- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание
- •Кафедра «Экономика и менеджмент» силлабус (учебная программа дисциплины)
- •7. Календарно-тематический план дисциплины
- •8. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •График выполнения и сдачи заданий по срс
- •11. Тематика курсовых работ
- •Дополнительная литература
- •13. Вопросы по контролю учебных достижений студента
- •13.1 Задание для текущего и рубежного контроля:
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •14. Система оценки знаний студента
- •14.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •14.2 Расчет итоговой оценки
- •14.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •14.4 Политика академического поведения
- •По дисциплине «Макроэкономика»
- •Структура лекционного комплекса
- •Тема 1. Введение в макроэкономику.
- •1.4 Макроэкономические модели.
- •Тема 2. Макроэкономические показатели
- •2.1 Система национальных счетов.
- •2.2.Способы измерения ввп.
- •2.3.Номинальный и реальный ввп. Дефлятор ввп.
- •Тема 3.Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •3.1 Общее экономическое равновесие.
- •3.3 Причины, сущность, виды безработицы.
- •3.4.Причины, сущность, виды и социально-экономические последствия инфляции.
- •3.5 Закон Оукена.
- •3.6 Кривая Филлипса
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель ad-as.
- •4.1 Совокупный спрос и его составляющие.
- •4.2 Спрос на инвестиционные блага.
- •4.3 Модели равновесия инвестиций и сбережений.
- •4.5 Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель ad-as.
- •Тема 5. Потребление и сбережения
- •5.1 Статическая краткосрочная модель «доходы-расходы» Кейнса.
- •Потребление и сбережения в кейнсианской модели. Изучение факторов, влияющих на величину потребительских расходов, дает возможность вывести функцию потребления.
- •5.2 Мультипликативный эффект от увеличения инвестиций и эффект акселератора.
- •5.3 Мультипликатор государственных расходов.
- •Тема 6. Спрос и предложение денег
- •6.2 Спрос на деньги, его виды и факторы
- •6.3 Предложение денег
- •6.4 Денежный мультипликатор
- •6.5. Равновесие на денежном рынке.
- •Тема 7 . Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •7.1 Равновесие на рынке товаров и услуг (кривая is).
- •7.2 Равновесие денежного рынка (кривая lm).
- •7.3 Взаимосвязь товарного и денежного рынков.
- •Тема 8. Бюджетно-налоговая политика
- •8.2. Воздействие инструментов фискальной политики на совокупный спрос.
- •8.3. Виды фискальной политики
- •8.4. Воздействие инструментов фискальной политики на совокупное предложение.
- •8.5. Достоинства и недостатки фискальной политики.
- •Тема 9. Накопление капитала и экономический рост
- •9.2. Типы и факторы экономического роста
- •9.3. Государственная политика и экономический рост
- •9.4. Преимущества и издержки экономического роста.
- •Тема 10. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •10.2. Виды состояний государственного бюджета
- •10.3. Дефицит государственного бюджета и его виды
- •10.4. Концепции государственного бюджета
- •11.5. Способы финансирования дефицита государственного бюджета
- •10.5. Государственный долг, его виды и последствия
- •Тема 11. Платежный баланс и валютные курcы
- •11.4Модель is-lm для открытой экономики
- •11.1 Внутреннее и внешнее равновесие.
- •11.2 Платежный баланс страны и функция вр нулевого сальдо.
- •11.3Факторы, влияющие на чистый экспорт.
- •. Платежный баланс
- •11.2. Валютный курс
- •11.3. Кривая платежного баланса
- •11.4Модель is-lm для открытой экономики
- •Тема 12 Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •12.2Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс
- •Тема 13.Международная торговля и торговая политика
- •13.1 Торговая политика и ее виды
- •13.2 Инструменты торговой политики
- •13.1 Торговая политика и ее виды
- •13.2 Инструменты торговой политики
- •Методические указания для выполнения
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Методические рекомендации по выполнению практических заданий.
- •Тема 3 Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •Методические рекомендации по выполнению практических заданий.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель ad-as
- •Тема 5.Потребление и сбережения
- •Тема 6.Спрос и предложение денег
- •1.Спрос на деньги для сделок,
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Тема 8. Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9. Накопление капитала и экономический рост.
- •Тема 10. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Тема 11.Платежный баланс и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос.
- •Тема 13.Международная торговля и торговая
- •Методические указания
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель аd-as
- •Тема 5. Потребление и сбережения
- •Тема 6.Спрос и предложение денег
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Тема 8.Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9.Накопление и экономический рост
- •Тема 10.Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Тема 11.Платежный баланс и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •Тема 13 Международная торговля и торговая политика
- •1.3. Требования к оформлению самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •1.4. Оценка выполнения самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Методические указания
- •Тема 1. Предмет макроэкономики и особенности макроэкономического анализа
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Тема 3.Макроэкономическая нестабильность: кономические циклы, безработица, инфляция.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель ad – as
- •Тема 5.Потребления и сбережения Задание №5: разберитесь в сущности модели «Кейнсианский крест»/
- •Тема 6. Спрос и предложение денег
- •Тема 7 Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is – lm.
- •Тема 8. Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9. Накопление капитала и экономический рост.
- •Тема 11. Платежный баланс страны и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •Тема 13. Международная торговля и торговая политика
- •12. Список основной и дополнительной литературы
- •13.1Задание для текущего и рубежного контроля:
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Глоссарий
- •Карта учебно-методической обеспеченности для всех экономических специальностей
3 Вариант
1. К государственным трансфертам не относятся:
а) ежемесячные пособия на детей;
б) пособия по безработице;
в) дотации и льготы на приобретение лекарств;
г) расходы государства на строительство новой поликлиники.
2. Что из перечисленного является частью располагаемого .личного дохода домашних хозяйств, но не учитывается при расчете валового национального дохода:
а) стоимость потребленного основного капитала;
б) часть прибыли, выплаченная в виде дивидендов;
в) пенсии государственных служащих;
г) заработная плата наемных работников.
3. Если номинальный ВВП в текущем году оказался выше реального ВВП предыдущего года, то это означает, что реальный ВВП в текущем году по сравнению с предыдущим годом:
а) увеличился;
б)снизился;
в) не изменился;
г) информации для ответа недостаточно.
4. В течение двух предыдущих лет объем номинального ВВП увеличился с 500 млрд долл. до 560 млрд долл. Дефлятор ВВП за эти же два года изменился со 125 до 140 %. Это означает, что реальный ВВП:
а) не изменился;
б) увеличился;
в) уменьшился;
г) информации недостаточно.
5.Что из перечисленного ниже не имеет отношения к инфляции издержек?
а) рост занятости и выпуска;
б) «догоняющий» рост заработной платы;
в) шоки предложения;
г) рост процентной ставки;
д) рост издержек на единицу продукции.
6. Допустим, что ссуда в размере 100 предоставлена банком на один год при условии, что уровень инфляции составляет 12% в год, а сумма долга, подлежащая возврату в реальном выражении, равна 105. Какова в данном случае номинальная ставка процента по кредиту?
а) 12%;
6)5%;
в) 18%;
г) 17,6%;
д) 13,3%.
1. В закрытой экономике ВВП составляет 4800 млрд долл., потребительские расходы равны 2900 млрд долл., государственные закупки товаров и услуг 1200 млрд долл., стоимость потребленного основного капитала равна 350 млрд долл. Определить величину чистых инвестиций в экономике.
2. Валовые инвестиции в экономике составили 220 млрд i., бюджетный излишек был равен 15 млрд долл. Величи-II.! экспорта равнялась 75 млрд долл., а импорта — 90 млрд [о м. Найти величину частных сбережений.
1. На каком из нижеследующих графиков изображены последствия сдерживающей бюджетно-налоговой политики правительства?
2.
т. В (краткосрочное равновесие): У = 2100 млрд руб.; Р = 2;
т. С (долгосрочное равновесие): У = 2000 млрд руб.; Р = 2,5.
2. У = 3000 млрд долл.; Р = 1,2.
3. У=4200, Р= 1,2;У=4000,Р= 1,26.
4. У= 1950, Р= 2,2.
5. АМ=200.
4 Вариант
1. Если индекс потребительских цен вырос по сравнению с предыдущим периодом, то индекс — дефлятор ВВП:
а) также увеличился;
б) снизился;
в) остался неизменным;
г) определенно сказать нельзя.
2. Если уровень цен в текущем периоде оказался ниже, чем в базисном, то это означает, что реальный ВВП в текущем периоде:
а) больше номинального;
б) меньше номинального;
в) равен номинальному;
г) может быть как больше, так и меньше номинального.
3. Экономика описана следующими данными: Потребительские расходы С= -100 + 0,8 Yd; инвестиции
I= 200; государственные расходы G = 800; налоговая ставка t = 0,2. Если правительство примет решение балансировать государственный бюджет путем увеличения налоговых ставок и сокращения государственных расходов, то:
а) ВВП превысит 2500;
б) ВВП окажется ниже 2500;
в) ВВП составит 2500;
г) для прогноза динамики ВВП недостаточно данных;
д) все вышеперечисленное неверно.
4. Эффект вытеснения возникает в том случае, когда:
а) увеличение правительством налогов снижает располагаемый доход и расходы в частном секторе экономики;
б) снижение правительством подоходных налогов вызывает повышение процентных ставок, и чувствительные к ним расходы в частном секторе сокращаются;
в) сокращение государственных трансфертов вызывает вынужденное сокращение потребительских расходов;
г) правительство переходит от долгового финансирования бюджетного дефицита к его монетизации;
д) правительство вводит лимиты на наличность;
е) увеличение Центральным банком денежною пред ложения увеличивает процентные ставки, и чук ствительные к ним расходы в частном секторе cнижаются.
5. Все нижеперечисленное верно, за исключением того, что:
а) в периоды устойчивого роста уровня инфляции люди постоянно ожидают повышения уровня цен;
б) ожидания работников и фирм относительно политики правительства и Центрального банка могут повлиять на размеры заработной платы;
в) движение экономики вниз по кривой Филлипса происходит более медленно, чем движение вверх;
г) как только начинает повышаться безработица, цены и темпы инфляции быстро падают.
6. Если первоначально экономика находится в состоянии к ).| терочного равновесия, то увеличение скорости обращения денег может привести к:
а) падению выпуска в краткосрочном периоде и падению цен в долгосрочном;
б) падению выпуска в краткосрочном периоде и росту цен в долгосрочном;
в) росту выпуска в краткосрочном периоде и росту цен в долгосрочном;
г) росту выпуска в долгосрочном периоде и росту цен в краткосрочном.
1. Если реальный ВВП увеличивается на 3%, скорость обращения денег возрастает на 5%, а уровень цен повышается на 6%, то как изменится предложение денег?
2. Депозиты банка составляют 950 тыс. долл., общие резер вы банка равны 220 тыс. долл., норма обязательных резервов равна 20%. Какова величина избыточных резервов банка?
1. а) уравнение кривой IS имеет вид Y= 2000 – 5000R; уравнение кривой LM имеет вид Y — 1100 + 4000R;
б) равновесный уровень выпуска Y = 1500;
в) равновесный уровень ставки процента R = 10%.
2. а) кривая LM окажется вертикальной;
б) объем выпуска останется без изменений, так как величина эффекта вытеснения составит 100%.
в) если в экономике только трансакциоыный спрос на деньги, то его функция имеет вид
Мо = (kY)P,
где Y — уровень выпуска;
Р — уровень цен;
k — коэффициент чувствительности спроса на деньги к динамике выпуска.
В этом случае уравнение кривой LM принимает вид
1
так как V = — => (скорость обращения денег).
k
MV
свою очередь, Y= — => (уравнение совокупного спроса).
P
5-вариант
1. Рост государственных трансфертов отразится:
а) сдвигом влево кривой AD;
б) сдвигом вправо кривой AD;
в) сдвигом вверх краткосрочной кривой AS;
г) сдвигом вправо долгосрочной кривой AS
2. В соответствии с кейнсианской моделью:
а) предложение порождает соответствующий спрос в экономике;
б) цены и номинальная заработная плата гибкие;
в) объем выпуска определяется запасом капитала в экономике;
г) цены и номинальная заработная плата являются достаточно жесткими в краткосрочном периоде
3. Если объем выпуска превосходит планируемые расходы, то:
а) появляется нереализованная продукция и совокупный доход будет снижаться;
б) появляется нереализованная продукция и совокупный доход будет возрастать;
в) появляется нереализованная продукция, но совокупный доход останется неизменным;
г) не произойдет ничего из вышеперечисленного;
д) изменения в объемах нереализованной продукции и совокупного дохода не связаны друг с другом.
4. Используя крест Кейнса, определите, как изменится выпуск, если налоги увеличатся на 100, ставка процента останется неизменной, а предельная склонность к потреблению равна 0,6:
а) выпуск увеличится на 170;
б) выпуск уменьшится на 150;
в) выпуск уменьшится на 170;
г) выпуск останется без изменений;
д) для прогноза динамики выпуска недостаточно данных.
5. Предположим, что индекс опережающих индикаторов снижается. В этом случае можно ожидать всего нижеперечисленного, за исключением:
а) роста безработицы;
б) снижения налоговых поступлений в бюджет;
в) спада производства;
г) сокращения уровня бюджетного дефицита;
д) стабилизации уровня инфляции;
е) ответы г) и д) верны.
6. Монетизация бюджетного дефицита может привести:
а) к росту эффекта вытеснения;
б) к снижению уровня налоговых поступлений в бюджет;
в) к повышению уровня процентных ставок и валютного курса;
г) к отмене лимитов на наличность;
д) к сокращению объема квазифискальных операций;
е) .ответы г) или д) в зависимости от величины бюджет-
ного дефицита.
1. Если правительство сокращает государственные расходы, а Центральный банк поддерживает ставку процента на неизменном уровне, то какой из нижеследующих графиков описывает данную стратегию?
2.
т. В (краткосрочное равновесие): У = 2100 млрд руб.; Р = 2;
т. С (долгосрочное равновесие): У = 2000 млрд руб.; Р = 2,5.
2. У = 3000 млрд долл.; Р = 1,2.
3. У=4200, Р= 1,2;У=4000,Р= 1,26.
4. У= 1950, Р= 2,2.
5. АМ=200.