Раздел 5. Методические указания для выполнения письменных работ

Тема работы выбирается студентом из списка, имеющегося на кафедре. В случае изменения формулировки темы студенту необходимо проконсультироваться с научным руководителем.

Рекомендуемый объем работы: 24 – 28 страниц. Список использованных источников и литературы не входят в указанный объем.

Структура работы предполагает наличие:

1) титульного листа

2) содержания

3) введения

4) основной части

5) заключения

6) списка использованных источников и литературы

При необходимости в работу включаются приложения – таблицы, диаграммы, результаты социологических исследований и т. д.

Во введении (рекомендуемый объем 3 – 4 стр.) необходимо:

- отразить актуальность избранной темы, ее связь с современностью, практическое значение;

- обозначить объект и предмет исследования;

- сформулировать цель и задачи работы

Основная часть работы должна содержать 2 – 3 главы (целесообразно деление каждой главы на 2 – 4 параграфа). Изложение материала в главах и параграфах должно максимально соответствовать задачам, поставленным во введении.

В заключении (рекомендуемый объем 2 – 3 стр.) необходимо сформулировать основные выводы, полученные в результате проведенного исследования.

В списке использованных источников и литературы следует указывать материалы, непосредственно использованные при написании работы в последовательности: Законы РФ ( список по хронологии); Указы президента РФ (список по хронологии); нормативные материалы министерств, администраций ,законодательных органов субъектов, инструкции и т.п. (список по хронологии); список литературы ( в алфавитном порядке, с обязательным указанием выходных данных); источники на иностранных языках.

При написании работы следует уделить особое внимание новым источникам и научной литературе, отражающим многообразие подходов и точек зрения в современной науке. Целесообразно воспользоваться списком литературы, содержащемся в данном комплексе.

Этапы написания работы:

- выбор темы (ее необходимо зафиксировать в кафедральном журнале);

- составление плана курсовой работы, его обсуждение с научным руководителем;

- подбор необходимых источников и литературы (при необходимости проконсультироваться с научным руководителем);

- написание работы, ее сдача на кафедру в установленные деканатом сроки;

- защита работы.

Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях Видеоматериалы к отдельным темам

Тема 1.

Классификация отраслей социальной сферы

(схема)

По характеру деятельности выделяются:

• отрасли духовно-созидательной деятельности (наука, искусство);

• отрасли исполнительской деятельности (образование, здравоохранение, физическая культура);

• отрасли деятельности по созданию социальных условий существования общества (политическое и государственное управление, охрана порядка, оборона).

По характеру удовлетворяемых потребностей различают:

• социально-бытовой сектор (торговля, общественное питание, бытовое обслуживание, жилищно-коммунальное хозяйство, транспорт, связь и т. п.);

• сектор социально-культурных услуг (просвещение, образование, искусство, здравоохранение, физкультура);

• сектор деловых услуг (юридических, информационных, финансо-вых, технический сервис и т. д.).

По выполняемым функциям выделяются:

• отрасли, влияющие на становление и развитие личности (образование, наука);

• отрасли, обеспечивающие сохранение здоровья, увеличение продолжительности жизни (здравоохранение, социальное обеспечение);

• отрасли, обеспечивающие проведение досуга и отдыха (туризм, санаторно-курортные услуги);

• отрасли, производящие материальные услуги (коммунально - бытовые, торговые и т. д.).