- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •Розподіл годин самостійної роботи
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Шкала оцінювання індивідуального завдання
- •Оцінювання необов’язкових видів завдань
- •Шкала оцінювання підсумкового випробування
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література
- •15. Інформаційні ресурси
7. Теми лабораторних занять
|
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
|
|
немає |
|
8. Самостійна робота
|
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин1 | |
|
1 |
2 |
3 | |
|
|
Сучасний погляд на проект, як об’єкт управління |
0 (4) | |
|
|
Сутність управління проектами |
4 (2) | |
|
|
Основні документи проекту |
4 (6) | |
|
|
Мета і стратегія проекту |
4 (8) | |
|
|
Аналіз зацікавлених сторін |
4 (6) | |
|
|
Логічна матриця проекту |
4 (6) | |
|
|
Фази та життєвий цикл проекту |
4 (8) | |
|
|
Функції та підсистеми управління проектами |
4 (8) | |
|
|
Структуризація проекту |
4(6) | |
|
|
Методи структуризації проекту |
4 (6) | |
|
|
Методика побудови сітьового графіку |
4 (6) | |
|
|
Ресурси проекту |
4 (10) | |
|
|
Учасники проекту |
4 (10) | |
|
|
Розробка концепції проекту |
4 (4) | |
|
|
Аналіз інвестиційних можливостей |
6 (6) | |
|
|
ТЕО і бізнес-план |
4 (4) | |
|
|
Планування проекту |
4 (4) | |
|
|
Розроблення проектної документації |
4 (2) | |
|
|
Підрядні торги і контракти |
4 (2) | |
|
|
Проектний офіс |
6 (4) | |
|
|
Контроль виконання проекту |
2 (2) | |
|
|
Управління проектними відхиленнями |
4 (4) | |
|
|
Управління якістю проекту |
4 (2) | |
|
|
Управління комунікаціями проекту |
4 (2) | |
|
|
Закриття проекту |
2 (4) | |
|
Разом: |
|
96 (126) | |
Примітка. 1. Кількість годин у дужках вказана для заочної форми навчання.
Розподіл годин самостійної роботи
|
Підготовка до практичних занять: |
50 |
60 |
|
Виконання індивідуального завдання по моделюванню проектного процесу |
16 |
16 |
|
Аналіз наукової літератури і опрацювання нової інформації по тематиці модулів з дисципліни, підготовка тез доповіді для наукової студентської конференції |
30 |
50 |
|
РАЗОМ: |
96 |
126 |
9. Індивідуальні завдання
Одним із видів індивідуальних завдань слухачам та однією із форм контролю над засвоєнням матеріалу й умінням його творчо використовувати для вирішення поставлених завдань є самостійне моделювання проектного процесу з використанням MS Project та MS Excel.Дане завдання стосується матеріалу, який не був обговорений на лекції, але є обов’язковим для засвоєння.
Кожний слухач отримує індивідуальний кейс за темою «Управління роботами по проекту». Структура завдання наступна:
Визначити зміст робот, взаємозв’язок між обсягом, терміном і вартістю робот;
Розробити план потреби в ресурсах;
Змоделювати процес планування ресурсів;
Забезпечити оптимізацію ресурсів з використанням відповідного методу вирівнювання.