- •Министерство образования и науки российской федерации
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Дошкольная педагогика»
- •Содержание курса Модуль №1.Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки
- •Модуль № 2.Феномен дошкольного детства
- •Модуль № 3. Ребенок дошкольного возраста как субъект детских видов деятельности
- •Модуль № 4. Дошкольное образование как система
- •Модуль № 5.Дошкольное образование как педагогический процесс
- •Модуль № 6. Предметно-развивающая среда доу как условие организации педагогического процесса
- •Модуль № 7.Здоровьесберегающий потенциал педагогического процесса доу
- •Модуль № 8.Воспитание детей в педагогическом процессе доу
- •Модуль № 9.Обучение детей в педагогическом процессе доу
- •Модуль № 10.Педагогические технологии развития ребенка как субъекта детских видов деятельности
- •Модуль № 11.Своеобразие организации педагогического процесса в разных возрастных группах доу
- •Модуль № 12.Взаимодействие доу с социальными партнерами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Перечень вопросов к зачету по курсу «Дошкольная педагогика»
- •Перечень вопросов к экзамену по курсу «Дошкольная педагогика»
- •Тестовые задания
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Дошкольная педагогика»:
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Дошкольная педагогика»:
Для обеспечения данной дисциплины необходимы:
- аудитории, оборудованные в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, учебная мебель, стенды, магнитные и маркерные доски для демонстрации учебных материалов;
- технические средства обучения (компьютеры, видеоаппаратура, экран, проектор);
- оргтехника для тиражирования бланков контрольных работ и тестовых заданий, схем, таблиц, кроссвордов.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 050100 - Педагогическое образование
и профилю подготовкиДошкольное образование.
Автор: Левашова И.И., старший преподаватель кафедры МДиНО НГГУ.
Рецензент: Ставринова Н.Н.,д.п.н., профессор СурГПУ.
Программа одобрена на заседании кафедры МДиНО от __________2012 года, протокол №1.