- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •1. Мета й завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Тема 1.1. _______________________________________________________
- •Основний зміст
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Тема 1. __________________________________________________________
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Приклади видів завдань
- •Критерії оцінювання відповідей на контрольні завдання
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Приклад
- •Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення навчальної дисципліни «_________________________»
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Критерії оцінювання знань і вмінь студентів
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам, із розподілом за темами
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Державний вищий навчальний заклад
«Донбаський державний педагогічний університет»
Кафедра ________________________________________________________
Інструктивно-методичні матеріали
до практичних (семінарських, лабораторних) занять
із навчальної дисципліни
__________________________________________________________________
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки__________________________________________________
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність ______________________________________________________
(шифр і назва спеціальності)
спеціалізація_______________________________________________________
(назва спеціалізації)
факультет, відділення_______________________________________________
(назва факультету, відділення)
Розроблені:
___________________________________________
___________________________________________
(науковий ступінь, учене звання, П.І.Б.)
Розділ І. _________________________________________________________
Тема 1. __________________________________________________________
Мета вивчення: __________________________________________________
Обсяг навчального часу: __________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________
Основні питання (до контролю рівня засвоєння навчального матеріалу, його обговорення, самостійного вивчення та осмислення):
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Література: _______________________________________________________
Методичні поради з викладання теми:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План проведення практичного заняття №1 ( ___ год.):
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
План проведення практичного заняття №2 ( ___ год.):
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Методичні вказівки (рекомендації) для виконання практичних, семінарських занять містять:
план занять, де зазначено тему, обсяг аудиторних годин за кожною темою та перелік питань, які підлягають розгляду;
методичні поради з викладання кожної теми (короткий теоретичний коментар), що допомагає студентові ознайомитися із сутністю питань, обговорюваних/досліджуваних на семінарському/практичному занятті, з посиланнями на додаткові НММ, які дозволяють вивчити їх глибше;
питання, що виносяться на обговорення та список літератури із зазначенням конкретних сторінок, необхідної для цілеспрямованої роботи студента при підготовці до семінарських/практичних занять (список літератури оформлений відповідно до правил бібліографічного опису);
тексти ситуацій для аналізу, умови завдань тощо, які розглядаються на семінарських/практичних заняттях;
список рекомендованої літератури.
Методичні вказівки (рекомендації) щодо виконання лабораторних робіт включають:
план виконання лабораторних робіт із зазначенням тем, обсягу аудиторних годин за кожною темою;
короткий теоретичний коментар за кожною темою, що дозволяє студентові зрозуміти суть явищ, які досліджуються на лабораторному занятті;
перелік питань вхідного контролю;
посилання на додаткові навчально-методичні матеріали (НММ), що допомагають студентам ґрунтовно підготуватися до лабораторної роботи;
мета та завдання кожної лабораторної роботи, методика її виконання;
шкала оцінювання;
порядок захисту.