- •Рабочая программа модуля (дисциплины) Религия как фактор управления и власти
- •2011_Г.
- •1. Цели освоения модуля (дисциплины)
- •Дисциплина нацелена на подготовку студентов к:
- •2. Место модуля (дисциплины) в структуре ооп
- •3. Результаты освоения модуля (дисциплины)
- •4. Структура и содержание модуля (дисциплины)
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Религии как область научного знания
- •Раздел 2. Основные трактовки религии
- •Раздел 3. Психологические теории религии
- •Раздел 4. Религии мира: становление и психология веры
- •Раздел 5. Религиозность как властный ресурс
- •Раздел 6. Религиозные практики самоконтроля и управления
- •4.3. Распределение компетенций по разделам дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Методические указания к написанию реферата
- •Варианты контрольных заданий (тематика рефератов)
- •Тематика курсовых работ
- •6.4. Контроль самостоятельной работы
- •6.5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •9. Материально-техническое обеспечение модуля (дисциплины)
6.5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Указываются образовательные ресурсы, рекомендуемые для использования при самостоятельной работе студентов, том числе программное обеспечение, Internet- и Intranet-ресурсы (электронные учебники, компьютерные модели и др.), учебные и методические пособия, справочники, задачники и др.
Ардашкин И.Б. Психология религий: Учебное пособие – Томск, 2010.
Библиотека психологической литературы [Электронный ресурс] – режим доступа: // http:www.PSYLIB.
7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества освоения модуля (дисциплины)
Оценка успеваемости магистрантов осуществляется по результатам:
- самостоятельного (под контролем преподавателя) выполнения контрольной работы,
- взаимного рецензирования студентами работ друг друга,
- анализа подготовленных студентами курсовых работ,
- устного опроса при сдаче выполненных индивидуальных заданий, защите отчетов по контрольным работам и во время экзамена в пятом семестре (для выявления знания и понимания теоретического материала дисциплины).
7.1. Требования к содержанию экзаменационных вопросов
Экзаменационные билеты включают один тип заданий: теоретические вопросы.
7.2. Примеры экзаменационных вопросов
Экзистенциональная психология религии (В.Франкл, Р.Мэй).
.Психологические типы верующих
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля (дисциплины)
Основная литература
Ардашкин И.Б. Психология религий: Учебное пособие – Томск, 2010.
Торчинов Е.А. Религии мира: Опыт запредельного: психотехника и трансперсональные состояния. – СПб., 1997.
Романин А.Н. Практическая психология философии и религии: учебное пособие. – М., 2006.
Аринин Е.И., Нефедова И.Д. Психология религии: Учеб. пособие для студентов специальности «Религиоведение». – Владимир, 2005.
Вспомогательная литература
Андреев Д. Роза Мира. – М., 1991.
Белик А.А. Культура и личность, психологическая антропология. Этнопсихология. Психология религии: Учебное пособие. – М., 2001.
Бердяев Н.А. Философия неравенства. – М., 1990.
Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация: философия, религия, наука. – М., 1980.
Васильев Л.С. История религий Востока. – М., 1983.
Введение в общее религиоведение: Уч. /Под ред. И.Н. Яблокова. – М., 2001.
Войтыла К. Основания этики // Вопросы философии. – 1991. – N1.
Волкова А.Н. Феноменология мистического опыта. – СПб., 2002.
Георгиева Т. С. Христианство и русская культура. – М., 2001.
Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. – М., 1992.
Зенько Ю.М. Психология и религия. – СПб., 2002.
Классики мирового религиоведения. – М., 1996.
Конституция (Основной закон) Российской Федерации. – М., 1993.
Маслоу А. Новые рубежи в развитии человека // Хрестоматия по гуманистической психотерапии. – М., 1995.
Маслоу А. Самоактуализация / Психология личности / Тексты. – М., 1982.
Основы религиоведения. – М. , 2001.
Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. – М., 1996.
Ренан Э. Жизнь Иисуса. – М., 1991.
Рогалевич Н., Сумароков Б., Островцев А. Религиоведение. – Минск, 2003.
Тихонравов Ю.В. Экзистенциальная психология. – М., 1998.
Угринович Д. М. Искусство и религия. Теоретический очерк. – М., 1982.
Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
Фрейд З. Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. – М., 1996.
Фрейд З. Психоанализ, религия, культура. – М., 1992.
Фромм Э. Психоанализ и дзен-буддизм / Дзен-буддизм и психоанализ. – М., 1995.
Сумерки богов. – М., 1989.
Фромм Э. Типы религии и религиозного опыта // Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. – М., 1996. С. 364-375.
Юнг К. Архетип и символ. – М., 1991.
Юнг К. О психологии восточных религий и философий. – М., 1994.
Юнг К. Проблема души нашего времени. – М., 1994.
Юнг К. Человек и его смысл. – М., 1996.
Яковлев Е. П. Искусство и мировые религии. – М., 1995.
6.3. Учебно-методические пособия
Угринович Д. М. Психология религии. – М.: Политиздат. 1986.
Порублев Н.В. Культы и мировые религии. – М., 1994.
Религиоведение. – СПб., М., Краснодар, 2003.
Религиоведение: социология и психология религии. – Ростов-на-Дону, 1996.
Интернет-ресурсы::
Библиотека психологической литературы [Электронный ресурс] – режим доступа: // http:www.PSYLIB.