Цель и задачи изучения курса

• регулирование природоохранных, экологических отношений в целях обеспечения рационального использования и охраны окружающей среды,

• сохранения и улучшения окружающей среды

• практика применения эколого-правовых норм и требований.

ТРЕБОВАНИЯ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

Основные требования к компонентам курса и его изучению:

Студент должен:

• посещать занятия;

• принимать активное участие в работе группы при выполнении СРС и на семинарских занятиях;

• сдавать выполненные задания в срок указанный в графике СРС;

• систематически готовиться к занятиям.

Политика курса:

1.Студент должен посетить все лекции

2.Студент должен выступить на 1/3 всех семинаров

3. Все пропущенные занятия он должен отработать в устной форме.

4. На лекции нельзя опаздывать, на занятиях запрещается жевать резинку, есть, пить.

5. При необходимости покинуть аудиторию студент должен поднять руку и попросить разрешения выйти.

6. Сотовые телефоны должны быть выключены, когда студент находится в аудитории.

7. Поощряется активность студентов, набравшие максимальные баллы и выполнившие в срок все задания и рубежные контроли могут претендовать на экзаменах на отличную оценку – «автомат».

8. Курсовые работы и рефераты должны быть выполнены студентом в письменной форме самостоятельно, сданы в устной форме.

Методы преподавания:Лекции и опросы

Дискуссии и работа в малых группах

Краткие доклады

Интервью в парах

Конференции и презентации

Семинарские занятие в интерактивных формах

Дебаты и обсуждения нового законодательства в области охраны окружающей среды

Ожидания преподавателя в отношении студента. По окончании курса студент должен

• овладеть основными понятиями экологического права;

• уметь найти и изучать основную и дополнительную литературу;

• анализировать и применять при решении определенных правовых вопросов Конституцию РК, Экологический кодекс РК, Земельный кодекс РК, Лесной кодекс РК, Водный кодекс и иные нормативно-правовые акты РК и нормы международного права;

2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ.

Настоящие критерии предназначены для использования при оценке знаний студентов на семинарах, СРСП, рубежного контроля.

При оценивании знаний студента следует принимать во внимание то, что ответ должен удовлетворять следующим требованиям:

1. ответ должен быть верным, т.е. студент при ответе должен воспроизводить материал точно, без искажений;

2. ответ должен быть полным, т.е. студент должен осветить все основные частные вопросы, необходимые для достаточного обоснования ответа на поставленный перед ним вопрос;

3. речь студента должна быть грамотной, т.е. студент должен знать все термины, необходимые для ответа на поставленный вопрос и свободно оперировать ими;

4. студент должен обладать достаточными навыками применения полученных им знаний: уметь анализировать теоретические положения и делать из них необходимые ему выводы; а также проводить анализ правовых норм и применить их к конкретным ситуациям.

Оценка «отлично» (5) ставится студенту в том случае, если каждое из указанных выше условий соблюдено не менее, чем на 90%.

Оценка «хорошо» (4) ставится студенту в том случае, если каждое из указанных выше условий соблюдено не менее, чем на 75%.

Оценка «удовлетворительно» (3) ставится студенту в том случае, если каждое из указанных выше условий соблюдено не менее, чем на 50%.

Оценка «неудовлетворительно» (2) ставится студенту в том случае, если каждое из указанных выше условий соблюдено не менее, чем на 50%.

Всего время учебы – 15 недель

Сроки промежуточного экзамена (рубежного контроля) - 7 и 15 неделя, всего – 2

Сессия – 16 неделя, экзамен в форме компьютерного тестирования

СРС – всего 6, форма контроля - письменная и устная (темы указываются ниже), часов СРС - 45

Оценка:Всего –100 б.Итоговая оценка за данный курс будет формироваться из следующих компонентов:

1. 15 семинарских занятий, максимальная оценка – 4 балла. Студент должен ответить на 5 семинарских занятиях, 5 х 4 = 20 б

2. 2 Рубежных Контроля по 10 баллов, всего - 20 б.

3. 7 СРС, каждый СРС по 5 баллов, 5 х8 = 40, всего –40 б.

4. Посещение лекции (лекционные тетради) - 6 б.

5. 8 Заданий СРСП по 1, 2 баллов, всего –40 б.

Шкала выставления рейтинга студента

№	Вид контроля	Сумма баллов	Критерии оценки (%)
	Посещаемость	15	12
	Конспекты лекций	5	4
	Опрос на семинарах	20	14
	Выполнение заданий СРСП	40	28
	Выполнение заданий СРС	40	28
	Сдача рубежных контролей	20	14
	Итого	140	100