ПРАКТИКА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты»

Специальность 030912 «Право и организация социального обеспечения»

Гр.Ю-21, Ю-22, ЮЗ-31

Программа предназначена для подготовки студентов к выполнению профессиональных задач в объеме должностных обязанностей специалистов.

Продолжительность практики – 4 недели с 03 июня по 28 июня 2013 года.

Основные задачи:

• Формирование у студентов знаний, умений и навыков, профессиональных компетенций, профессионально значимых личностных качеств;

• Развитие профессионального интереса, формирование мотивационно-целостного отношения к профессиональной деятельности, готовности к выполнению профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета;

• Адаптация студентов к профессиональной деятельности.

Приобретаемые в ходе реализации программы профессиональные компетенции углубляются, совершенствуются и закрепляются в процессе последующего изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин, предусмотренных учебным планом специальности.

В результате прохождения практики студент должен:

ПОЛУЧИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ:

• анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

• приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;

• определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала;

• формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других социальных выплат и их хранения;

• пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан;

• определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

• определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан;

• информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;

• общения с лицами пожилого возраста и инвалидами;

• публичного выступления и речевой аргументации позиции;

УМЕТЬ:

• анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием информационных справочно-правовых систем;

• принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат;

• определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

• разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их предоставления;

• определять право, размер и сроки назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала с использованием информационных справочно-правовых систем;

• формировать пенсионные дела, дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

• составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений;

• пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат;

• консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-правовые системы;

• запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной плате и страховых взносах;

• составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы;

• осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа;

• использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности;

• информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;

• оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной экспертизы;

• объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста;

• правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг);

• давать психологическую характеристику личности, применять приёмы делового общения и правила культуры поведения;

• следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности;

ЗНАТЬ:

• содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг;

• понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки;

• правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы;

• основные понятия и категории медико-социальной экспертизы;

• основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы;

• юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы;

• структуру трудовых пенсий;

• понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам;

• государственные стандарты социального обслуживания;

• порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат;

• порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

• компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан;

• способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

• основные понятия общей психологии, сущность психических процессов;

• основы психологии личности;

• современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;

• особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;

• основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе.

СФОРМИРОВАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

• содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг;

• понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки;

• правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы;

• основные понятия и категории медико-социальной экспертизы;

• основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы;

• юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы;

• структуру трудовых пенсий;

• понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам;

• государственные стандарты социального обслуживания;

• порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат;

• порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

• компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан;

• способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

• основные понятия общей психологии, сущность психических процессов;

• основы психологии личности;

• современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;

• особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;

• основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе.

Общие условия прохождения практики

1.Студенты допускаются к практике только после сдачи всех зачетов и экзаменов, предусмотренных планом.

2. Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет не более 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового Кодекса Российской Федерации). С момента зачисления студента на практику в качестве практиканта на него распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Обязанности студентов-практикантов:

1.Изучить программу практики.

2.Своевременно прибыть на базу практики, имея все необходимые документы: паспорт, направление, программу практики, дневник.

3.Строго выполнять действующие в организации правила внутреннего распорядка.

4.Вести дневник установленной формы, в котором записывать все виды самостоятельных выполненных работ и ежедневно представлять его для проверки руководителю практики от организации. Руководитель практики факт проверки удостоверяет своей подписью.

5.Составить отчет по практике, заверенной подписью руководителя и печатью организации

6.Представить характеристику с оценкой деятельности студента за весь период прохождения практики, заверенную подписью руководителя предприятия и печатью.

7. В первый день по завершению практики сдать дневник, отчет, характеристику руководителю практики от техникума для оценки.

Контроль за работой практикантов на базах практики в организациях осуществляют руководители практики от техникума и от организации.

Руководитель практики от образовательного учреждения:

-	устанавливает связь с руководителями практики от организации;
-	принимает участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;
-	осуществляет контроль за правильностью использования студентов в период практики;
-	оценивает результаты выполнения рабочей программы практики практикантами.

Руководитель практики от предприятия:

-	организует практику в соответствии с рабочей программой практики;
-	организует обучение студентов до начала практики правилам техники безопасности с проверкой их знаний в области охраны труда;
-	обеспечивает выполнение согласованного с образовательным учреждением графика прохождения практики по структурным подразделениям организации;
-	предоставляет студентам-практикантам возможность пользоваться имеющейся литературой, нормативными актами и другой документацией;
-	обеспечивает и контролирует соблюдение студентами-практикантами правил внутреннего трудового распорядка, установленных в организации;
-	создает необходимые условия для освоения практикантами новой техники, передовой технологии, современных методик приемов и методов труда;
-	контролировать своевременность и правильность заполнения студентами дневника;
-	по результатам практики дать письменное заключение (характеристику) о качестве прохождения практики.

Перед прохождением профессиональной практики студент должен внимательно изучить Программу практики и обратиться к соответствующим нормативным мате­риалам с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, дан­ных руководителем практики, к решению конкретных вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения практики рекомендуется по возникающим вопросам обращаться к законодательству, учебной литературе, материалам, публикуемым в периодической печати.

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ

Для прохождения практики студентам необходимо

1. Оформить договор с организацией на время прохождения практики в 2-х экземплярах. (Образец договора смотри на странице сайта.)

2. Договоры (2 экземпляра) предоставить на заочное отделение до начала практики (для подписания со стороны учебного заведения). На основе договоров готовится приказ о направлении студентов на практику.

Примечание: в случаях, когда организация не имеет возможности заключить договор об организации практики оформляется письмо, подтверждающее, что студенту предоставят место практики.

По завершении практики студент 28 июня 2013 г. в 8 ч.30 мин. предоставляет в техникум дневник, характеристику и отчет о практике оформленные надлежащим образом.

- Дневник прохождения практики.(см. Приложение 1)

Рекомендации по ведению дневника.

1. Ежедневно в графе “Содержание работы студента” регистрируется проведенная студентами самостоятельная работа.

2. Описанные ранее в дневнике работы повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ в течение дня практики.

3. В записях в дневнике следует четко выделить:

а) что наблюдал обучающийся;

б) что им было проделано самостоятельно.

4. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем практики.

5. В графе “Оценка и подпись руководителя практики “ учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных обучающимся самостоятельной работы.

По завершению практики дневник заверяется подписью руководителя практики от организации и печатью данной организации (печать ставится на каждой странице дневника).

-Характеристика по завершению практики руководитель практики от организации составляет на каждого студента характеристику и заверяет ее гербовой печатью. В характеристике отмечаются уровень теоретических знаний студента, умение организовать свой рабочий день, объем и качество выполнения программы практики, отношение к работе, дисциплинированность и другие качества, проявленные практикантом в период практики, а также замечания и пожелания студенту (см. Приложение 2).

- Отчет о практике

Отчет о практике является основным документом студента, отражающим, выполненную им, во время практики, работу.

Требования к отчету о практике:

Отчет должен быть напечатан, скреплен, страницы пронумерованы. Параметры страниц: поля - верхнее - 2 см., нижнее, левое и правое –2,5 см, шрифт - Times New Roman , кегль шрифта –14, Формат А-4. Объем отчета без приложений должен составлять не менее 5-6 страниц.

Структура отчета:

• титульный лист (см. приложение 3);

• Содержание

отчет каждого студента содержит:

1. Введение (отражаются цели и задачи практики).

2. Основная часть:

1. Организация деятельности организации (по месту практики). - Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность организации. - Правовая основа деятельности данного учреждения, его цели и задачи. - Организационная структура учреждения.

2. Документооборот в учреждении. - Номенклатура дел. - Правила регистрации входящей и исходящей корреспонденции. - Локальные акты учреждения.

3. Место и роль кадровой службы в учреждении. - Правила приема, увольнения, перевода на др. должность и т.д. - Оформление личного дела работника. - Внесение записей в трудовую книжку. - Оформление листка временной нетрудоспособности. - Ведение журналов учета движения трудовых книжек, трудовых договоров,

инструктажа. - Работа кадровой службы с ПФР, с учреждениями социальной защиты населения,

центром занятости, военкоматом.

- Определение трудового (страхового) стажа.

4. далее в содержании отчета, после описания вышеуказанных пунктом отчета, описываются изученные аспекты деятельность учреждения (места практики) в соответствии с нижепредложенными вариантами содержания отчета с учетом специфики места практики (см. приложение 4)

4. Заключение (подводятся итоги практики; формулируются основные выводы, по возможности – замечания, рекомендации и предложения по организации практики);

5. Приложения (копии документов, которые студент анализировал во время практики,

схемы, диаграммы, графики, таблицы, фотоматериалы, заполненные формы

документов по заданной теме).

Отчет должен давать представление о работе, проделанной студентом за период производственной практики.

Руководитель практики от техникума на основании анализа представленных документов принимает решение о допуске или отказе в допуске студента к защите. Свое решение он излагает на отчете студента о прохождении практики.

Процедура защиты состоит из докладастудента о проделанной работе в период практики (до 5 мин), а затем ответов на вопросы по существу доклада.

Критериями оценки результатов практики студентом являются:

• мнение руководителя практики от организации об уровне подготовленности студента, инициативности в работе и дисциплинированности, излагаемое в характеристике;

• степень выполнения программы практики;

• содержание и качество представленных студентом отчетных материалов;

• уровень знаний, показанный при защите отчета о прохождении практики.

Защита практики оценивается дифференцированной оценкой и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Оценка ставиться в ведомости и в зачетной книжке.

Студенты, не выполнившие без уважительных причин требования программы практики или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично.

Приложение 1