Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лабы химия 2003.doc
Скачиваний:
63
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
1.49 Mб
Скачать

5. Содержание отчета

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Выполненные задания.

5.3. Ответы на контрольные вопросы.

6. Контрольные вопросы: А) Какие физические свойства олова и серебра обусловливают их использование в электротехнике; Б) Напишите области применения серы, фосфора,хлора, углерода, азота.

Практическая работа №3

Решение экспериментальных задач на идентификацию органических соединений

  1. Цель работы: научиться решать экспериментальные задачи на идентификацию органических соединений.

  2. Подготовка к работе

    1. Изучить материал по указанной литературе.

    2. Выполнить задания.

    3. Оформить отчет о проделанной работе.

  3. Литература: 1.конспекты по химии;

2. Габриелян О.С. Химия. 10 класс. Базовый уровень: учеб. для обще- образоват. учреждений.- М.,2008.

4. Задания

4.1. Вычислите объем кислорода (н.у.) и массу глюкозы, образующиеся в результате фотосинтеза из 880 т углекислого газа.

4.2. Рассчитайте массовую долю углерода в молекулах первых четырех членов гомологического ряда алканов.

4.3. Найдите объем этилена (н.у.), полученного реакцией дегидратации 230 мл 95% - го этилового спирта (плотность 0,8 г/мл).

4.4. Рассчитайте количество вещества ацетилена, который потребуется для получения 400 мл бензола (плотность 0,8 г/мл).

4.5. Назовите по международной номенклатуре изооктан:

4.6. Из 390 г бензола в две стадии было получено 410 г фенола. Определите массовую долю выхода продукта реакции от теоретически возможного.

4.7.

5. Содержание отчета

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Выполненные задания.

5.3. Ответы на контрольные вопросы.

6. Контрольные вопросы: А) Какие вещества называют полимерами?

Б) Какие вещества называют витаминами?