Министерство образования и науки российской федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

B.C. Белозеров

__________________________

«____»______________________2011 г.

Дисциплина профессионального цикла

Язык и стиль СМИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

031300 – журналистика (магистратура)

Объем занятий: всего 72 часа

Изучается во 2 семестре.

Разработана

проф. Е. Н. Ежовой, доц. Л.В. Савеловой

Дата разработки:

«____»________________2011 г.

Декан факультета филологии и журналистики

/____________/ проф. А. А. Серебряков

«____»________________2011 г.

Зав. кафедрой средств массовой информации

/__________ /проф. Е. Н. Ежова

«____»________________2011 г.

Рассмотрено УМК ФФЖ

« » 2011 г.

протокол №

Председатель УМК

доц. О.А. Петренко

Ставрополь – 2011

Печатается по решению

редакционно-издательского совета

Ставропольского государственного

университета

Язык и стиль СМИ : Учебно-методическое пособие. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2011. – 25 с.

Учебно-методическое пособие включает в себя пояснительную записку, тематический план, планы практических и лабораторных занятий, содержащие вопросы для обсуждения, методические рекомендации, список рекомендуемой литературы и интернет-ресурсов, задания для контроля владения компетенциями, к дисциплине «Язык и стиль СМИ»

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения, а также для преподавателей факультетов (отделений) журналистики.

Автор: Е.Н. Ежова, докт. филол. наук, профессор,

Л.В. Савелова, канд. филол. наук, доцент

Рецензенты: Е.Е. Корнилова, доктор филол. наук, профессор

В.Н. Степанов, доктор филол. наук, профессор

© Издательство Ставропольского

государственного университета, 2011.

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие…………………………………………………………………. Учебно-тематический план………………………………………………… Практические занятия………………………………………………………. Лабораторные работы……………………………………………………….

4 6 8 17

ПРЕДИСЛОВИЕ

Целью освоения дисциплины «Язык и стиль СМИ» является теоретико-практическая профессионализация студентов: повышение лингвистической культуры студентов-журналистов путем выработки навыков лингвистического анализа текстов СМИ, отбора языковых средств и их стилистической дифференциации при создании медийного текста, формирования умения сознательного и целесообразного использования синонимических и вариантных форм при разработке медиатекста. Целью освоения дисциплины является и формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Дисциплина «Язык и стиль СМИ» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла. Данная дисциплина изучается во 2 семестре и содержательно опирается на знания, уже полученные при изучении таких дисциплин, как «Современные теории массовой коммуникации» (общенаучный цикл, базовая часть, 1 семестр), «Семиотика медиадискурса» и «Медиа-рекламная картина мира» (общенаучный цикл, вариативная часть, 1 семестр), «Современный медиатекст» (профессиональный цикл, базовая часть, 1 семестр) и «Электронные СМИ в современном медийном пространстве» (дисциплина профилизации, 1 семестр). В процессе изучения данных дисциплин студентами были получены необходимые для изучения данного курса знания об основных принципах формирования системы средств массовой информации; о современном состоянии системы СМИ России с точки зрения ее структуры и организационных форм; об отличительных чертах различных средств массовой информации (пресса, телевидение, радиовещание, информационные агентства, интернет-СМИ, мобильные медиа) и их базовых типологических признаках; знание базовых принципов журналистской деятельности, сведения о наиболее распространенных форматах печатных изданий, теле-, радиопрограмм, интернет-СМИ и представленности в них рекламной информации. При изучении дисциплины «Современный медиатекст» студентами были получены знания о структурно-типологических, когнитивных, семиотических, коммуникативно-прагматических особенностях медийного и рекламного текста, принципах его организации. При изучении дисциплин «Семиотика медиадискурса» и «Медиа-рекламная картина мира» студенты получили сведения о семиотических основах функционирования текста СМИ в современном медийном пространстве и о принципах продуцирования текстами современных СМИ особой, медиа-рекламной, картины мира. Предшествующие дисциплины позволили студентам приобрести навыки анализа современного медиатекста и умения создавать медийные тексты различных жанров, предназначенные для трансляции по разным каналам СМИ.

Знания, умения, навыки, компетенции, освоенные студентами в процессе изучения дисциплины «Язык и стиль СМИ», будут являться опорными при изучении последующих дисциплин профилизации «Электронные СМИ и реклама», прежде всего «Технологии креатива в электронных СМИ» (3 семестр) и «Бренд-менеджмент» (3 семестр). Данный курс имеет методологическое значение в процессе научно-исследовательской работы студентов-магистров в рамках семинаров «Массовая коммуникация» и «Современный медиадискурс».

В результате освоения дисциплины «Язык и стиль СМИ» у студентов формируются профессиональные компетенции:

• способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к развитой саморефлексии, анализу своего социального и профессионального опыта (ОК-1);

• понимание высокой социальной значимости журналистики в обществе, развитая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-2);

• культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-4);

• способность к самостоятельному обучению новым методам деятельности, готовность к изменению профессионально-творческого и научного профиля своей деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-5);

• способность демонстрировать навыки работы в творческом и научном коллективе (ОК-14);

• способность порождать новые идеи (ОК-15);

• способность и готовность применять знания о современных методах исследования (ОК-17).

• свободное владение нормами и средствами выразительности русского языка, письменной и устной речью в процессе личностной и профессиональной коммуникации, в журналисткой деятельности (ОК-18);

• способность ориентироваться в современной системе источников информации, знание и умение использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-20);

• умение анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-22);

• владение информацией о научных исследованиях в данной сфере, отечественном и зарубежном профессиональном опыте, владение методами ее получения, анализа и накопления (ПК-4);

• умение выполнять, основываясь на полученных теоретических знаниях и практике СМИ, на высоком профессиональном уровне различные виды редакционной работы, связанные с решением задач повышенной сложности, и должностные обязанности в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры (ПК-5);

• основательное знание видов и типов научных медиаисследований, принципов разработки их методологии, методики и правил организации исследования, методов анализа и интерпретации полученных данных (ПК-10);

• способность использовать углубленные специализированные профессиональные теоретические и практические знания для самостоятельной научно-исследовательской деятельности (ПК-12).

• владение навыками самостоятельной научно-исследовательской работы: умение анализировать литературу по теме, разработать концептуально-методологические основы, выделить и обосновать проблему, определить объект и предмет, сформулировать цель, задачи, гипотезы, выбрать адекватные методы исследования (ПК-14);

• умение провести необходимое теоретическое и эмпирическое исследование, проанализировать его результаты, сделать значимые выводы теоретического и профессионально-практического характера (ПК-15).

Дисциплина «Язык и стиль СМИ» призвана сформировать знания о лингвистических особенностях медийного текста, научить студентов ориентироваться в жанровой палитре текстов СМИ.

В результате освоения дисциплины «Язык и стиль СМИ» обучающийся должен:

знать:

• стилистические особенности языка СМИ;

• лингвистические принципы подготовки публицистических текстов для различных каналов СМИ;

• лингвостилистические средства организации медийного текста на различных уровнях языка (фонетическом, лексическом, морфологическом, синтаксическом);

• специфику конструктивного принципа организации полисемиотичного медийного текста;

уметь:

• создавать медийные тексты, предназначенные для трансляции различными каналами СМИ;

• целенаправленно ориентировать лигвостилистические параметры текстов для различных каналов СМИ;

• целенаправленно ориентировать лигвостилистические параметры для медийных текстов различных жанров;

• осуществлять редактирование текстов СМИ на всех языковых уровнях;

владеть:

• методикой работы журналиста по созданию медийного текста;

• навыками редактирования медиатекстов в различных СМИ.