І. Організаційно-методичні вказівки

Аграрне право є самостійною галуззю права України і за змістом являє собою сукупність правових норм, які визначають правове становище сільськогосподарських підприємств як колективно-кооперативних, так і державних. За допомогою його правових норм визначаються права та обов’язки членів колективних, кооперативних, приватних та АТ. Нормами аграрного права регулюються виробничо-господарська та фінансова діяльність сільськогосподарського товаровиробника.

Поряд з внутрішньогосподарськими правовідносинами аграрне право регілює зовнішні аграрні господарські відносини між товаровиробниками та підприємствами, установами та організаціями АПК.

«Аграрне право» є самостійною навчальною дисципліною, що вивчається студентами вищих юридичних та аграрних навчальних закладів.

Ці методичні рекомендації мають за мету допомогти повніше засвоїти курс «Аграрне право», який містить ситуації, складені з таким розрахунком, щоб студенти, розв’язуючи їх, опанували основні найважливіші теоретичні питання курсу, чинні законодавчі і нормативні акти, які регулюють господарську діяльність сільськогосподарських підприємств.

Проведення практичних завдань з аграрного права має за мету, крім сприяння глибшому засвоєнню основних теоретичних положень аграрного права, навчити майбутніх спеціалістів правильно і свідомо застосовувати набуті знання та діючі правові норми при вирішенні конкретних справ, що виникають у процесі діяльності сільськогосподарських підприємств, у відносинах їх з іншими підприємствами та організаціями, з органами державного управління.

Розв’язуючи ситуації, студент повинен навчитися відшкодовувати необхідні правові норми в кодексах і збірниках законів, правильно застосовувати їх при вирішенні конкретних питань, а також вміти викласти результат проведеної роботи в належній формі – скласти проекти договору, постанови органу управління, рішення загальних зборів чи правління підприємства та ін.

Практичні заняття – найефективніша форма самостійної роботи студентів. При підготовці до них студент повинен:

- вивчити і засвоїти відповідну тему за підручником, а також спеціальну літературу, рекомендовану програмою і викладачем;

- вивчити і засвоїти записи, зроблені під час лекції та при опрацюванні літератури;

- знайти та проаналізувати законодавчі та інші нормативні акти з даної теми, засвоївши назви нормативних актів, основні їх положення.

Практичні заняття з аграрного права проводяться в такому порядку:

- усний виклад студентом змісту завдання (не наводячи всієї умови задачі, студент у стислій формі передає її зміст, висвітлюючи всі обставини справи);

- розв’язання ситуацій (відповідь по суті ситуації студент обгрунтовує теоретичними положеннями, посилаючись на відповідні правові норми, що регулюють дані конкретні відносини);

- запитання студентів відповідаючому з метою уточнення змісту ситуації та по суті його вирішення;

- запитання викладача, який проводить практичні заняття;

- обговорення вирішення ситуації (при обговоренні рішення студенти поправляють виступаючого, доповнюють рішення новими доводами та додатковими посиланнями на нормативно-правові акти);

висновок викладача.

Мета: Формування знань про правове регулювання аграрних правовідносин та основних умінь по застосуванню аграрного законодавства.

Предмет: аграрне право як комплексна галузь права, що регулює суспільні відносини,які виникають в агро-промисловому комплексі , по обробці землі , виробництву , переробці та транспортуванню сільськогосподарської продукції та сировини.

Завданнями навчальної дисципліни є формування наступних умінь:

використовувати знання основних теоретичних положень аграрного права, змісту нормативних актів, що регулюють аграрні правовідносини, для забезпечення захисту та охорони власності, прав і законних інтересів фізичних та юридичних осіб,

сприяння у зміцненні законності та правопорядку, попередження правопорушень, а також практичних навичок по складанню проектів правових документів.

Студент повинен знати: основні теоретичні положення аграрного права, зміст нормативних актів, що регулюють аграрні правовідносини.

Студент повинен уміти: використовувати знання нормативних актів у повсякденному житті.

Місце у структурно – логічній схемі: після вивчення П.П.8.Адміністративногоправа, П.П.11.Цивільногоправа, П.П.16.Екологічного права, П.П.17.Земельного права.