Утверждено

на заседании кафедры (протокол №___ от _________ г.)

Занятие № 2

Методические указания для студентов IV курса лечебного факультета

Тема: «ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И МЕТОДЫ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ. ВАЖНЕЙШИЕ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ. ДЕМОГРАФИЯ. МЕТОДИКА ВЫЧИСЛЕНИЯ И АНАЛИЗА ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ».

Основные вопросы занятия

1. Определение медицинской демографии, ее основные разделы. Значение демографических данных для характеристики здоровья населения, анализа и планирования деятельности органов управления и организаций здравоохранения.

2. Современное состояние и основные тенденции демографических процессов в РБ и зарубежных странах, факторы их определяющие.

3. Статика населения: численность, плотность, возрастно-половой состав. Методики расчета.

4. Переписи населения как источник информации о статике населения, история, методика проведения, результаты.

5. Типы возрастно-половой структуры населения. Старение населения как современная демографическая тенденция развитых стран, медико-социальное значение проблемы.

6. Динамика населения, ее виды. Виды миграции населения по направлению потока движения, причине, времени. Проблемы урбанизации.

7. Рождаемость населения, общий и специальные показатели. Методика расчета. Оценка по критериям ВОЗ.

8. Воспроизводство населения, показатели воспроизводства, методика вычисления, определение типа воспроизводства населения.

9. Смертность населения, общий и повозрастные показатели. Методика расчета.

10. Младенческая, неонатальная и перинатальная смертность, методики расчета. Оценка по критериям ВОЗ.

11. Материнская смертность. Методика расчета показателя. Уровень и причины материнской смертности в РБ.

12. Естественный прирост населения. Методики вычисления. Характеристика.

13. Ожидаемая продолжительность жизни при рождении. Методики расчета. Факторы, влияющие на ожидаемую продолжительность жизни при рождении.

14. Анализ демографической ситуации в Республике Беларусь.

15. Роль медицинских работников в регистрации рождения и смерти.

16. Использование демографических показателей в работе врача-специалиста, их значение для оценки деятельности органов управления и организаций здравоохранения.

Работа студентов под руководством преподавателя по выполнении индивидуальных заданий.

1. Самостоятельная работа студентов по вычислению медико-демографических показателей.

2. Самостоятельная работа студентов по изучению медицинских учетных документов регистрирующих рождение и смерть.

Литература:

1. Лекционный материал.

2. Глушанко, В.С. Общественное здоровье и здравоохранение: пособие, 2-е изд., перераб. и доп. / В.С. Глушанко. Под ред. д-ра мед. наук, профессора В.П. Дейкало. – Витебск: ВГМУ, 2011. – 491с.

3. Глушанко, В.С. «Основы медицинской статистики»: учеб.-метод. пособие / В.С. Глушанко, А.П. Грузневич, С.Л. Гараничева, Н.С. Аляхнович, Л.П. Колбасич. – Витебск: ВГМУ, 2011. – 155 с.

4. Глушанко В.С., Тимофеева А.П. Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Методики расчета и анализа медико-демографических показателей: Методическая разработка для студентов высших медицинских учреждений образования по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение». – Витебск: Издательство ВГМУ, 2004. – 18 с.

Зав. кафедрой общественного здоровья

и здравоохранения, д.м.н., профессор В.С.Глушанко