- •Министерство образования и науки
- •I. Организационно-методический раздел
- •Цель курса
- •Задачи учебного курса
- •Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
- •Место курса в системе гуманитарных знаний
- •Тема 2. Принципы уголовного права
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основания
- •Тема 4. Уголовный закон
- •Тема 5. Понятие преступления
- •Тема 6. Состав преступления
- •Тема 7. Объект преступления
- •Тема 8. Объективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Субъективная сторона преступления
- •Тема 11. Неоконченное преступление
- •Тема 12. Соучастие в преступлении
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 14. Множественность преступлений
- •Тема 15. Понятие и цели наказания
- •Тема 16. Система и виды наказаний
- •Тема 17. Назначение наказания
- •Тема 18. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания. Судимость
- •Тема 19. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 20. Принудительные меры медицинского характера
- •Тема 21. Основные вопросы Общей части уголовного правазарубежных государств
- •Особенная часть Разделы, темы и их краткое содержание
- •Раздел 1. Понятие Особенной части уголовного праваРоссийской Федерации, ее значение и система
- •Раздел 2. Преступления против личности
- •Тема 1. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел 3. Преступления в сфере экономики
- •Тема 1. Преступления против собственности
- •Тема 2. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 3. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Раздел 4. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 1. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 2. Преступления против общественного порядка
- •Тема 3. Преступления против здоровья населенияи общественной нравственности
- •Тема 4. Экологические преступления
- •Тема 5. Преступления против безопасности движенияи эксплуатации транспорта
- •Тема 6. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Раздел 5. Преступления против государственной власти
- •Тема 1. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 2. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 3. Преступления против правосудия
- •Тема 4. Преступления против порядка управления
- •Раздел 6. Преступления против военной службы
- •Раздел 7. Преступления против мира и безопасности человечества
- •III. Методическое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Тема 6. Субъект преступления
- •Тема 7. Субъективная сторона преступления
- •Тема 8. Неоконченное преступление
- •Тема 9. Соучастие в преступлении
- •Тема 10. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 11. Множественность преступлений
- •Тема 17. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 18. Принудительные меры медицинского характера
- •Особенная часть
- •Тема 1. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 6. Преступления против собственности
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 8. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 9. Преступления против общественного порядка
- •Тема 10. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 11. Экологические преступления
- •Тема 12. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 13. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 14. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 15. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 16. Преступления против правосудия
- •Тема 17. Преступления против порядка управления
- •Тема 18. Преступления против военной службы
- •2. Материалы по текущему и итоговому контролю усвоения дисциплины
- •Общая часть
- •Особенная часть
- •Общая часть Тема: «Состав преступления»
- •Тема: «Объект преступления»
- •Тема: «Объективная сторона преступления»
- •Тема: «Субъект преступления»
- •Тема: «Субъективная сторона преступления»
- •Особенная часть Тема: «Преступления против жизни и здоровья»
- •Тема: «Преступления против половой неприкосновенностии половой свободы личности»
- •Тема: «Преступления против собственности»
- •Тема: «Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления»
- •Общая часть
- •Особенная часть
- •IV. Распределение часов по темам и видам работ(применительно к очной форме обучения)
- •Очная форма обучения
- •2. Дополнительная литература
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Новосибирский юридический институт (филиал)
национального исследовательского
Томского государственного университета
Учебно-методический комплекс
дисциплины (модуля)
«УГОЛОВНОЕ ПРАВО»
Новосибирск
2012
Учебно-методический комплекс подготовлен кандидатом юридических наук, доцентом Р. Н. Боровских
Утвержден на заседании кафедры уголовного права, процесса и криминалистики НЮИ (ф) ТГУ
Протокол № 7 от 23 января 2012 г.
Заведующий кафедрой уголовного права,
процесса и криминалистики,
кандидат юридических наук, доцент Г. Н. Доронин
Рекомендован к опубликованию методической комиссией НЮИ (ф) ТГУ
Протокол № 1 от 30 января 2012 г.
Председатель методической комиссии,
кандидат исторических наук, доцент В. В. Белковец
Настоящий учебно-методический комплекс разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», и предназначен для студентов НЮИ (ф) ТГУ всех форм обучения.
© Новосибирский юридический институт (филиал) ТГУ, текст, 2012
I. Организационно-методический раздел
Цель курса
Основной целью курса является обучение студентов юридического института, подготовка высококвалифицированных специалистов в области юриспруденции на основе современных достижений отечественной науки уголовного права с учетом международных стандартов в этой области.
Задачи учебного курса
Дать будущему юристу знания, которые послужат теоретической базой для осмысления уголовно-правовых явлений;
охарактеризовать исторические этапы развития отечественного уголовного права и уголовного законодательства;
осуществить доктринальное толкование положений Уголовного кодекса Российской Федерации 1996 года;
показать практику применения норм действующего уголовного законодательства РФ, прежде всего судебную, нашедшую отражение в приговорах и определениях Верховного суда РФ и судов субъектов Российской Федерации, а также в руководящих разъяснениях Пленума Верховного суда России;
провести анализ современных тенденций интернационализации уголовно-правовых отношений.
Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и путей её достижения (ОК-3);
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);
способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
способностью преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).