ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филологический факультет

Кафедра русского языка

	УТВЕРЖДАЮ
	Проректор по учебной работе
	________________В.П. Гарькин
	«____»_______________ 2006 г.

Рабочая программа дисциплины Сравнительная грамматика славянских языков

(блок «Дисциплины специализации»;

основная образовательная программа специальности 031001(021700) Филология

специализация 021701 Русский язык и литература)

Самара

2006

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 021700 Филология, утвержденного 10 марта 2000 г.(70гум/СП).

Составитель рабочей программы: Карпенко Л.Б., проф., д.ф.н.

Рецензент: Супрун В.И., проф., д.ф.н.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка

(протокол № от «____» ___________ 2006 г.)

Заведующий кафедрой

____ ____________ 2006 г. _______________ Н.А. Илюхина

СОГЛАСОВАНО

Декан

факультета

²____² _____________ 2006 г. _______________ А.А. Безрукова

СОГЛАСОВАНО

Начальник

методического отдела

²____² _____________ 2006 г. _______________ Н.В. Соловова

ОДОБРЕНО

Председатель

методической

комиссии факультета

²____² _____________ 2006 г. _______________ Н.Т. Рымарь

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

1.1. Задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины – представить состояние славянского сравнительно-исторического и сопоставительного языкознания на современном этапе.

Задачи изучения дисциплины: познакомить студентов русского отделения со спецификой сравнительно-исторического и сопоставительного подходов, с системными особенностями современных славянских языков в сфере графики, фонетики, лексики, словообразования и грамматики, научить методам анализа лексического материала «Этимологического словаря славянских языков» под ред. О.Н.Трубачева.

1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны обнаружить следующие умения:

• иметь представлениео славистической литературе по курсу; об аспектах современного сравнительного языкознания (сравнительно-историческое языкознание, лингвистическая типология, ареальная лингвистика, сопоставительное языкознание, контрастивная лингвистика, сравнительная транслятология, сравнительная трансферология) и их методах;

• знатьособенности графического оформления лексики общеславянского происхождения в современных славянских языках; выявлять по материалам «Этимологического словаря славянских языков» под ред. О.Н.Трубачева особенности фонетического, лексико-семантического и словообразовательного развития общеславянских корней;

• уметьхарактеризовать с привлечением лингвистических фактов важнейшие отличительные графические, фонетические, словообразовательные, грамматические особенности современных славянских языков.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

Курс «Сравнительная грамматика славянских языков» является дисциплиной историко-славистического цикла, завершающей подготовку студентов русского отделения по данному циклу. Содержательно он связан с курсами «Введение в славянскую филологию», «Старославянский язык», «История русского языка», «Современный русский язык», «Зарубежный славянский язык».

1.4. Связь с последующими дисциплинами

Знания, полученные в ходе изучения «Сравнительной грамматики славянских языков», будут использованы студентами при изучении дисциплин «Общее языкознание», «Актуальные проблемы современного языкознания», при написании курсовых и дипломных работ по лингвистике.

2.Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной деятельности (в часах)

Очная форма обучения (5 семестр – зачет)

Вид учебных занятий	Количество часов
Всего часов аудиторных занятий	28
Лекционные занятия	28
Всего часов самостоятельной работы	6
Подготовка к практическим занятиям	6
Всего часов по дисциплине	34

2.2 Разделы дисциплины и виды занятий

№	Название темы	Количество часов
		дневная форма
		Л
1.	Аспекты и методы сравнительной грамматики	6
2.	Типология славянских графических систем	4
3.	Фонетика	6
4.	Лексика и словообразование славянских языков	6
5.	Особенности грамматики современных славянских языков	6

2.3. Лекционный курс

Тема 1. Аспекты и методы сравнительной грамматики

Понятие о славистике как комплексе наук. Место курса в ряду историко-славистических дисциплин. Связь дисциплины «Сравнительная грамматика славянских языков» с курсами «Старославянский язык», «Историческая грамматика русского языка», «История славянской письменности», «Зарубежный славянский язык». Предмет и задачи курса, объем курса, источники изучения, сравнительной грамматики славянских языков, литература.

Развитие научно-исследовательских традиций в области сравнительного изучения славянских языков и традиций преподавания дисциплины. Труды Ф.Миклошича, А.Шлейхера, И.А.Бодуэна де Куртенэ, Ф.Ф.Фортунатова, В.Вондрака, А.Мейе, А.Вайана, А.М.Селищева, С.Б.Бернштейна, С.Ившича, З.Штибера, И.Лекова, А.С.Мельничука и других славистов по сравнительному славянскому языкознанию.

Специфика сравнительно-исторического и сопоставительного исследования языков (различие объектов, целей, этапов и результатов исследования). Методики сравнительно-исторического исследования: методика внешней и внутренней языковой реконструкции, методика этимологического анализа, прием построения изоглосс, приемы моделирования и экстраполяции и др. Методики сопоставительного исследования языков. Аспекты сравнительного изучения языков: сравнительно-историческое языкознание, ареальная лингвистика, сравнительная типология, сопоставительная (конфронтативная, контрастивная) лингвистика, сравнительная транслятология. Соотношение диахронного и синхронного подходов исследования в отдельных аспектах сравнительного языкознания.