виды решений как процесса. Специфика принятия и исполнения решений в ГМУ.

Лекция 6. Роль мотивации и стимулирования в управлении

Теории мотивации в объяснении побуждений человека: их противоречия и проблемы. Природа интересов и их роль в профессиональной деятельности. Методы мотивации и стимулирования деятельности. Специфика мотивации и стимулирования персонала в ГМУ.

Лекция 7. Государственное и муниципальное управление

Государство как субъект и объект управления. Виды государственного управления. Специфика муниципального управления. Соотношение управленческих функций в ГМУ. Современные методы ГМУ.

Лекция 8. Эффективность управления: факторы и показатели

Понятие эффективного управления. Анализ концепций эффективности. Эффективность и управление. Качество управления и его составляющие. Факторы и показатели эффективности государственного и муниципального управления.

Лекция 9. Стратегическое управление и ГМУ

Современное состояние стратегического менеджмента в зарубежных странах и России. Условия появления современного стратегического менеджмента. Основные понятия стратегического управления. Стратегическое государственное управление. Стратегическое муниципальное управление.