- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Задание № 1 Составьте ответы по предложенным вопросам:
- •Задание № 2 Выполните задания по вопросам организации обучения и проверке знаний по пожарной безопасности:
- •Задание № 3
- •Ответы на задание № 3.
- •Задание № 4 Составьте документы по итогам проведенной проверки соответствия требованиям пб:
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Нижневартовск
- •Задание № 1
- •Задание № 2 определите соответствие степени огнестойкости зданий
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Задание № 3
- •2 Вариант
- •Задание № 5
- •2 Вариант
- •Задание № 6
- •2 Вариант
- •Задание № 7 Составьте Акт контрольной проверки соблюдения требований ппб
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Задание № 8 Решить ситуационную задачу. Выполнить указанные задания.
- •(Поясните по каждому пункту)
- •Исходные данные для решения задачи
- •Сводная таблица расчета сил и средств
- •I. Организационно-методический раздел
- •Решение комиссии:
- •Удостоверение о проверки знаний требований пожарной безопасности
- •Проверки соблюдения норм и правил пожарной безопасности
- •(Изложить каждое замечание со ссылкой на пункты нормативно-правовых актов) На основании проведенной проверки, комиссия считает:
- •Предложение
- •(Дата, подпись) (ф.И.О.)
- •План мероприятий по обеспечению пожарной безопасности
- •Примечание: лист расположить как альбомный.
- •Журнал учета контроля за неисправным противопожарным водоснабжением
- •Поверки пожарных гидрантов (пк)
- •Проверки пожарного водоема
- •Поверки внутренних пожарных кранов
- •5. Не полностью укомплектован.
- •Планшет водоисточников
- •Ведомость гидравлических испытаний рукавов
- •Методика расчета сил и средств для ликвидации чрезвычайных ситуация (связанных с пожарами)
- •Линейная скорость распространения горения при пожарах
- •Интенсивность подачи воды на тушение пожаров
- •Нормативы требуемого количества личного состава дпд при выполнении работ в период тушения пожара
- •«О проведении практической противопожарной тренировки»
- •«Об итогах практической противопожарной тренировки»
- •О проведении практической противопожарной тренировки
- •Выводы и предложения руководителя тренировки (с указанием сроков и исполнителей):
- •План - конспект для проведения практической противопожарной тренировки (с кем проводится тренировка и на каком объекте)
- •Вопросы, подлежащие отработке:
- •Характеристика опасности производства
- •Оперативно - тактическая характеристика объекта
- •Характеристика источников противопожарного водоснабжения
- •Характеристика источников противопожарного водоснабжения
- •Список должностных лиц из числа дпд участвующих в практической тренировке:
- •Организация боевых участков:
- •Оперативно-тактический замысел тренировки
- •Сводная таблица расчета сил и средств
- •Расстановки эвакуируемых на месте построения (с привязкой к местности)
- •Справка о проведении занятий:
- •Сосредоточение сил и средств:
- •План - схема объекта экономики
- •Объекта и расстановка сил и средств рсчс
- •Расход огнетушащих веществ - количество огнетушащего вещества, расходуемое на нормативное время тушения пожара.
Ответы на задание № 3.
Номера вопросов по теме № 1. | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Правильные ответы | ||||
Б |
А |
Г |
В |
В |
Задание № 4 Составьте документы по итогам проведенной проверки соответствия требованиям пб:
№ п/п |
Вариант № 1 |
1. |
Акт контрольной проверки соблюдения требований ППБ в учебном заведении (отразить не менее 20 пунктов выявленных недостатков). |
2. |
Предложение инженера по ПБ «О выявленных нарушениях требований ПБ в общеобразовательном учебном заведении» (5 предложений из акта). |
3. |
План мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в общеобразовательном учебном заведении (5 мероприятий из акта). |
Примечание: при обосновании нарушений, использовать не менее 5 нормативно - правовых актов: ППР-390; ФЗ-69; ФЗ-123, НПБ; СНиП. Отразить следующие замечания: общего режимного характера (5), по внутреннему противопожарному водоснабжению, обучение персонала, электробезопасность, система пожарной автоматики, огневые работы, строительно - планировочные решения (15). Места, где выявлены нарушения: двор, компьютерный класс, тир, архив, ремонтная база, класс технологии (мальчиков), подвал, столовая, вентиляционная. | |
№ п/п |
Вариант № 2 |
1. |
Акт контрольной проверки соблюдения требований ППБ в дошкольном образовательном учреждении (отразить не менее 20 пунктов выявленных недостатков). |
2. |
Предложение инженера по ПБ «О выявленных нарушениях требований ПБ в дошкольном образовательном учреждении» (5 предложений из акта). |
3. |
План мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении (5 мероприятий из акта). |
Примечание: при обосновании нарушений, использовать не менее 5 нормативно - правовых актов: ППР-390; ФЗ-69; ФЗ-123; НПБ; СНиП. Отразить следующие замечания: общего режимного характера (5), по наружному противопожарному водоснабжению, инструктажи персонала, хранения горючих материалов, первичные средства пожаротушения, сварочные работы, строительно-планировочные решения (15). Места, где выявлены нарушения: двор, библиотека, гараж автомобилей, класс информатики, класс физики, кафе, класс технологии (девочек), чердак, электрощитовая. |
Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижневартовский государственный университет»
ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра географии
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
По дисциплине «Пожарная безопасность»
Фамилия Иванова Имя Любовь Отчество Ивановна
шифр группы 12 - БЖ - ДО № зачетной книжки 38950910
Место работы и должность (для ОЗО): д/с № 27, воспитатель
Контрольная работа поступила « ___ » _____________ 20 ___ года
РЕЦЕНЗИЯ
заполняется преподавателем
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________