BZhD_2014g (1).01

УДК 331.4 (075.8) ББК 65.246я7 Б 40

Печатается по решению редакционно-издательского совета Байкальского государственного университета экономики и права Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры теории и истории государства и права (протокол № 1 от 9 сентября 2014 г.)

Составитель: старший преподаватель Е.В. Вальздорф

Рецензент к.ю.н., профессор В.Н. Андриянов

СОГЛАСОВАНО

Декан факультета ГП и НБ к.ф.н. наук, проф. В.П. Моисеев

9 сентября 2014 г.

Начальник УМУ Т.А. Бутакова

9 сентября 2014 г.

Б40. Безопасность жизнедеятельности: учебно-методический комплекс (программа и методические указания по изучению курса) для студентов специальности 40.05.01. Правовое обеспечение национальной безопасности/ сост. Е.В. Вальздорф. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2014, 41с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования специальности 40.05.01. Правовое обеспечение национальной безопасности, утвержденного 20г.

Содержит программу и методические указания по изучению курса.

Предназначен для студентов очной и заочной формы обучения.

ББК 65.246я7 © Издательство БГУЭП, 2014

2

3

1. Пояснительная записка

УМК составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 40.05.01. «Правовое

обеспечение национальной безопасности»

специализация «Уголовно-правовая» в соответствии с учебным планом, утвержденного ученым советом вуза.

1.1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование у будущих специалистов представление о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека и готовности реализовывать эти требования безопасности жизнедеятельности для сохранения работоспособности и здоровья человека в стандартных и экстремальных условиях.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина относится к базовой (общеобразовательной) части профессионального цикла Б.1.Б.31. Безопасность жизнедеятельности является дисциплиной, которая предназначена для подготовки студентов к трудовой деятельности. Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения цикла ГСЭ (Б.1), прежде всего Философия, История, Право, Иностранный язык.

математического и естественнонаучного цикла (Б.2), в частности, Математический анализ, Информатика, Линейная алгебра профессионального цикла (Б.З): Микроэкономика, Экономическая теория.

1.3. Компетенции обучающегося студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций

4

военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач

Ключевыми компетенциями, формируемыми в процессе изучения дисциплины, являются ПК-

22.

Уровневое описание признаков компетенции ПК-22: Способность выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач.

В результате освоения дисциплины обучающийся студент должен:

знать:

-структуру дисциплины БЖД как науки;

-современное состояние среды обитания и идентификацию негативных (опасных и вредных) факторов среды обитания;

-принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания;

5

-основы физиологии и рациональные условия любой деятельности;

-средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов;

-методы повышения устойчивости функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях;

-прогнозирование чрезвычайных ситуаций и разработка моделей их последствий;

-разработка мероприятий по защите населения и производственного персонала объектов экономики в чрезвычайных ситуациях, в том числе и в условиях ведения военных действий, и ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий;

-правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; контроль и управление условиями жизнедеятельности;

уметь:

-создавать комфортные (нормативные) условия среды обитания в любой сфере деятельности;

-идентифицировать опасности естественного, техногенного и антропогенного происхождения в любой сфере деятельности;

-разрабатывать и реализовать меры защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

-проектировать и эксплуатировать технику, технологические процессы и объекты экономики в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности;

-обеспечивать устойчивость функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях;

-принимать решения по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

-оценивать химическую обстановку на объекте экономики при разрушении емкости со СДЯВ;

-оценивать обстановку на объекте экономики при взрыве (на примере наземного ядерного взрыва);

Владеть:

-навыками проведения оценки обстановки при взрыве;

-навыками проведения оценки обстановки при загрязнении местности СДЯВ;

-владеть различными методами и формами организации самостоятельной

работы

2. Структура и содержание дисциплины

2.1.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы 144

часа.

6

8

Форма обучения заочная

3.Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнение самостоятельной работы.

3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению Введение

Раздел 1. Общетеоретические и методологические основы БЖД

Тема 1.1. Общетеоретические и методологические аспекты БЖД.

Общие сведения о деятельности человека. Безопасность жизнедеятельности как наука и ее связь с другими науками. Трудовая деятельность и безопасность труда. Классификация среды обитания и ее факторов. Система основных терминов и понятий и их определения Методологические основы

9

безопасности жизнедеятельности. Принципы обеспечения безопасности и законы, влияющие на развитие безопасности жизнедеятельности. Теория риска и приемлемый риск.

Тема 1.2. Медико-биологические аспекты БЖД.

Заболеваемость и его связь с вредными факторами. Анатомические и биопсихологические сведения о человеке с позиций безопасности. Орган зрения и требования к средствам отображения информации. Орган слуха и требования к акустическим индикаторам. Тяжесть физического труда и эргатические требования к органам управления. Психофизиологические основы напряженности умственного труда. Утомление и его профилактика.

Раздел 2. Характеристика факторов среды обитания и меры защиты от них Тема 2.1. Гигиенические вредные и опасные факторы.

Природные и антропогенные факторы среды обитания. Факторы атмосферы, гидросферы, литосферы. Электромагнитные, электрические и магнитные поля. Статическое Электричество. Лазерное излучение. Видимое излучение. Естественное и искусственное освещение. Ионизирующие излучения. Факторы воздушной среды. Метеоусловия и микроклимат рабочих мест. Вредные вещества. Основы токсикологии. Пыль и борьба с ней. Основы вентиляции. Шум и неслышимые звуки. Пыль и борьба с ней. Вибрация. Биологические факторы. Природно-очаговые заболевания. Санитарно - бытовое и медико-профилактическое обеспечение. Работа на видеодисплеях и вычислительных центрах. Аттестация рабочих мест по гигиеническим критериям.

Тема 2.2. Характеристика опасных факторов и последствия их воздействия. Классификация несчастных случаев и порядок их расследования. Характеристика аварий и их расследование. Эксплуатация транспорта. Погрузочно-разгрузочные работы. Ремонтные работы. Взрывные работы. Электрический ток и электротехнические работы. Эксплуатация сосудов под давлением. Взрывопожарная опасность. Аттестация рабочих мест по травмобезопасности.

Раздел 3. Природные и техногенные чрезвычайные ситуации

Тема 3.1. Характеристика природных и техногенных ЧС.

Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Характеристика чрезвычайных ситуаций. Классификация чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации природного характера. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Чрезвычайные ситуации от оружия массового поражения в военное и мирное время. Психологическое воздействие экстремальных ситуаций на человека.

Тема 3.2. Защита населения и территорий от ЧС.

Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Основы защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Инженерные, медицинские и

10