- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1. Информация и информационные процессы. Представление информации.
- •2. Компьютер, основные устройства. Основы логики и логические основы эвм.
- •3. Операционная система компьютера.
- •4. Технология обработки текста.
- •5. Технология обработки числовой информации.
- •6. Технология хранения, поиска и сортировки информации. Базы данных.
- •7. Моделирование, формализация. Алгоритмы и исполнители. Основы программирования.
- •8. Компьютерные коммуникации.
- •9. Основы защиты информации. .
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Перечень вопросов для промежуточной аттестации (к зачету):
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Бакалавр, освоивший программу, должен:
3.1. Обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя:
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-13).
способностью применять методы обработки результатов исследований с использованием методов математической статистики, информационных технологий, формулировать и представлять обобщения и выводы (ПК-29);
3.2. знать:
понятие информации, ее хранения, обработки и представления;
аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера.
3.3. уметь:
использовать стандартное программное обеспечение в профессиональной деятельности;
соблюдать основные требования информационной безопасности.
3.4. владеть:
основными методами и рациональными приемами сбора, обработки и представления научной, деловой и педагогической информации;
навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях.
4. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
(для студентов ОЗО количество часов уменьшается в аудиторной части и повышается в самостоятельной в соответствии с общим количеством часов)
|
Раздел дисциплины |
Семестр |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Интерактивные формы |
Формы текущего контроля успеваемости. Форма промежуточной аттестации | ||
|
|
|
Л |
ЛР |
СР |
|
|
1 |
Информация и информационные процессы. Представление информации. |
1 |
1 |
0 |
6 |
|
КТ |
2 |
Компьютер, основные устройства. Основы логики и логические основы ЭВМ. |
1 |
1 |
0 |
6 |
|
КТ |
3 |
Программное обеспечение. Операционная система компьютера. |
1 |
|
1 |
6 |
1 КТ |
КТ |
4 |
Технология обработки текста |
1 |
|
1 |
6 |
|
КТ |
5 |
Технология обработки числовой информации. |
1 |
|
1 |
6 |
|
КТ |
6 |
Технология хранения, поиска и сортировки информации.Базы данных. |
1 |
|
2 |
12 |
1 КТ |
КТ |
7 |
Моделирование, формализация. Алгоритмы и исполнители. Основы программирования. |
1 |
|
0 |
8 |
|
КТ |
8 |
Компьютерные коммуникации. |
1 |
|
1 |
6 |
|
КТ |
9 |
Основы защиты информации. |
1 |
|
0 |
8 |
|
КР, Зачет |
|
Всего: |
|
18 |
26 |
28 |
2 |
|
Список сокращений: К = консультация; КР = контрольная работа; КТ = компьютерное тестирование. Л = лекция; ЛР = лабораторная работа.
Аудиторное время (Л+ЛР) составляет 8 часов, внеаудиторное (СР) 64 часов.
Содержание разделов дисциплины.