- •Силлабустың мазмұны
- •Пәннің оқу бағдарламасы
- •Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары Қазақ тілі (в 1 деңгейі)
- •Соөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі в 1 деңгей
- •Сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •Соөж-дің мазмұны және тапсыратын уақыты в2 деңгей
- •Сөж-дің мазмұны және тапсыратын уақыты в2 деңгей
- •Практикалық сабақтардың тақырыптық және күнтізбелік жоспары
- •Соөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі с1 деңгей
- •Сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі с1 деңгей
- •Әдебиет тізімі в1 деңгей үшін Негізгі әдебиет:
- •Қосымша әдебиет:
- •В2 деңгей үшін Негізгі әдебиет:
- •Қосымша әдебиет:
- •С1 деңгей үшін
- •Қосымша әдебиет:
- •Мультимедиялық бағдарламалық оқу құралдары
- •Қорытынды емтихан сұрақтары в1 деңгей
- •В2 деңгей
- •С1 деңгей
- •Білімді бағалау бойынша ақпарат
- •Студенттердің ағымдық үлгерімі мен сабаққа қатысуын бағалаудың көрсеткіштері
- •Студенттердің сабаққа қатысуы және ағымдағы үлгерімін бағалау өлшемдері
- •Студенттердің ағымдық үлгерімі мен сабаққа қатысуын бағалау өлшемдері
- •Оқу пәнін бақылаудың түрлері
- •Курстың саясаты:
- •Пән бойынша студенттермен жұмыс істеу барысы мен саясаты
- •Апелляция өткізу рәсімі
- •Кітаппен қамтамасыз ету – 2013 жылғы маусым
Білімді бағалау бойынша ақпарат
Аттестациялық әріптік баға |
Баллдардың сандық баламасы |
Оқу пәнін игеру дәрежесінің пайыздық мазмұны |
Дәстүрлік жүйе бойынша баға |
А |
4,0 |
95-100 % |
Өте жақсы |
А- |
3,67 |
90-94 % |
|
В+ |
3,33 |
85-89 % |
Жақсы |
В |
3,0 |
80-84 % |
|
В- |
2,67 |
75-79 % |
|
С+ |
2,33 |
70-74 % |
Қанағаттанарлық |
С |
2,0 |
65-69 % |
|
С- |
1,67 |
60-64 % |
|
Д+ |
1,33 |
55-59 % |
|
Д |
1,0 |
50-54 % |
|
F |
0 |
0-49 % |
Қанағаттанарлықсыз |
Егер модуль бір пәннен тұратын болса, модуль бойынша қорытынды баға мына формула бойынша анықталады:
Р1+Р2
Қ м = -------------------------- х 0,6 + Е х 0,4
2
мұндағы:
Р1 және Р2– бірінші және екінші аралық бақылау бағасы
Е – емтихан бағасы
Қм – модуль пәнінің қорытынды емтихан бағасы
0,6 және 0,4 – емтихан бағасы мен аралық бақылау бағаларының салмақ коэффициенті.
Егер модуль бірнеше компоненттен құралатын болса, емтихан негізгі компонент (Енк) бойынша жүргізіледі, өзге компоненттер (Еөк) бойынша реферат, эссе, жоба жұмысы немесе курстық жұмыс қорытынды бақылау формасы болып табылады, мына формула бойынша есептеледі:
Енк + Еөк
Қ м = -------------------------- х 0,6 + Е х 0,4
2 (МКС)
мұндағы:
Енк – негізгі компонент бойынша емтихан
Еөк – өзге компонент бойынша емтихан
МКС – модуль компоненттерінің сны
0,6 және 0,4 – емтихан бағасы мен аралық бақылау бағаларының салмақ коэффициенті.
Қм – пәндер модулі бойынша қорытынды емтихан бағасы
Студенттердің ағымдық үлгерімі мен сабаққа қатысуын бағалаудың көрсеткіштері
№ |
Бақылау түрі |
Бағалау көрсеткіштері |
1 |
Семинар (практикалық) сабақтарға қатысу |
40% |
2 |
СОЖӨЖ тақырыптары бойынша тапсырмаларды уақытында тапсыру және сапалы орындау |
10% |
3 |
Семинар (практикалық) сабақтардағы белсенді қатысу |
20% |
4 |
Ғылыми жоба әзірлеу |
10% |
5 |
Пәннің силлабусына сәйкес СӨЖ тапсырмаларын сапалы және уақытында орындау |
10% |
6 |
Рейтинг аптасы кезіндегі аралық бақылау |
10% |
7 |
БАРЛЫҒЫ |
100% |
Студенттердің сабаққа қатысуы және ағымдағы үлгерімін бағалау өлшемдері
МЫСАЛЫ: «N», 2 КРЕДИТ, 1-РЕЙТИНГ (БАҒАНЫҢ ЕҢ ЖОҒАРЫ МӘНІ):
1) 13 лекцияға қатысу 100% 1 лекцияға қатысу (13х100%/13=100%);
2) СӨЖ/СОӨЖ – 10 тапсырма СӨЖ/СОӨЖ (СОӨЖ материалдарын уақытылы тапсыру) - 100%; 1 тапсырма материалын тапсыру (100%х10/10 =100 %
Қорытынды баға - 100%х 0,2+100%х0,8 =20 % + 80 % /= 100%.
Лекцияға қатысқаны үшін орташа арифметикалық бағалау (20%), СӨЖ/СОӨЖ (80%)100%. (1 баға ретінде) қосылады және ескеріледі.
3) семинар (практикалық, лабораториялық) 1 сабаққа белсенді қатысқаны үшін 21-80 %;
семинар (практикалық, лабораториялық) 1 сабаққа қатысқаны үшін 20 %;
1 сабақ үшін қосынды баға - 80 %+20 % = 100%. Бір семинарға (практикалық, лабораториялық) қатысқаны мен үлгерімі үшін бағалар қосылады және журналға 20-100 %-дан бір баға қойылады.
Қорытынды баға - 100% (100% х6/6).
Рейтинг 1= 100% (лекция, СӨЖ/СОӨЖ)+ 100% (семинар) /2= 100%.