- •Восточно-Сибирский филиал
- •Земельное право
- •2012 Г.
- •Содержание
- •3. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •4. Тематический план
- •Программа курса
- •Раздел 1. Земельное право. Общая часть.
- •Тема 1.1. Введение в земельное право. Принципы земельного права.
- •Тема 1.2. Свойства земли, земельные ресурсы, виды землепользования.
- •Тема 1.3. История развития земельного права в России.
- •Тема 1.4. Земельные правоотношения.
- •Тема 1.5. Права на землю.
- •Тема 1.6. Государственное регулирование земельных отношений.
- •Тема 1.7. Возмещение убытков и рекультивация земель.
- •6. Тематический план семинарских и практических занятий
- •7. Планы семинарских и практических занятий (примерные)
- •Тема 1.1. Введение в земельное право. Принципы земельного права.
- •Тема 1.2. Свойства земли, земельные ресурсы, виды землепользования.
- •Тема 1.3. История развития земельного права в России.
- •Тема 1.4. Земельные правоотношения.
- •Тема 1.5. Права на землю.
- •Тема 1.6. Государственное регулирование земельных отношений.
- •Тема 1.7. Возмещение убытков и рекультивация земель.
- •Тема 1.8. Ответственность за нарушение земельного законодательства.
- •Тема 2.1. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 2.2. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема 2.3. Правовой режим земель промышленности, транспорта и иного специального назначения.
- •Тема 2.4. Правовой режим земель лесного фонда.
- •Тема 2.5. Правовой режим земель водного фонда.
- •Тема 2.6. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов.
- •Тема 3.1. Международное земельное право.
- •Тема 3.2. Особенности регионального земельного законодательства (на примере субъектов рф Восточной Сибири).
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •9. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •10. Примерная тематика рефератов
- •11. Примерная тематика курсовых работ
- •12. Примерная тематика дипломных работ
- •13. Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Основная *
- •Дополнительная
- •14. Примеры тестовых и контрольных заданий для проведения рубежного контроля
- •1. Контрольные задания
- •2. Тестовые задания
- •15. Вопросы для подготовки к экзамену
8. Методические рекомендации по изучению дисциплины.
Несомненно, потребуется изучить один-два из пока немногочисленных учебников по курсу. Несколько изданий выдержали учебники С.А.Боголюбова и О.И. Крассова.
В связи с огромным количеством нормативных правовых актов, регулирующих отношения по использованию и охране земель, целесообразно выделять принципы земельного права и механизмы их реализации.
Такой же прием знаком студентам из ранее изученного курса «Экологическое право». Основные управленческие задачи в сфере землепользования известны: учет земель и их экономическая оценка, организация предоставления земель в пользование, в том числе и в собственность гражданам и юридическим лицам; организация воспроизводства плодородия почв и рекультивации и т.д.
Полезно применить на практике добываемые знания: оформить право на земельный участок, получить разрешение на строительство объекта недвижимости, дать консультацию или поучаствовать в судебном процессе.
Только систематическое освоение достаточно обширного материала приведет к успеху.
Земельное право тесно связано со многими учебными дисциплинами и отраслями права. Более того, реальные задачи, на практике решаемые юристом, всегда имеют комплексный характер. Земля плюс недра, земля плюс лес, земля и санитарные требования – используйте преимущества комплексности.
9. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Земельное право тесно связано со многими отраслями права, поэтому целесообразно использовать комплексный подход к его изучению, обращаться к нормам гражданского, экологического, природоресурсного, налогового, бюджетного, административного, уголовного права. Желательно использовать такой методический прием, как выделение элементарных задач управления землепользованием и охраной земель, чтобы систематизировать правовые алгоритмы их решения, содержащиеся в различных источниках. Например: учет земель, экономическая оценка, порядок предоставления в пользование, воспроизводство полезных свойств земель, земельный контроль и т.д. При изучении закона как источника земельного права необходимо выстраивать пирамиду нормативных правовых актов (закон РФ и субъекта РФ – подзаконные акты), используя информационно-поисковые правовые системы (Консультант+, Гарант, Кодекс) или библиотеку. Нет ограничений в использовании источников информации. Чрезвычайно информативны ежегодные доклады органов государственной власти, уполномоченных в сфере земельных отношений, периодика.
Начинать следует с изучения принципов земельного права. Затем выделить механизмы, правовые инструменты реализации этих принципов. Каждую тему следует изучать примерно в такой последовательности: история вопроса, современное правовое регулирование, пошаговые алгоритмы (блок-схемы) решения типичных задач, судебная практика, международный опыт.
Обязательно вести конспекты, составлять тезаурус (словарик) терминов и понятий, фиксировать изученные источники (библиографические списки, аннотации, рефераты) любым доступным способом.
В сети Интернет регулярно помещаются обзоры судебной практики, необходимо их регулярно и внимательно читать.