- •Контрольно-оценочных оценочных средств учебной дисциплины
- •1. Общие положения
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
- •4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
- •5. Распределение элементам знаний аттестации.
- •6. Структура контрольного задания 6.1.Тестовое задание
- •6.1.1. Текст задания
- •6.1.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.2. Тестовое задание
- •6.2.1. Текст задания
- •6.2.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.3. Тестовое задание 6.3.1. Текст задания
- •6.3.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.4. Расчетное задание 6.4.1. Текст задания
- •6.4.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.5. Расчетное задание 6.5.1. Текст задания
- •6.5.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.6. Домашняя работа 6.6.1. Текст задания
- •6.6.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.7. Расчетное задание 6.7.1. Текст задания
- •6.7.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.8. Расчетное задание 6.8.1. Текст задания
- •6.8.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.9. Расчетное задание 6.9.1. Текст задания
- •6.9.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.10. Домашняя работа 6.10.1. Текст задания
- •6.10.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •9. Перечень объектов контроля и оценки
- •10. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
6.7.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки
|
Основные показатели оценки результата
|
Оценка
|
З1.Формул алгебры высказываний
|
Классификация формул алгебры логики .Перечисление последовательности действий при решении логических задач.
|
|
З2. Методов минимизации алгебраических преобразований
|
Приложение алгебры высказываний к логико-математической практике. Приложение нормальных форм для формул алгебры высказываний.
|
|
З4. Основы языка и алгебры предикатов
|
Союзы языка и логические операции Формулировка основных понятий связанные с предикатами
|
|
|
Перечисление последовательности действий кванторных операции над предикатами Описание процессов применения логики предикатов к логико-математической практике.
|
|
За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл.
За не правильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
Шкала оценки образовательных достижений
Процент результативности (правильных ответов)
|
Оценка уровня подготовки
| |
балл (отметка)
|
вербальный аналог
| |
90 ÷ 100
|
5
|
отлично
|
80 ÷ 89
|
4
|
хорошо
|
70 ÷ 79
|
3
|
удовлетворительно
|
менее 70
|
2
|
неудовлетворительно
|
6.8. Расчетное задание 6.8.1. Текст задания
Составить блок-схему алгоритма вычисления значений арифметических выражений согласно указанным ниже формулам по вариантам. А также вычислить пять значений принадлежащие данному отрезку. Для составления блок – схемы воспользоваться таблицей
.
Название
|
Обозначение
|
Назначение
|
Пуск, Останов
|
|
Начало-конец алгоритма
|
Процесс
|
|
Любое вычислительное действие
|
Решение
|
|
Проверка условия
|
Модификатор
|
|
Цикл
|
Ввод-вывод
|
|
Ввод-вывод данных
|
Документ
|
|
Вывод на печатающее устройство
|
Соединитель
|
|
Используется на линиях разрыва
|
Комментарий
|
|
Комментарий
|
Номер вари-анта
Область, содержащая Левая часть уравнения f (x)=0 единственный корень
3,8 - 3sin
1 0,35
x - x [2;3]
2 3+ sin3,6x - x [0;0,85]
1
3 cos 1- 0,3x3 - x [0;1]
4 sin 1- 0,4x2 - x [0;1]
5 0,25x3–x –1,2502 [2;3] 6 0,1x2– x ln x [1;2] 7 3x – 4ln x –5 [2;4]
1
3 5
x x x
-
3
2 2
8 ex– e–x – 2 [0;1] 9 x + x +3 x - 2,5 [0,4;1]
10 tgx - tg3x + tg5x - 3
11 cos2 -2sin 1 + 1
12 sin(ln x) – cos(ln x)+2ln x 13 lnx – x+1,8
[0;0,8]
[1;2]
[1;3] [2;3]
14 0,4 + arctg x - x [1;2]
15 xtgx - 1
16 tg(0,55x+0,1) – x2 17 2-sin 1 - x
x
18 1+sinx – ln(1+x) – x 19 cos(x0,52+2) + x 20 ln 1+ x)+3 - x
(
21 ex+ln x – 10x 22 3x – 14+ex– e-x 23 2ln2x+6lnx – 5
24 2x sinx – cosx
x2
25 cos x - e 2 + x -1
26 1- x - tgx
27 sinx2+cosx2–10x
[0,2;1]
[0;1]
[1,2;2]
[0;1,5] [0,5;1]
[2;3]
[3;4] [1;3] [1;3] [0,4;1]
[1;2]
[0;0,9]
[0;1]
28 ex+ 1+ e2x - 2 [-1;0]
29 1- x -cos 1- x [0;0,9]
tg x - ctg x + x
30
31 x – cos x
[1;2]
[0,5; 2,5]
Р6.8.2. Время на подготовку и выполнение: подготовка 10 мин.;
выполнение 60 час; оформление и сдача 20 мин.; всего 1 часа 30 мин.