Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GOS_2011_R.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
229.89 Кб
Скачать

Русская культура XVIII века: основные характеристики и тенденции развития.

«Культурное наследство» Петра I. Роль поездки Петра в Европу для дальнейших преобразований. Понятия «модернизация», «европеизация», «культурный диалог» в историко-культурных исследованиях. Эстетические вкусы ПетраI. Особенности понимания роли искусства на рубежеXVII-XVIIIвв. Учение о естественном праве, его роль в формировании культурной политики ПетраI. Опыты формирования светских методов идеологического воздействия государства (на примере истории театра, иллюминационного искусства, литературы, гравировального дела в петровскую эпоху).

Религиозные реформы Петра I. Предыстория церковной реформы. Власть и церковь в интерпретации русского Средневековья. Кризис церкви во второй половинеXVIIв. как показатель структурных изменений в духовной жизни общества. Варианты выхода из кризиса. Принцип полезности в реформировании церкви и духовной жизни русского человека. Феномен «светской святости». Старообрядчество как религиозная оппозиция власти. Результаты реформирования церкви.

«Реформа веселья» как составная часть культурной политики. Понятие «смеховая культура». Древнерусская концепция веселья. Несовпадение книжного идеала христианской жизни и повседневной реальности русского Средневековья. Институт скоморошества, его ритуальные функции. Народные календарные праздники. «Реформа веселья», ее цели и методы проведения. Маркированные и немаркированные типы поведения в петровской России. «Шутовство» как часть программы европеизации и Всешутейший собор. Составляющие «реформы веселья»: календарная реформа, указы о платье и бороде, ассамблеи. Значение «реформы веселья» в становлении нового типа культуры в России.

Реформы Петра Iв контексте эсхатологических ожиданий эпохи. Возникновение и развитие народного учения о Петре – антихристе: генезис, содержание, аргументация. Итоги и значение петровской европеизации.

Просветительские идеалы в системе русской культуры. «Просвещенный абсолютизм» как явление русской культуры. Понятие «просвещение» в системе средневековой культуры. Общественные настроения в середине XVIIIв. Французское Просвещение и русская общественная мысль. «Наказ» ЕкатериныIIкак культурная программа просвещенной монархии. Отражение идеалов века Просвещения в садово-парковом искусстве. Понятие «просвещение» в культуре Средневековья и Нового времени: общее и особенное. Человек в системе философии Просвещения. Принципы устройства садов, парков, дворянских усадеб. Значение литературных утопий и садово-паркового искусства в культуре Нового времени.

Идея создания «новой породы» людей в истории русской культуры XVIIIв. Человек и исторический процесс в разных философских системах: просветительская концепция, позиция «архаистов», философско-этические идеи масонства. Педагогическая теория в эпоху ЕкатериныII. Концепция И.И. Бецкого. Смольный институт. Взгляды И.М. Карамзина, И.И. Новикова на воспитание. Журнал «Детское чтение для сердца и ума», Рыцарские идеалы в концеXVIIIв. Личность императора ПавлаI. Рыцарская идея в культуре концаXVIIIв.: генезис, составляющие, значение.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]