- •Федеральное государственное бюджетное образовательное
- •243365, Брянская обл., Выгоничский р-н, с. Кокино, ул. Советская 2а.
- •Министр а. Фурсенко рабочая программа по дисциплине «оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза»
- •Цели и задачи дисциплины:
- •Содержание дисциплины:
- •2.1. Извлечение из гос впо сп. 280101.65
- •Разделы дисциплины, виды занятий и распределение часов
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Введение.
- •Раздел 2. Организационно-правовые основы экологической экспертизы (ээ) и оценки воздействия на окружающую среду (овос).
- •Раздел 3. Методология и общие принципы проведения экологической оценки
- •Раздел 4. Экологическая оценка инвестиционных проектов
- •Раздел 5. Разработка раздела «Охрана окружающей среды» проектной документации при строительстве и реконструкции объектов
- •Раздел 6. Экологическая экспертиза проектных материалов
- •Раздел 7. Экологическая экспертиза производственного объекта, технологии, новой техники.
- •Раздел 8. Оценка эколого-экономической эффективности природоохранных мероприятий
- •Раздел 9. Экологический аудит
- •Раздел 10. Сертификация по экологическим требованиям
- •Раздел 11. Экологическая оценка территорий
- •Раздел 12. Экспертиза социально-экономических программ развития региона и территориально-промышленных комплексов
- •Практические занятия
- •2.5. Самостоятельная работа студентов
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Самостоятельная работа и контроль успеваемости
- •4.2. Курсовые работы
- •4.3. Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •Основные виды задач, которые предлагается решить студентам
- •В в е д е н и е
- •Экспертиза проектов: история становления, процедуры
- •1.1.Становление и развитие экологического проектирования, процедур овос и экологи- ческой экспертизы
- •1.2.Процедуры овос, эо, ээ и эа в системе экологического управления
- •Исследование – обоснование – проектирование - экспертиза - решение о реализации – строительство – приемка - эксплуатация объекта - его расширение – модернизация – ликвидация.
- •Природно-технические системы и овос
- •Процессы, вызывающие негативные последствия в окружающей среде.
- •2 . М е т о д ы о в о с
- •2.1.Методы оценки экологических последствий
- •Методы экологической оценки технологии
- •Нормирование качества окружающей среды
- •3. Экологическая оценка инвестиционных проектов
- •.Цели и задачи экологической оценки инвестиций
- •Процедуры экологической оценки инвестиционных проектов (ип)
- •3.3. Экологические риски реализации ип
- •4 . Э к о л о г и ч е с к и й а у д и т
- •Экологическое аудирование как вид экологической деятельности.
- •Обязательный экологический аудит проводится:
- •Обязательный экологических аудит может также проводится по решению:
- •Классификация программ экоаудита.
- •Обобщенная процедура программы экоаудита.
- •Определение основных целей и задач программы эа.
- •Практические
- •Занятия
- •Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза
- •Глоссарий
Федеральное государственное бюджетное образовательное
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БРЯНСКАИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Агроэкологический институт
Кафедра агрохимии, почвоведения и экологии
|
Согласовано директор института
______________________
«___» __________ 201__ г.
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Брянского ГАУ ______________________
«___» __________ 201__ г.
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Б3.В.ОД.4» «Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза»
Направление подготовки (специальности) 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение»
Профиль подготовки Агроэкология
Подготовил Сопранцов В.С.
Брянск-201__
Рекомендован к изданию в печатном виде кафедрой агрохимии, почвоведения и экологии Брянского государственного аграрного университета
Утвержден к изданию в печатном виде Ученым советом Агроэкологического института Брянского государственного аграрного университета
Составитель: Сопранцов В.С. , аспирант 2-го года обучения
Ответственный редактор: ____________________________
Представлены рабочая программа, распределение часов для лекционных и практических занятий, практические задания и контрольные задачи, заключение экологической экспертизы, вопросы и задачи для самостоятельного изучения, перечень тем для курсовых проектов примерный перечень экзаменационных вопросов, библиографический список.
ОЦЕНКА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
Печатный формат. Объем 7,3 уч.-изд. л. Центр коллективного пользования приборным и лабораторным оборудованием Брянского государственного аграрного университета (БГАУ),
Агроэкологический институт, кафедра агрохимии, почвоведения и экологии
243365, Брянская обл., Выгоничский р-н, с. Кокино, ул. Советская 2а.
© БГАУ, 2015 © Сопранцов В.С. составление, 2015
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
(Минобрнауки России)
ПРИКАЗ
Зарегистрирован в Минюст России от 17 декабря 2009 г. N 15709
28 октября 2009 г. N 490
Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 110100 Агрохимия и агропочвоведение
(квалификация (степень) «бакалавр»)
В соответствии с пунктом 5.2.8 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст. 2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; N 42, ст. 4825; N 46, ст. 5337; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 6, ст. 738; N 14, ст. 1662), пунктом 7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 142 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 9, ст. 1110),
приказываю:
1.Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 110100 Агрохимия и агропочвоведение (квалификация (степень) «бакалавр»).
2.Ввести в действие с 1 января 2010 г. федеральный государственный образовательный стандарт, утвержденный настоящим приказом.