Тема 1.4. Психолог в школі: проблеми взаємодії.

Вкажіть основний метод у психологічному консультуванні.

психологічне інтерв'ю;

психологічні тести;

*психологічна бесіда;

психологічний тренінг;

Дайте визначення поняття «емпатійне слухання».

виклад клієнту в короткому вигляді суті його розповіді;

повторення сказаного з метою уточнення смислу та значень;

*підтримка викладу клієнтом його історії через відображення, співпереживання та розуміння;

підсилення емоційного та змістовного резонансу(значення) висловлювань клієнта;

Дайте визначення поняття «життєва ситуація особистості».

*сукупність обставин життєдіяльності, які прямо або опосередковано впливають на поведінку людини, її стан;

сукупність життєвих планів і програм людини;

суспільна значущість конкретної людини в певних умовах її життєдіяльності;

Стан невизначеності;

Дайте визначення поняття «психолог – консультант».

спеціаліст, який має вищу медичну освіту і здійснює допомогу психічно хворим людям;

лікар-психотерапевт, який має спеціальну підготовку в одній із галузей психології;

*спеціаліст з вищою психологічною освітою, який має професійну підготовку і працює з психічно здоровими людьми;

спеціаліст, що допомагає людям з психічними чи соматичними відхиленнями;

Дайте визначення поняття «психотерапевт».

спеціаліст, який працює в клініці для психічно хворих, надаючи їм психологічну допомогу;

спеціаліст із медичною освітою, який працює в поліклініці чи лікарні і надає психологічну допомогу;

психолог, який працює з клієнтами з ознаками психічних зрушень;

*спеціаліст з медичною чи психологічною освітою, який надає допомогу людям з психологічними проблемами;

Дайте визначення поняття «психотерапія».

вид психологічної допомоги хворим людям;

тривала допомога психічно хворим медичними та психологічними засобами;

лікувальні засоби впливу на пацієнта з психологічними проблемами;

*спеціальна професійна допомога людям з особистісними та психосоматичними проблемами за допомогою психологічних засобів;

До професійних якостей ефективного практичного психолога відносять?

*повагу до цінностей та переживань клієнта, довіру та відкритість для нового досвіду;

відсутність упереджень, готовність допомогти за будь-яких обставин, незважаючи на власні почуття і поведінку клієнта;

здатність вислухати і прийняти правильне рішення для клієнта;

інтуїтивність та проникливість, здатність дати ефективні поради клієнту;

До якого виду консультування відносять запити: проблема шкільної адаптації та дезадаптації, визначення психологічної готовності до школи, неадекватність

педагогічних впливів ?

управлінського консультування;

*психолого-педагогічного консультування;

консультування з проблем здоров'я;

сімейного консультування;

З чим пов'язана основна проблематика психологічного консультування?

соматичним та психічним здоров'ям;

вибором професій та працевлаштуванням;

*особистісним благополуччям та психічним станом людини;

соціальним статусом особистості в групі;

З якими публічними заявами не виступає психолог ?

телебачення;

радіо;

реклами або самореклами;

*завершення психотерапевтичної роботи;

За допомогою такого підходу психологом вирішуються особистісні проблеми клієнта?

*індивідуально-психологічного;

діяльнісного;

емоційного;

генетичного;

За що психолог несе особисту відповідальність ?

за фізичне здоров’я клієнта;

*за свою роботу;

за психічне здоров’я клієнта;

психологічний клімат у сім’ї клієнта;

Кого відносять до професійних психологів – консультантів?

лікарі;

соціальні працівники;

педагоги;

*практичні психологи;

Коли психолог не може виконувати практичної роботи?

*не маючи належної кваліфікації та досвіду;

не маючи досвіду роботи саме з таким клієнтом;

якщо не відчуває симпатії до клієнта;

не маючи досвіду роботи саме з такою проблемою;

При консультуванні яких осіб консультант- психолог не є компетентним?

осіб з відхиленнями у поведінці;

осіб з ознаками ЗПР (затримки психічного розвитку);

*осіб з психоневротичним відхиленням;

осіб з особливими потребами;

Про право відмовитись від чого консультант-психолог заздалегідь інформує клієнтів?

від спілкування;

*від участі у дослідженні;

від завершення психотерапевтичної роботи;

від Етичного кодексу психологів;

Про що психолог заздалегідь інформує клієнта?

*право відмовитись від участі у дослідженні;

можливість отримання недостовірної інформації (за умови ненадійності методик);

оплату наданих послуг;

принцип конфіденційності у своїй роботі;

У чому переконаний успішний практичний психолог?

клієнт цілком залежить від професійних знань і вмінь психолога;

*клієнт спроможний сам вирішувати свої проблеми та має брати відповідальність за своє життя;

для клієнта найбільш важливо, щоб його вислухали та зрозуміли;

клієнта варто підтримати та надати розумні практичні рекомендації;

У чому полягає відповідальність у роботі психолога?

*у застосуванні лише тих знань, якими він володіє відповідно до своєї кваліфікації, та запобіганню та недопущенню антигуманних наслідків у своїй професійній діяльності;

у вирішенні проблем за клієнта;

у формуванні у себе естетичного смаку та високої швидкості реакції;

у відмові від будь яких дій чи заяв, що загрожують недоторканості особи;

У чому полягає компетентність практичного психолога?

у прагненні до адекватних знань про свої індивідуальні якості та визначення меж власних професійних можливостей;

у забороні застосовувати методи та процедури, що не апробовані;

у забороні збирати додаткові відомості про обстежуваного без його згоди;

*у системі його психологічних знань та умінь, які забезпечують його успішну професійну діяльність;

Чого вимагає конфіденційність у роботі практичного психолога?

орієнтацію на психологічний запит та досвід клієнта;

*збереження у таємниці інформації, отриманої від клієнта;

прийняття адекватних рішень;

формування психологічних порад клієнтові;

Чого не повинні робити психологи у разі непосильності завдання ?

передавати його іншому досвідченому фахівцю;

*випробовувати та експериментувати різні наукові методи та прийоми;

допомагати клієнту налагодити контакт з іншим професіоналом;

рекомендують клієнту фахівця, який може надати адекватну допомогу;

Чому має відповідати зовнішній імідж практичного психолога?

*відповідати прийнятим у суспільстві нормам;

підкреслювати індивідуальність;

виділяти консультанта як неординарну особистість;

відповідати смакам та уподобанням клієнта;

Що не включають у структуру професійного гуманізму психолога?

емпатію;

толерантність;

оптимізм;

*педантичність;

Що означає емпатія у стосунках психолога з клієнтом?

*процес емоційного проникнення у переживання клієнта;

безоцінне прийняття клієнта;

адекватне сприйняття клієнта;

глибокий аналіз проблем клієнта;

Що означає професійна зрілість практичного-психолога?

щирість консультанта у стосунках з людьми;

наявність спеціальної професійної освіти;

*здатність допомогти іншим людям ефективно вирішувати особистісні проблеми;

можливість успішно вирішувати власні проблеми;

Що передбачає автентичність психолога-професіонала?

відкритість власного досвіду;

прийняття відповідальних рішень;

збереження анонімності у стосунках з клієнтом;

*усвідомлення своїх думок та відповідальність за вибір дій;

Що передбачає об'єктивність практичного психолога?

збереження інформації про клієнта в таємниці;

*неототожнення себе та інших людей з клієнтом, неупередженість;

глибоке розуміння проблем клієнта, співчуття до нього;

професійну зацікавленість та правильний аналіз інформації про клієнта;

Що повинен виконувати психолог згідно посадових інструкцій та положення Етичного кодексу?

використовувати свої знання і становище з метою приниження людської гідності;

*утримуватись від будь-яких дій чи заяв, що загрожують недоторканості особи;

використовувати свої знання для пригнічування особистості;

використовувати свої знання для маніпулювання особистістю;

Яка галузь науки досліджує процеси виникнення, функціонування й розвитку психіки як форми активного відображення навколишньої дійсності ?

соціальна психологія;

*загальна психологія;

генетична психологія;

практична психологія;

Яким документом керується психолог у вирішенні спірних питань?

*положенням Етичного кодексу;

законами України;

Положенням Міністерства освіти і науки України;

Конституцією України;

Якими явищами характеризується синдром «професійного вигорання»?

напруженістю у стосунках з колегами;

негативним ставленням до клієнтів та небажанням їм допомагати;

негативними емоціями та розчаруванням у результатах роботи;

*психофізичним виснаженням та неефективністю професійних впливів;