- •Основи менеджменту методичнi вказiвки до вивчення дисципліни
- •Підпис(и) автора (ів)_______________
- •1. Загальні відомості
- •Розподіл годин за формами навчання та видами занять
- •2. Зміст занять з дисципліни
- •2.1. Лекційні заняття
- •2.2. Практичні заняття
- •3. Знання та уміння, які повинен одержати студент
- •Тема 2.1. Поняття організації та її види, загальні характеристики організації
- •Тема 2.2. Внутрішнє середовище організації
- •Тема 2.3. Зовнішнє середовище організації
- •Тема 3. 1. Цілі управління та його предмет
- •Тема 5. 4. Бізнес–планування
- •Тема 6.1. Поняття організації взаємодії як функції менеджменту
- •Тема 6.2. Побудова організацій. Види організаційних структур управління. Їх характеристика
- •Тема 6.3. Проектування і побудова організаційних структур управління
- •Тема 6.4. Організаційна структура, штати і функції апарату управління. Розподіл і кооперація праці працівників апарату управління
- •Тема 7.1. Поняття мотивації та класифікація мотиваційних теорій. Зміст теорії мотивації
- •Тема 7.2. Матеріальне стимулювання праці
- •Тема 8.1. Поняття, зміст і види контролю. Процес контролю
- •Тема 8.2. Система контролю виробничих процесів та забезпечення її ефективності
- •Тема 9.1. Рішення як основа управління
- •Тема 9.2. Процес прийняття управлінських рішень. Прийняття раціональних рішень у менеджменті
- •Тема 9.3. Досягнення американського та японського менеджменту щодо прийняття та забезпечення виконання управлінських рішень
- •Тема 10.1. Поняття і загальна характеристика комунікацій. Інформація, її види та роль у менеджменті
- •Тема 10.2. Комунікаційний процес. Удосконалення міжособових та організаційних комунікацій
- •Тема 11.1. Соціальна суть трудового колективу, його соціально–психологічний механізм
- •Тема 11.2. Управління конфліктами, змінами та стресами
- •Тема 12.1. Теорії “людського фактора” в управлінні та їх характеристика
- •Тема 12.2. Особа як об’єкт управління
- •Тема 12.3. Основи психологічного вивчення особи працівника
- •В системі “керівник–підлеглий”
- •Тема 13.1. Бар’єри спілкування
- •Тема 13.2. Умови ефективного спілкування
- •Тема 14.1. Лідерство, влада, вплив
- •Тема 14.2. Суть визначення поняття “авторитет керівника”, вимоги до керівника
- •Тема 14.3. Стилі керівництва
- •Тема 15.1. Основні напрямки наукової організації праці керівника
- •Тема 15.2. Суть поняття “самоменеджмент”. Техніка і складові самоменеджменту
- •4. Перелік практичних завдань, які повинен виконати студент для отримання необхідних практичних навичок з дисципліни.
- •Розділ 2. Організація в системі менеджменту
- •1. Сформулювати місію підприємства і систему цілей, реалізація яких забезпечує досягнення місії цього підприємства.
- •В системі «керівник–підлеглий»
- •Консультація № 1. Як вести бесіду
- •Консультація № 2. Як готуватися до усного виступу
- •Консультація № з. Як підготуватися до виразного читання тексту
- •Консультація № 4. Як скласти план тексту та працювати з чернеткою
- •Завдання
- •5. Методичні вказівки до позааудиторної самостійної роботи
- •1. Комплекс обмежень, яких необхідно дотримуватись для нормального функціонування розвитку суспільства:
- •1. Розподіл робіт залежно від компетенції працівника:
- •Завдання на контрольну роботу Завдання № 1
- •Завдання №2.
- •5.3. Курсова робота
- •Тематика курсових робіт
- •Зміст курсової роботи
- •Вказівки до виконання розділів курсової роботи
- •Захист курсової роботи
- •6. Контроль навчальної роботи з дисципліни
- •6.1. Зміст модулів дисципліни, їх оцінювання в балах і форми поточного контролю знань
- •6.2. Зміст модулів курсової роботи дисципліни, їх оцінювання в балах і форми поточного контролю знань
- •6.3. Критерії оцінювання знань студентів
- •7. Запитання для підготовки до іспиту
- •8. Практичні завдання до іспиту
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Навчальне видання
Тема 5. 4. Бізнес–планування
Студенти повинні:
знати основне призначення та необхідність складання бізнес–плану організації; характеристики основних розділів, їх зміст та забезпечення;
уміти аналізувати реальний стан організації і розробляти бізнес–план; розробляти розділи бізнес–плану організації, які забезпечують систему управління організацією.
Література: 1,с. 37–44; 10,с. 41–45, 53–78; 6,с. 141–194; 11,с. 89–100.
Розділ 6. ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ ЯК ФУНКЦІЯ МЕНЕДЖМЕНТУ
Тема 6.1. Поняття організації взаємодії як функції менеджменту
Студенти повинні:
знати визначення організації взаємодії як функції менеджменту; основні характеристики цієї функції та головне її призначення; характеристики лінійних і функціональних повноважень, їх функціонування та взаємозв’язок;
уміти розподіляти організації на підрозділи відповідно до цілей і стратегії; встановлювати взаємні повноваження, які поєднують рівні управління усередині організації; аналізувати функціонування структурних підрозділів, коригувати їх структуру, забезпечувати досягнення цілей організації, визначати повноваження та спрямованість структурних підрозділів.
Тема 6.2. Побудова організацій. Види організаційних структур управління. Їх характеристика
Студенти повинні:
знати основи побудови організацій; етапи організаційного проектування, їх характеристики; визначення організаційних структур; складові елементи цієї структури; класифікацію організаційних структур управління, їх характеристику;
уміти аналізувати та реалізовувати на практиці етапи організаційного проектування; вибирати організаційну структуру, яка відповідає цілям і стратегії конкретної організації; аргументувати вибір і адаптувати структуру організації до внутрішнього середовища.
Тема 6.3. Проектування і побудова організаційних структур управління
Студенти повинні:
знати визначення органіграми, її різновиди; внутрішні і зовнішні зв’язки органіграми, можливості їх адаптації до внутрішнього і зовнішнього середовища організації;
уміти визначати фактичну органіграму організації; вносити зміни і трансформувати фактичну органіграму в раціональну; проектувати бажану органіграму організації.
Тема 6.4. Організаційна структура, штати і функції апарату управління. Розподіл і кооперація праці працівників апарату управління
Студенти повинні:
знати призначення апарату управління; структуру, принципи і вимоги формування апарату управління; вимоги до побудови організаційної структури; розподіл і кооперацію праці працівників апарату управління; вимоги до формування апарату управління; регламентацію організаційної структури, штатів і функцій апарату управління;
уміти аналізувати організацію і визначати структуру апарату управління; працювати з документами, які регламентують діяльність апарату управління; складати штатний розпис і функціональні обов’язки працівників.
Література: 1,с. 47–66; 10,с. 83–97; 9,с. 307–329; 6,с. 215–218; 11,с. 136–160.
Розділ 7. МОТИВАЦІЯ ЯК ФУНКЦІЯ МЕНЕДЖМЕНТУ
Тема 7.1. Поняття мотивації та класифікація мотиваційних теорій. Зміст теорії мотивації
Студенти повинні:
знати визначення мотивації, її основні характеристики; зміст схеми моделі мотивації через потреби; історію розвитку теорій мотивації; сучасні теорії та концепції мотивацій, ієрархію потреб;
уміти аналізувати і пояснювати схему моделі мотивації через потреби; класифікувати теорії мотивації, забезпечувати їх використання в конкретній виробничій ситуації.