4. Структура и содержание учебной дисциплины 4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:

Вид учебной работы

Всего по учебному плану

Курсы

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

7

8

Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего), часов

12

12

В том числе: Лекции (Л), часов

8

8

Практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия, часов

4

4

Лабораторные работы (ЛР) (лабораторный практикум) (ЛП), часов

Контроль самостоятельной работы (КСР), часов

Самостоятельная работа (СРС) (всего), часов

87

87

Промежуточный контроль успеваемости, часов

9

9

ОБЩАЯ трудоёмкость дисциплины: - часов

108

108

- зачетных единиц

3

3

Текущий контроль (К, КП, КР, КСР)

К(1)

Виды промежуточного контроля (За, ЗаО, Экз)

Экз

№ п/п

Курс

Раздел учебной дисциплины

Краткое содержание раздела

Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Л

ЛР(П)

ПЗ

КСР

СРС

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

Раздел 1

Тема 1. Моделирование как метод научного исследования социально-экономических процессов Тема 2. Экономико-математические методы исследования и моделирования Тема 3. Экономико-математическая модель как инструмент исследования

4

2

43

49

2

2

Раздел 2

Тема 4. Системный подход как методологическая основа моделирования Тема 5. Социально-экономическая система как объект моделирования Тема 6. Законы развития и функционирования социально-экономических систем

4

2

44

50

Всего:

8

0

4

0

87

99

№ п/п

Курс

Раздел учебной дисциплины

Наименование практического занятия

Всего часов

1

2

3

4

5

1

2

Раздел 1

Тема 1. Экономико-математические методы исследования и моделирования

1

2

2

Раздел 1

Тема 3. Экономико-математическая модель как инструмент исследования

1

3

2

Раздел 2

Тема 5. Социально-экономическая система как объект моделирования

1

4

2

Раздел 2

Тема 6. Законы развития и функционирования социально-экономических систем

1

Всего:

4