- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Пояснительная записка к рабочей учебной программе
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно - тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6. Самостоятельная работа студентов
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
Кузьменкова Ю. Б. Английский язык: учебник для бакалавров - М.: Юрайт, 2012 - 441 с.
Дополнительная литература:
Английский язык для гуманитарных факультетов: учеб. пособие / Н. М. Карачарова и др.; ЛГУ; Отв. ред. Л. П. Ступин - Л.: Изд-во ЛГУ, 1989 - 301 с.
Куликова Н.В. Учебное пособие по английскому языку для студентов вузов - М.: Рос.психологич.общ-во, 1998 - 225с.
Английский язык для физкультурных специальностей: EnglishforPhysicalEducation: учебник для студ.высш.учеб.заведений/ Е.А. Баженова, А.Ю. Гренлунд и др. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.
Зюзюлькина Л.И. Семенчина М.Н. «Citius,Altius,Fortius» Учебное пособие для студентов факультета физической культуры и спорта. М.: ВНТИЦ, 2007. - № 50200702577.
Гузеева К.А., Трошко Т.Г. “Английский язык”, М., “Просвещение”, 1993.
Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 4-е изд., СПб.: КАРО, 2003.
Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. СПб: БАЗИС, КАРО, 2006.
Крылова И.Л., Крылова Е.В. “Грамматика для всех”, М., 1989.
Мюллер В. Большой англо-русский словарь в новой редакции. РИПОЛ КЛАССИК. М., 2004.
English Grammar in Use/ Raymond Murphy. Second edition. Intermediate. Cambridge University Press, 1994.
Интернет-ресурсы
www.wikipedia.org
www.breakingnewsenglish.com
iГальскова Н.Д., Гез Н.И.Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. М.: Издательский центр «Академия», 2005. С. 146
iiТам же. С. 146 - 150
iiiКонышева А.В. Организация самостоятельной работы учащихся по иностранному языку. – СПб.: Каро, Мн.: Издательство «Четыре четверти», 2005, с. 5
ivЕсипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся в процессе обучения //Известия АПН РСФСР, 1961. – Вып. 115, с. 23 - 24
vКонышева А.В.Организация самостоятельной работы учащихся по иностранному языку. – СПб.: Каро, Мн.: Издательство «Четыре четверти», 2005, с. 16
viТам же, с. 34
viiТам же, с. 37
viiiТам же, с. 45